北京海淀校园足球：着力构建七大体系工程

北京海淀校园足球：着力构建七大体系工程

新华社北京1月22日电记者22日了解，北京市海淀区教育局副局长张彦祥在最近举办的校园足球试点工作促进会议上提及，海淀区2018年校园足球核心任务是重点打造七个体系建设，其中涉及“三年间选拔50名专攻足球的体育专业硕士教师”等具体目标。

二零一七年二月，教育部门体卫艺司同北京市海淀区政府签署了《“全国青少年校园足球综合试验区”改革发展备忘录》这份文件，自从这份备忘录签订之后，海淀区教育局制定了《海淀区“校园足球综合试验区”试点工作总体方案》这份计划，二零一八年将重点建立七个体系工程。

张彦祥表示，首先需要完善四级联赛架构，各学校应主动举办班级足球比赛，比赛形式无需固定，可以是三人制、五人制、八人制或十一人制，目的是让所有学生参与其中。学校要擅长发掘有潜力的选手，建立年级代表队，组建校级队伍，从而形成完整的人才培养链。学区需周期性地组织学校之间的比赛，支持和引导学校开展足球活动，为各个组别的男女队伍打下基础，并从优秀选手中挑选队员组建学区联合队伍。海淀区将着力构建学区竞赛和超级赛事体系。同时需健全精英训练班的规章设置。务必实施足球教学规范：小学阶段每学期安排18课时、初中学年设置18课时、高中学习期间布置18课时足球课程，目的是使学生认识足球、产生兴趣、掌握踢球技能。

张彦祥提出，第四点是要提高专业培训质量，具体措施包括，开展海淀区体育教师专业能力及学历学位提升项目，目标是在三年内培养出五十名足球方向专业硕士学位的体育教师，同时启动海淀区校园足球教练员培养方案，协助对足球运动有热情的体育教师获得中国足协教练员等级认证，以此打造一支师德优秀、专业过硬、执教能力突出的专职和兼职足球体育教师队伍。需要充实校园足球文化的深层意义，着手实施海淀区校园足球文化标志性的项目。

要创建人才培养的层级发展机制，需要健全足球后备选手的登记注册规范，借助“海淀区校园足球选手注册管理平台”，对学校队伍和精英训练班的选手实施统一管理，打造出杰出的足球后备选手队伍，同时将升学与转会结合起来，研究优秀足球后备选手从小学到大学的顺畅升学路径，建立完整的人才层级发展机制。必须严格执行监督考核规范，设立健全“海淀区校园足球试点学校”“学区优秀训练基地”监督考核体系，时常实施检查评定活动，推动试点学校与训练基地的合理有序进步。