山东计划建约3000所全国青少年校园足球特色学校

要努力营造环境，使所有热爱足球的少年，都能获得踢球机会、得到专业指导、实现梦想追求。9月12日午后，山东省政府新闻部门举办信息发布活动，阐述山东省推进青少年校园足球全面进步，提升学校体育工作水平的相关举措。在公开活动中，山东省委教育工委另一位副书记，同时担任山东省教育厅党组副书记及副厅长职务的邢顺峰，阐述了这样一个观点，即在近些年里，山东省已经系统性地研究并推行了若干项重大变革举措，这使得该省成为了校园足球整体变革中的一个先行示范区域。

2024年，山东省获得了全国独有的体育学校与本科大学“3+4”校园足球人才连续培养试点项目，以及全国教育系统独有的新型足球学校建设试点项目，成功建立了1个全国青少年校园足球高水平综合改革试点区域，设立了3个全国青少年校园足球人才培养改革试点，获批建立了1所全国足球职业学院，还获得了青少年校园足球“满天星”训练营和青少年训练中心合作共建试点项目。

全省范围内广泛开展足球教育，为优秀人才提供专门训练，山东被誉为足球后备力量的重要基地。山东持续推动“畅通渠道、扩大范围”，精心打造2817所全国校园足球示范学校，促使每年有万200学生参与足球竞技。依据小学、初中、高中六比三比一的比例，构建连贯的升学路径，2024年山东省438所初中和高中学校招收足球专项学生6764名。曲阜师范大学等三所大学增设了足球学科。山东体育学院的国家足球学院学生人数为九百五十名，是全国足球学院的领头羊。2024年，有176人被选入不同年龄段的国度队伍，人数排在全国家级前列。历城第二中学的女子足球队赢得过一次世界中学生足球锦标赛的冠军，在全国青少年足球联赛中连续三年夺冠。

邢顺峰表示，山东省政府办公厅最近发布了《关于迅速推进青少年校园足球进步发展的若干办法》，未来山东省将着力为孩子们营造更出色的足球教育氛围，举办更多元化的比赛项目，开拓更顺畅的发展通道。

包括体教融合“一盘棋”，打造协同育人新格局。山东将不断运用好教育体育部门月度协商平台，每年共同拟定并联合公布青少年校园足球活动安排，依据省、市、县层级，构建衔接不同年龄阶段的高水平足球队体系；鼓励各地利用校园足球示范学校建立市县级青少年训练基地，目标在2030年完成全面覆盖，同时推动高校与职业足球机构、省级优秀运动队伍合作组建专业足球队。

倡导全面推行“一体化”，唤醒校园足球的新生机。针对不同年龄学生的特性，分阶段整体规划足球教学与训练方案，将足球融入中小学体育课程、课间活动和课后服务中，促使各中小学广泛组建足球兴趣团体、社团或俱乐部。促进大学充分开设足球课程，引导幼园组织足球游戏环节；精心打造大约三千所全国青少年校园足球示范学校，举办“欢乐足球”支教项目、公益足球比赛等举措，促进男足女足共同进步。

人才培养形成完整链条，开辟新的教育进步路径。山东省推动各市县构建小学、中学、大学校园足球人才连续培养机制，使小学、中学球队队员可在本地范围内整体升学；逐步增加体育学校与本科大学衔接培养项目数量，尝试普通中学、职业技术学校与本科大学连贯培养的新模式。

赛事框架如同一片广阔天地，开辟了培养人才的新途径。山东省把校园足球活动连接成链，编织成体系，形成了覆盖各个教育阶段、持续整个学年的活动网络。建立以“省长杯”足球赛事为龙头，青少年足球赛事、特色学校足球赛事、“体彩杯”足球竞赛为骨干，国际性赛事和区域性赛事为辅助的“1+3+N”校园足球活动框架；推行“周中主客场”赛制，营造“最佳主场”氛围，使赛事活动重回校园，让校园场地成为培养人才的核心场所。（大众日报记者王原）