五年级足球教学计划,开启足球技能提升之旅
五年级足球教学计划
红都小学 同 静
一、教学指导思想
足球比赛包含激烈的角逐和对抗元素,能够展现出学生之间的默契配合和集体协作能力。学校开展年级间的足球教学活动,有助于激发学生对体育运动的热情,促进身体和心理的健康成长,增强身体素质,丰富校园的文化氛围,推动体育专长的培养,同时也能缓解学生们紧张的学习压力,具有显著的价值。
二、教学目标
借助足球基础技能和趣味性游戏的指导,激发学生对足球活动的热情。
2.让学生在运动实践中体会足球乐趣。
要有效借助足球运动的特性来强健体魄,可以增进身心健康,还能塑造团队协作意识。
三、教学内容安排及课时数
本学期训练项目以足球基础技能和相关趣味活动为主,通过这些基础技能和趣味活动,点燃学生对足球的热爱,掌握足球的基本动作要领,并且还要提升学生的体质水平。
教学时间:每个班级每周一节课。
教学地点:学校足球场
四、足球教学实施过程
(一)课前准备
研究足球技巧与战法文献,参考相关材料,依据学员个体差异,规划教学安排。
进行技能备课时,需要依据教师自身的知识储备来解读教材内容,教师应当反复练习操作要领,深入探究教授策略,从而完成课前所有必要准备。
学生需要穿着运动装备,准时到场,不能晚到,课堂上要专心训练,遵守课堂规定,保护使用器械。
(二)课堂组织教学
1.准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。
基础环节包括掌握多项足球战术,教练进行说明和演示,学生们分成小组在指定区域进行训练,指导老师提供帮助。
3.结束部分:放松总结,回收器材。
五、教学的基本任务、内容、要求及手段
(一)教学方面提高学生的学习纪律和质量
1.严格组织学生纪律性。
2.严格提高学生兴趣质量。
(二)提高学生参与体育活动的作风
1.养成良好的体育道德作风。
2.严格的教学纪律。
增强学生整体体质水平,着重激发其参与体育活动的热情,提升其快速反应、灵活应变、身体均衡及瞬间发力等能力。
1.学习足球运动的基本动作技术。
借助各类足球活动,学生在实际操作中增强对这项运动的喜爱,同时促进个人体格的均衡发展。