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中小学足球射门训练的第三个环节，重点是练习如何将球射向远处的上角靶心，具体安排如下，首先进行熟悉球性的基础练习，然后进行射远上角靶心的专项训练。参与活动：积极留意并评估队友的活动姿态；清晰展示已学动作；掌握技能：熟悉足球运动的专业用语；学会基础的踢球、控球及带球方法；关注健康：以正确的体态参与学习、锻炼及日常活动；提升快速反应与稳定平衡；调节心态：了解借助体育活动等方式控制情绪；勇于尝试挑战性较强的运动项目；融入集体：在体育互动中体现对弱势者的体恤与关心。教学环节包含多个阶段,每个阶段有具体安排,首先进行集合整队,然后队长清点人数,接着师生互相问候,再由教师说明课程安排,最后布置队长负责检查着装并调整队形。
XXXX小准备部分六，首先进行慢跑，全程500米，其次开展柔韧性训练，具体如下，队伍分成两条纵队，围绕跑道交替行走，要求动作标准，队形整齐，中本分基部26，进行球性熟悉练习，包括双脚推、拉、拨球动作，接着进行射远上角靶心训练，通过实施射四角、凌空射以及对抗中射的训练方式，使射门技术更加规范，动作定型，逐步形成个人独特的射门技巧。需要调整随意踢球的方式，没有明确方向，没有固定踢法，没有固定点随意射门的不良做法。首先，教练要展示推、拉、拨球的动作，学生进行练习，每个人练习的长度大概在20米左右。练习时，要抬头看前方，不能只盯着脚前。其次，同样的组织形式继续进行。动作要点是用脚的内侧部位射向球门的最上方，球门洞的宽度是一百二十公分。课程收尾环节进行梳理调整，回顾本节活动回收体育用具，说明课后活动安排，随后解散并排成队伍，活动场地为半块足球场，配备足球十五个，活动结束进行简短回顾总结。