足球基础训练:最系统、最全面的方法都在这儿

日期: 2025-10-28 08:07:30|浏览: 4|编号: 165967

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足球基础训练:最系统、最全面的方法都在这儿

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1、首先,一、最基本技术(10 课,练习两次),其中第 1 课:要让球和身体做出蛇形移动练习,它可是练习里那种基本的移动方法;第 2 课:得进行往返跑动,这组练习属于基本练习,具体是直线加速跑加上弯道匀速跑;第 3 课:需用右脚的脚尖把球截回,之后让左侧脚外脚背把球向前推送出去,接着,再用左脚的内侧脚背把球截回,然后反复练习;第 4 课:用右脚把球拨到自己身体下方,紧接着用左脚的内脚背把球推踢出去,就这样反复进行。最后:第6课 。

右腿的足尖内侧把球拨至身体下方,接着用右腿外足尖外侧将球推出;右腿脚背外侧把踢出的球扣住,身体一同朝球移动的那一侧移动,再用右腿足内侧把球推踢出。第7课:于正在滚动的球的前面放置右腿的外侧,把球停住(这时支撑脚在球的后方)。以右腿为轴转动180度,之后用右腿背外侧向前推出。第8课:把右腿内侧,放置在正在朝右方滚动的球的前面,将球停住。可以用右脚背内侧把球推出,借此改变前进的方向,第9课,要用左脚的脚尖把球往自己身体这边拉回来,随后用右脚背外侧把球推出去,然后用右脚尖把球拉向身体方向,持续反复上述练习,第10课,要用右足的脚尖扣住球,把以左脚为轴使身体转90

3、进行度量,接着运用左脚背内侧把球朝着前方推踢出去。二、力量以及韧性得以发展,体能开展训练(每一回)1、训练之前要使手腕脚踝热身,进行侧拉腿、侧跑、腰部绕环、膝部绕环、踝部绕环、小腿后拉、头顶、高压腿、低压腿、蹲跳、压肩、跑跳步,还要进行1000米慢跑,短线冲刺,渐速跑,折返跑,绕筒跑,绕筒侧并步跑,绕线跑2、发展颈部和上肢力量的练习是两手扶头,在颈部转动时给予抵抗力。两腿左右分开站立,两人面对面,两手紧扶对方的肩,两人的额中夹着一球,互相用力顶住,双手传抛实心球,或者用实心球掷界外球,发展腹背力量,跳起空中转体,收腹用力顶球,两脚夹实心球,连续向上跳几次后,跳起将球甩给对面同伴,两脚夹球原地纵跳两三次,然后向前方甩出,立即跳过蹲

4、那在支撑着的人,接着去追球来射门。先是两脚夹着球在原地进行纵跳23次,而后朝着前方(或者往后)的上方用力甩出随即追上去实现射门。4、做以发展下肢力量为目的的练习,也就是各种跳跃方面的练习。有立定跳远练习,有依次进行多级跳练习,还有蛙跳练习,以及跳台阶练习。包含蛙跳以及单足跳两种样式。有着通过单腿落地或者双腿起跳来完成的跳高练习。两人相互抱住对方其中一条腿,在原地持续同时向上进行跳跃。之后更换腿部继续开展。双腿并拢之后,朝着前后左右不同方向跳越过放置在那里的球。两脚夹着实心球,双手叉腰,在原地跳三次之后,跳起于空中实现转身90度。两人保持下蹲姿势持续朝着一侧跳动并且顶球。有一人呈仰卧姿势进行举腿动作,还有一人去扶住其双脚,处于仰卧状态的人开展屈伸方面的练习,进行用各种部位踢较轻实心球的练习,做远距离传球以及射门的练习,开展发展全身力量的拔河练习,两人两对和侧对站立,先原地进行轻跳数次,之后在同一时间跳起,于在空中时运用胸部和肩 。

两人抢夺球,球被两人互相冲撞,其中一人跳起用力顶对方抛来的球, 6、头顶球射门a、乙守门,甲自抛高球并顶球射门,10次后和乙互换,比谁进球多,动作要点:用前额顶球,下颏倾向胸,整个身体要绷成弓形,脖子要用劲,眼睛要睁开,b、顶正面空中球射门,过程同上,乙守门并向抛高球,甲顶球射门较难动作:甲奔跑中顶球射门,三、有球基本技术训练1、颠球训练。只以单条腿站立,让膝盖微微弯曲,把另一条腿弯曲并卷起,使得膝关节与髋关节均呈 90 度角,还要让身体尽可能地往下蹲,且尽量维持身体平衡,下蹲之后保持几秒时间,然后再返回到起始位置。起始阶段:单腿下蹲 5 至 10 秒钟,另一条腿做向前、向后各个角度的伸展。高级阶段:赤足于地面上进行单腿下蹲,还能够

闭上一只眼睛,去完成单腿下蹲动作,于最低点位置保持 5 秒钟。进行运球训练,含基本部位运球,运球启动急停,运球变向及假动作等。两脚开立,髋部尽力往下沉,同时保持背部平直且抬头。双手各握 1 个矿泉水瓶,侧身移动重心,脚不许抬起,将矿泉水瓶尽量放于身体两侧远端,之后身体重心回到中点位置。开展传接球训练,包括掷界外球与停球。关于队员接停球能力的训练,关于队员传低平球能力的训练,关于队员中距离传球能力,关于队员长距离传球能力,以及关于队员在对抗条件下接停球能力与传球能力。4、射门的训练包括:定点角度射门的训练,战术组合射门的训练,战术组合抢点射门的训练等。5、其他还有学习二人一组传接球。接球后即快速推

7、向前推进,接到球之后带着球过人。研习基本的护球以及盯人作战策略。开展一对一、二对二的传递球与接球比赛。进行单一的射门操练以及接球之后的射门训练。学习承接自己抛投球的七个动作,也就是:脚的内侧部位踢足球、外侧部位脚法来踢球、从底部位置踢球以及背球方面、用头部顶球、胸部停球、腿部停球。学习两人一组以及三人一组在移动过程中交叉传递球的战术。练习从底线传中以及包抄战术。四、在比赛里进行配合以及长传等技术类型的练习,1、顶传来的中球进行射门,两个人负责防守城池,两个人开展进攻。进攻一方的一个人抛掷或用脚踢传中球,另外一个人顶传来的中球从而施射。10次之后,两人进行互换,再经10次,攻、守双方予以互换,比较哪一组进球的数量更多,较难的动作中,掷或踢的传中球相对猛烈,射门者需奔迎传中球顶射,2、集体配合,进行传中、头球射门,丁负责守门,丙对乙实施防守,甲向乙抛球后奔跑至相应位置,乙使用头

把球传给甲,甲接到球之后开始运球,然后抛高球给乙,最后甲从侧翼传中区,乙用头顶住传中球并射门,一共进行5次射门之后,甲和乙进行互换,之后再进行5次射门,攻方跟守方展开互换,比较难的动作是,甲传球这个动作比较猛烈,传球的水平距离也要加大,乙奔跑着去迎接传来的球,在集体配合传中头球射门这个环节,丁负责守门,丙负责防守乙,甲身为组织者向乙抛或者踢高弧度的球之后快速奔跑至预计位置,乙跳起来把球顶回给前来接球的甲,甲接到球之后开始控球,然后再次向乙传呈高抛物线的球,甲在门前呈现半圆形进行活动 ,这样就能让甲从两侧向里传中等位置的球,乙也能够在两侧顶传中位置的球进行射门 。其余过程同为上述情况。较 动作:丙尝试干扰并且自身 头球进行防守,且其防守能够触及甲。在两门之间开展活动,甲、乙两个 ,每个 group 各三人,另外有两人偶尔会 控制球的一方。攻方于两门之间进行空中球以及头球练习,直至球被另一方夺走。比较在一个固定时间段内哪一组头顶球数量最多。

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