国家出台了足球发展中长期规划，12强抽签结果已然水落石出，举国上下充满喜悦，奔走相告。在人间四月天这个时段的中国足球，好像终于迎来了那许久未曾出现的春天。可是一流足球强国，绝不是凭借一个宏伟磅礴的规划，加上一次磕磕绊绊的出线，就能够永远安逸，一下子大功告成。身处于文明的低洼地带，我们需要向世界去了解、去师事并且去借鉴的内容依旧非常多非常多。
不妨让我们继续跟着名导庄众的镜头，深入一所日本足球名门高中，这所高中以百年著称。2015年元月的一天，摄制组走进了泷川二中，它位于兵库县。这，正是眼下英超神队莱斯特城的主力前锋的母校，也是日本国足正印前锋冈崎慎司的母校。
1月8日，是泷川二中开学的日子，学校门前，庆祝校足球队打入全国锦标赛的条幅，还没来得及摘下，学校吹奏部的学生们，演奏着乐器，欢迎陆续进校的同学们，在泷川二中存在七个学生社团，参加第93届日本高中足球锦标赛的是其中的足球社团，这样的社团，在日本，称作“部活”。
该校足球社团教练是栫裕保，来自泷川二中 每年开学首日 他 在该中学校门口等候队员 于其国度 足球不同级别教练均需具备专业相应资质 栫裕保并无例外 他向着来自中国的客人讲 高中之际 自己有着成为教练的梦想 经拼搏 梦想得以实现 因持有初高中段资格证 又任职学校为高中 所以在高中担任校队教练 。
在日本，高中足球锦标赛竞争残酷至极，全日本总计有4175所高中，它们竞相争夺全国决赛的48个席位，在此之后，每场也都是淘汰赛，不允许出现丝毫闪失。泷川二中作为4年前的全国冠军，此次却一轮游返回。并且，因比赛成绩有起有伏，教练更换极为频繁，然而栫裕保在泷川二中担任校队主帅长达20多年，这颇具英超球队曼联老帅弗格森的意味。对于每一届的每一名队员，他都十分熟悉。
稻积大介，是这一届校队的7号，不久前，球队首轮被淘汰，那时他哭得最为厉害，坐在教室时，他成为了一个腼腆的学生，默默穿行在学校的走廊，默默穿行在荣誉室，目睹墙上一幅幅冈崎慎司进球的图片，稻积和队友们，内心十分郁闷。
日本全国高中足球锦标赛恰似一个“登龙门”，它给予了在日本普通高中踢球的那些孩子们，而非在J联赛青训梯队踢球的孩子们以机会，让他们有了成为职业球员的可能。然而很快，栫裕保讲出的一番话，却使得摄制组上下深感惊讶，且深受震撼 。
虽是竞技体育的足球，其输赢自然是要看的。然而我们的高中，开设足球社团并非是为了让孩子们来踢球。只因我们所想的是，处于成长阶段的人，能够借助足球这种运动，促使自身走向成熟。老是盯着比赛成绩，如此做法是不好的。
栫裕保不这么觉着，职业球员不是高中足球教育传授和磨砺技战术就能达成的最高目标，而应从学生人格塑造的各个方面动身策划 ，一届全国赛的失败没多大干系 ，要让青年懂得挫败后咋样继续前行 ，就像日本谚语说的 ，跌倒时 ，不空着双手爬起 。
泷川二中足球队体现了日本的偶像文化，这支球队有两名女生，她们高颜值且细致又敬业，她们有个专职称呼，她们负责球队日常后勤，她们负责管理协调事务的，在高中足球队里设立职位，这只是日本足球制度设置里的小细节，然而这一切，反映了日本足球制度设计者们的良苦用心。
基层工作者需要具备教练资格认证书，主力球员得是品学兼优的学生，存在不以输赢作标准的快乐足球理念，有着细致入微的人性化岗位设置，所有这些，确保日本高中足球不追求冒进，严谨又规范，促使学业与踢球平衡发展的这种情况得以保证啦。
一名毕业生报考某大学的志愿填报被处理完后，栫裕保还有一件重要的事情要做，开学第一天，按照惯例，身为足球社团大家长的他，一定要和球队的每一名成员见上一面 。
栫裕保匆忙赶到了球场，和每一位成员逐个握了手，这些人员才刚刚自行打扫完学校的足球场。天色逐渐黑了下来，夕阳倾斜落下，完成训练的队员们客气地与教练作了道别。
栫裕保是全日本四千一百七十五所高中当中，一名平平常常的校队教练，依照日本足协的制度设定，他必须拥有相应等级也就是“C级教练资格认证书”，才拥有资格担任这支高中校队教练并参与日本足协赛事框架以内的系列高中足球赛事，这就使得你必须尽力去获取证书，不然就别想带领队伍参赛，当然这对于有着“终身学习”习惯的日本人特别是教育工作者来讲，从一开始便是一个不存在且不值得争论的问题。
在1994年，即日本J职业联赛诞生后不久，日本足协就前瞻性地提出了“培养9000名C级资质教练”的五年规划。该规划适用对象锁定为在47个都道府县训练中心从事各个年龄段足球指导的人，47个都道府县训练中心相当于我们的省队，还锁定为在全日本4175所高中校队从事高中年龄段足球指导的人员。日本足协通过各类讲习会和考核制度，帮助这些适用对象完成从事业余向专业型足球教练资质的进化。
截至2015年3月31日，日本足协官网予以披露，日本足球具备各级教练，总人口达76539人，其中S级教练有411人，A级教练为1363人，B级教练是4006人，C级教练有28701人，D级教练为42055人。值得一提的是，鉴于日本足球对教练级别划分存在变动，实际上，如今日本青少年足球教练已接近于突破8万人，他们分散在全日本各处，足迹甚至延伸至东南亚，台岛及中国大陆。至此，日本足球教练群体已然步入全面资格化时代。
把时间设定为 2050年，中国要成为世界一流足球强国。不妨去算一算，得是怎样可观的资本，才能够去助推中国足球？在35年之后跻身到世界一流里面。按照职业球员的黄金年龄是28岁来计算，7年后的当下，新生代足球小子就会出生。最迟在7岁以前，他们就应当有球得以去踢。这，意味着要有专业的青训场地，还要有专业的青训教练——而我们这一代足球人，能不能具备决心以及智慧还有毅力，在短时间之内为他们打造出一片充足支撑梦想的天地？
日本于参与足球领域所推行的“9000名C级教练计划”，在培训人员数量设定方面，有着针对足球教练数量扩充的相关安排与规划，其内容涉及到对参与足球训练指导工作的C级教练人员数量进行设定，而这一计划，会不会是我们在青训场地以及教练资源缺乏的现状问题面前，能够发现对目前自身这一情况起到可贵参考借鉴作用的关键所在以及方法途径呢 ？