学校足球联赛方案，你知道如何制定吗？
学校足球联赛方案（精选10篇）
学校足球联赛方案 篇1
XX中学制定本实施方案，是依据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，以及水教字〔20xx〕60号文件精神，旨在推动我校校园足球活动开展，全面提高学生体质和体能，培养学生拼搏意识和团队精神，普及足球知识和技能，结合我校实际情况而制定 。
一、指导思想
以科学发展观作为指导，深入贯彻，落实中央以及省、市、县教育局之要求，以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的意志和精神作为宗旨，以足球运动当作载体，以广泛开展校园足球活动来形成校园足球文化，进而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
秉持一项工作方针，此方针包含一个结合与一个目标，也就是体育跟教育紧密相融合，以达成增强青少年体质以及构建体教结合的青少年足球人才培育体系为目标。
三、组织机构
为保证本校足球场足球能正常进行，强化校园足球工作的领导构建校园足球工作领导小组，
组长：汪中兰
副组长：王成文、蒋昌鹏
成员：冯强林、刘安刚、伍国礼、陈大强、刘贵川、刘强
四、职责分工
1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展；
2.体育老师负责组建班级足球队，班主任协助；
3.王成文负责校内竞赛组织安排工作，体育组其他成员协助；
冯强林担当起组建学校小足球队的职责，针对运动员开展各类培训与指导，其中有身体素质方面的指导，还有足球技术方面的培训，以及足球战术方面进行的指导 。
校园足球活动每周开展，各班体育教师负责把与之有关的图片、信息收集起来存档，到学期末时统一交到青林中学体卫艺冯强林老师那里装档备查，其他教师应当积极参与。
五、要求
各个部门，进行统一协调，以此保证，能够具备足球教学所需场地，以及训练所需场地，还有比赛所需场地，以及器材等条件；
学校足球教练王成文，对学生进行指导训练，学校足球教练冯强林，进行指导训练，体育教师，根据情况，对学生进行指导 训练。
在校学生，每周应当有，不少于2小时足球活动时间，以个人、班级以及学校等多种组织形态，作为基本活动单位，全校要保证，不少于50％的学生，参加足球活动；
学校每周有三节体育课，这三节体育课中，必须有且仅有一节课（初三的学生情况除外），其教学内容是足球课。
5. 持续大力推动强化校园足球文化建设工作，将目光投于采用校园黑板报方式来积极开展校园足球宣传活动，借助班级文化橱窗以及其他类似途径去精心创设足球文化氛围，着重宣扬足球的悠久历史，足球所独具的魅力，足球事业对于国家实力提升所起到的重要作用等内容，积极举办绘画比赛等一系列丰富多彩的足球文化活动，以此充分激发学生们奋发向上的拼搏精神，使其能够有效培养审美、想象以及创造能力，最终实现提高青少年综合素质的预期目标。
6.让快乐足球进课堂（针对本校场地情况可以做到的内容）
在体育教学里，各教学班渗透快乐足球，快乐足球以游戏为主，有运球，有传球，有射门攻擂赛，有绕杆比赛，有四对四比赛，还有五人制足球比赛等，涵盖一定的技能训练或者竞技对抗成分，能让学生都在其中寻得适合自身参与的项目，进而积极投身足球活动。
安排足球教学内容，使其有一定课时，持续不断总结经验，培养骨干人员，为全校普及校园足球运动打好基础。
六、工作流程安排
（一）启动宣传阶段（3月—4月）
20xx 年 3 月，学校开展校园足球活动工作，进行启动工作，开展宣传动员工作，成立机构，制定方案，制定计划，建立足球教学制度，建立活动制度，启动足球进课堂教学工作，启动课外活动工作。
20xx年4月，成立了校园足球兴趣小组，组建了校园足球队，开展了足球训练。
（二）组织实施阶段（5月—10月）
3.20xx年5月学校举办校内学生足球比赛。
20xx年6月，学校依据足球特色学校创建要求，开展创建活动有关工作，做好相关事宜。
在20xx年7月，要致力于县级学校体育教师足球技能训练的开展，同时做好相关知识培训，还要做好学期校园足球工作的总结，以及拟订下学期足球工作的计划。
20xx年8月，学校要做好有关校园足球活动资料的收集工作，还要进一步做好整理归档这件事。
（三）总结阶段（11月—12月）
20xx年11月，各学校要做好有关校园足球活动资料的收集工作，做好资料的整理工作，做好资料的归档工作，做好资料的建设工作；要开展校园足球活动情况的自查工作，要开展校园足球活动情况的自评工作，要写校园足球活动的工作总结，要写校园足球活动的整改方案，要写校园足球活动的自查报告，做好资料的收集整理。
8.20xx年12月，迎接教育局，到学校，对校园足球工作进行督查，进行评估。
学校足球联赛方案 篇2
依据xx区教育文化体育局所发(鲅教体发〔20xx〕3号)关于xx区开展青少年校园足球活动实施方案的那份文件精神，我校展开研讨，进而制定20xx年的学校足球活动方案。
一、领导高度重视体育工作，建立健全组织机构。
学校领导向来对体育工作予以重视，会将是否看重体育教学，以及能否全面地开展群众体育工作，当作评估学校工作的关键标准。会把体育工作作为贯彻教育方针的一项关键内容来着手进行。会稳固地把握“办特色学校，育世纪人才”这个宏伟目标，会坚定地树立“对学生终身发展负责”的教育理念，进而打造省级名校。学校体育工作要搞好，广大学生的体质要增强，如此才能让学生生动活泼地获得全面发展，这同样是学校体育的重要任务之一。这对于培养国家所需的人才而言，具有重大意义，对于提高中华民族的素质来说，有着重大意义，对于建设有中国特色的社会主义国家来讲，同样具有重大重要意义。
我校为使学校足球工作得以加强，扎实且长期有序开展，认真展开研究并进行部署，召开了校级领导班子会议，成立了体育工作组织，还制定了体育工作计划，由体育教师负责具体实施，班主任密切予以配合，学生会体育骨干带头，各方齐抓共管，形成合力，领导班子把体育工作纳入议事日程，学期初有布置计划，期中有对其检查，期末有总结且进行表彰，保证了学校体育工作的正常进行 。
二、保障学校足球训练条件、科学高效训练
我校足球体育训练场地经历了从无到有逐步完善的过程，条件是训练工作的基础。19xx年有简易的200米黄土场地，94年该场地扩建成标准的200米煤渣跑道，20xx年投资700万元修建塑胶场地和体育健康乐园，20xx年秋季投资1500万元修建标准的400米田径场（内涵标准的足球场地）和1600平方米的体育馆，还花费76万元配备了符合国家体育器材标准的所有器材。修筑一块符合标准的足球场地，建造三块不符合标准的足球场地，打造四块篮球场地，制作二十块不符合标准的篮球场地，配置四十台乒乓球台，各类体育运动器材配备完备确保使学生拥有充足的活动场地以及器材用以开展课余训练。
人员是保障，为抓好足球项目学校工作，我校配备四名专职足球训练主教练员，他们均为本科学历，其中一名是研究生学历，还配备两名助理教练员，他们也均为本科学历，其中两名专职训练老师曾多次参加省、市的教练员培训班。
开展足球项目训练，区体育教育文化体育局每年补助一万元训练经费，学校为训练教师发补助、每年购买教练服，这经费是动力。据统计，学校每年所用项目基本经费、教练运动员补助、器材设施购买、外出竞赛等费用达四万元以上 。
生命是训练，我校每学期将体育项目工作纳入工作计划，进行布置，开展检查，做出总结。张林家校长以及分管领导马岩主任能够深入实际，掌握足球项目活动状况，及时发现并解决问题，尤其是体育教师的政治思想、工作以及生活方面的问题。年级组长、班主任会支持且关心足球项目工作。领导小组为加强对学校足球项目工作的领导，定期召开会议，制定了一年、三年以及五年的体育发展计划，按相关规定对体育工作做起安排并总结；我们又制定了各个时期的竞赛目标，检查训练计划，落实训练经费，协调训练场地，以此让我校的足球项目工作常规且有序地开展。于此同时，我校很是看重跟市区里各足球学校的联络、交流，常常同他们举办座谈会，彼此分享经验，并且跟市业余体校开展教体融合，互相弥补不足，构建起课余体育训练的网络，好让我校的足球训练得以蓬勃兴起 。
三、加强教师队伍建设，关注体育教师工作待遇
我校依据开设体育课以及开展课外体育活动的需求，配备齐全且能力突出的体育教师；体育教师教学工作量计算要和其他任课教师一视同仁；体育教师在职称评聘、工资待遇、评优评先等方面享有和其他学科教师相同待遇；参训教师按照劳动获取训练补助、超时补助以及节假日的训练补助费用；学校制定足球等教练员奖罚制度；规定但凡比赛成绩优异以及输送运动员获奖时；对相关人员（像体育教师、班主任、主管体育的领导）给予不同奖励。
我校目前有体育教师总共八名，足球专业的有一名，田径专业的有四名，篮球专业的有一名，排球专业的有两名。另外有两位心理健康教师，都是在编教师。这里面男教师有七名，女教师有一名。我校运用校本培训跟上级培训相结合的办法，来优化队伍，教师除了参与本专业培训之外，还参加了新课程上岗培训、普通话培训、计算机等各类培训，并且每年选派体育教师出去进行学习培训，持续充电，提升自身素质，组内的教师都已经取得了本科以上学历文凭，体育教师整体具备较强的专业素养。国家级公开课有2节，省优秀课有3节，市优秀课有12节，完成国家级课题2项，省级3项，发表文章的是姜军老师，其在国家级刊物《中国学校体育》发表30余篇文章，姜军老师现被评为辽宁省研究型名师，辽宁省体育名师，营口市体育学科带头人，邢世奎老师荣获市传统项目训练先进个人，其他教师均荣获市骨干教师等称号。
四、立足体育课堂教学，丰富学生课外体育活动
需坚持上好体育课，结合课程标准来讲，每个班级每周有五节体育课，这里面有三节属于必修课，另外二节是活动课。教师所设置的足球课程是每周两节 。
保证体育活动时间，开展“大课间体育活动”，我校采取措施，减轻学生过重课业负担，确保学生每天锻炼1小时，实行大课间体育活动制度，时间是每天上午第二节课后30分钟，模式为分散与集中相结合，内容包含足球基本功训练、广播操、跑步、队列队形、韵律操、眼保健操等，学校坚持这种“冬练三九，夏练三伏”的做法，目的在于培养学生敢于克服困难、挑战自我的意志品质以及追求更高目标、做事坚持到底的精神。
3、《学校体育工作条列》、《国家体育锻炼标准》以及《学生体质健康标准》要全面贯彻实施 ，体育组每学期都将体育达标当作一项重要工作来抓 ，积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验 ，从每学期初便着手 ，抓好体育达标活动 ，以竞赛形式在学校掀起体育达标热潮 ，就本学年度而言 ，全校体育达标率为91.8% ，全面实施《国家学生体质健康标准》 ，把健康素质作为评价学生全面健康发展的重要指标 ，做好学生综合素质评价 。
学生体育活动的内容予以丰富，以此来满足学生的不同需求，每天中午以及下午课后，安排一个年级展开体育活动，体育活动依据学生的爱好，有目的地、有计划地设置文体项目，学生基于自主的意愿选择参与，项目涵盖田径、足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。，
5、积极去开展经常的足球校内联赛竞赛活动，将每学年进行一次的学校联赛给组织好。
学校足球联赛方案 篇3
一、活动名称：
五人制足球赛
二、活动主题：
拥抱足球拥抱健康
三、活动背景：
世界杯的脚步悄悄地来到了近前，众多足球爱好者期待已久，内心对足球、对世界杯的狂热之情再也抑制不住。况且现在大学校园里足球群众基础很好，大家更期望在世界杯期间充分展示自己高超的球技，如同自己心中的足球明星一样，在绿茵场上尽情奔跑，挥洒热情。
四、活动时间：
5月29日——6月25日
五、主办单位：
足球协会
六、活动目的：
要发扬传统足球文化，要丰富校园社团生活，要促进足球协会更好更快发展成长，要举办活动多样化，要进行体制健全化建设，要借此机会，要迎接世界杯，要宣传世界杯，要让广大师生关注世界杯，要让广大师生拥抱世界杯。要弘扬体育精神，要发扬全民运动，要让更多的人参与运动，要让更多的人拥抱健康。同时，亦或是借此机会，要庆祝合肥工业大学建校xx周年。
七、活动开展：
前期策划宣传：5月23日——5月26日
报名时间：5月26日
活动开展：5月29日——6月25日
八、后期宣传
比赛流程：
第一阶段：小组赛(5月29日——6月13日)
第二阶段：淘汰赛(6月16日——6月19日)
第三阶段：决赛(6月20日——6月25日)
比赛规则：(详见附则)
经费预算
注意事项：
组织人员需对人员安全予以负责，那么在比赛期间要是出现意外事件，要是出现突发情况的话，负责人应当妥善进行处理。
参赛队应当本着原则，这原则是“友谊第一”，是“比赛第二”，是“对自己与他人负责” 。
3)比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。
比赛时间存在冲突的参赛队伍，由比赛双方相互协商来解决，不过要确保不会对整体比赛进程造成影响。
5)比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。
6）严厉禁止在赛场进行挑衅行为，要是存在故意挑衅或者伤害其他方球员的运动员，那么将会取消其所在参赛队的资格。
比赛规则，严格依照既定的书面规则来执行，比赛之中，若出现判罚有争议的情况，那么就由比赛双方以及足球协会所指派的裁判员进行协商决定，要是协定无法达成，那就严格按照裁判的判决结果。
学校足球联赛方案 篇4
为使学生课余生活更为丰富，强健学生体魄，推动我校基础体育工作向前发展，促使校园足球发展具备更好延续性。学校极其重视，用心准备。即将举办第一师第四中学首届“七人制”学生足球联赛，由学校教务处牵头，政教处组织，体育组具体负责，具体方案如下：
一、指导思想与总体目标
贯彻“健康第一”指导思想，全面实施素质教育。依据校园足球联赛赛程规定及具体精神，组织引导全体学生做实两个“一”，也就是帮助学生树立“健康第一”的生活观念，以及坚持每天锻炼一小时的生活习惯。为创建校园体育活动的长效机制，采用丰富多彩的体育活动、竞赛当作杠杆。在校内开展足球运动项目，让广大学生借由趣味性活动和竞赛等多种形式，于获得足球活动体验时，增强合作互助的团队观念，养成良好的生活习惯，提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围，促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光·快乐·幸福·成长
三、领导小组
组长：姚朝庆，白永强
副组长：高淑珍
主任：张燕，栾凤功，左文杰
成员有王英，成员有甘孺牛，成员有卫萍，成员有在校体育老师，成员有任体育课老师，成员有全体班主任。
四、项目、组别
1、项目：男子七人制足球赛
2、组别：小学组和初中组
五、报名时间和具体事项
1、报名时间：12月15日下午放学前(通过教师群告知)
2、比赛时间：另行通知
3、运动员要求：班主任上报时注明队长和运动员号码。
六、具体分工：
11 月 30 日，由政教处栾凤功主任提前通知，各班班主任在班里对学生进行动员，之后进行报名。
二班的体育老师，三班的体育老师，一班的体育老师，尽快把足球比赛规程，利用体育课，向学生开展培训。
由班主任依照报名要求上报给教务处，之后，由教务处安排体育教师开展赛前的编排工作。
4、由卫萍老师负责比赛前的各体育器材的准备。
5、各循环的比赛裁判分配情况如下：三、四年级段的比赛裁判是张强老师与赵玉梅老师，五、六年级段的比赛裁判是游代洲老师和妥斌老师，七、八年级段的比赛裁判是左文杰老师和张传亮。
6、比赛期间各班的组织由甘孺牛老师协调，王英老师负责摄像。
7、左文杰主任，每场比赛都会安排一名林园医院的医生在场，目的是当学生摔伤时，能够及时进行处理，以避免意外发生。
七、分组方法和队员人数
分为小学组，其中涵盖三、四年级段，五、六年级段，初中组则是七、年级段，各分别开展循环赛，在比赛前一天通过实施抽签来予以决定。
2、一场比赛，是要由两队来参加的，每队上场的队员，数量不得多于7人，这其中，必须得有1人作为守门员。要是在比赛之前，任何一队的队员数量少于5人，又或者是在比赛当中，队员被罚出场，从而导致场内队员少于5人时，那么该场比赛中队员少的那个队，就是弃权了，对方会以3:0获胜。每场比赛，替换人数是没有限制的。
3、参赛时，各班队员需穿着服装装备，队长要佩戴袖标；不能佩戴其他有危险的金属饰物，也不可佩戴玻璃镜片的眼镜；上场的队员一定要穿布面胶钉球鞋，不允许穿带护腿板；犯此规定者不可以上场比赛。
八、比赛时间和积分方法
某队迟到超过15分钟，那么按自动弃权处理，本场比赛的裁判有权力判定该队在本场比赛0：2失败，比赛时间分成两个半场，这两个半场是15分钟且相等，在每半场比赛里，因为各种原因而损失的所有时间都要被扣除。
3、上下半场之间的休息时间不得超过5分钟。
小组赛中，每队若胜一场，可得3分，若平一场积分是1分，若负一场积分则为0分，积分多的队伍名次会排在前面。要是有两队或者两队以上积分相同，那么就会依次按照积分相等队相互之间比赛的胜负关系、净胜球、进球数这样的顺序来决定名次，数值多的队伍名次靠前；要是再出现相等的情况，那就会采用抽签的办法来决定名次。
九、犯规与不正当行为裁判员认为
若队员在双方争抢或对方控制球时，草率地铲抢，或鲁莽地铲抢，又或使用过分力量铲抢，此被视作严重犯规，会判给对方直接任意球，继而可依据犯规严重状况给予黄牌警告，抑或罚出场。这条规则是与十一人制规则最大的区别所在，它表明七人制足球对于不论从何种方向展开的铲球，只要动作过大、力量过分，均会予以判罚。原则上不允许进行铲抢。
十、任意球、点球、角球、球门球、界外球、越位
自由球分直接自由球与间接自由球，直接自由球直接进门得分，间接自由球直接进门不算得分，除非球进门之前碰对方或本方球员进门才算得分 。
1、将球放定在犯规地点。
2、对方队员距球到少8米。
3、球被触动后即算比赛开始。
罚则：
球在被踢出之前，则发生对方进入距离足球八米范围以内的情况，此时裁判员应当把罚球延迟，直至符合规则规定之后再将罚球队员开出，并且对进入八米范围内的对方球员予以警告。
球被踢出之后，没有碰到本方的队员，也没有碰到对方的队员，踢任意球的人再次触球，视作重踢，判给对方在原地点踢间接任意球。
3、裁判员持有这样的看法，罚球队员存在着有意去拖延比赛时间的那种行为，于是能够出示黄牌，并且判定对方在原本的地点去踢间接任意球。
4、在本方禁区之内踢任意球，球必须要出罚球区比赛才算是开始，在对方罚球区内踢任意球，球应当放置在距离犯规地点最近的罚球区线上来进行。
(二)点球，罚球点球规则同十一人制比赛规则。
球的整体，从地面或者空中，越过边线之后，举行应进行的是，由球出界之前，最后触球的对方，于球出界的地方，踢界外球来恢复比赛，掷界外球的规则，同十一人制比赛规则相同，掷界外球直接进门，不算得分。
(四)球门球罚球门球规则同十一人制比赛规则。
(五)角球罚角球规则同十一人制比赛规则。
(六)越位，越位规则同十一人制比赛规则。
十一、纪律及处罚条例
1、在比赛期间，出现打架行为的球员，或对裁判进行恐吓的球员，以及对对方球员实施恐吓的领队，会依据情节严重程度予以处罚。情节严重的，会被取消本次赛会比赛资格。若球员出现个别打架情况，即刻会被出示红牌。要是双方球员发生打群架现象，比赛会马上结束，本场比赛不会有成绩，双方各记零分。
2、于比赛期间当其时，如果对于裁判所主持之执法状况心有不满，那么可在赛事结束之后即刻寻求仲裁委员会予以照会，且务必绝对不可以有任性而不凭借理性主导所产生之行动。
3、领红牌或同场两张黄牌者须自动停赛一场。
4、球队需在比赛开始前15分钟到达场地，球队负责人要在比赛开始前5分钟，把参赛队员名单交给工作人员进行核对，名单当中必须是班级球队备档资料里的正式球员 。
5、赛会有权保留修订赛例之权利，不另行通知。
参赛的球队，其领队负责人，对于上述规定，必须在比赛之前，承诺承担所有责任。
十二、互踢球点球决胜的规定(淘汰制点球决胜办法)互踢球点球
程序：
在比赛结束之时，场上的各5员要全部轮流去踢，在踢满5次以前，要是有一方已经明显超过另一方，那么比赛就结束，进球数量多的那支队伍获胜 。
2、踢完第一轮之后，若没有决出胜负，那就继续进行，由场上的队员依次轮流去踢，在踢球次数相同的此种情形下，哪一方进球数量多，哪一方就获胜（无需踢满5次）。
十三、比赛奖励
每个年级段取第一名，奖励一个足球。
学校足球联赛方案 篇5
在校内积极推进校园足球朝着广度方向发展，营造出我校校园足球的良好氛围，更有利地推动我校足球品牌建设，举办琼中二小x年校园足球活动，该活动旨在普及校园足球文化，结合我校实际情况，特制定此实施方案。
一、指导思想
宗旨是增强学生体质，培养学生拼搏进取、团结协作的体育精神，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善我校校园足球联赛制度，在学生中普及足球知识和技能，形成校园足球文化，提高学生的足球兴趣，进而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。
二、活动理念
1、借球育德：推动学生优良品质得以形成。促使队员们培育出遵循行为规范、积极进取、团结协作、彼此相助的良好品质。队员们于欢快的足球活动里，愉快参与、愉悦体验、欢乐成长。
2、凭借球来强健体魄，推动学生身体素质得以提升，致使学生的动作协调能力有所提高，学生的反应能力有所提高，学生的身体素质也有显著提高，并且学生的身体形态获得良好发展了，学生的生理机能也获得良好发展了。
3、以球促智，促进学生学科成绩提高，让学生在足球运动中养成良好意志品质，进而促进其智育良好发展，实现学生全面素质提升。
三、活动主题
活动主题：快乐足球、活力足球
四、组织机构
领导小组组长：王红、
副组长：吴清易、卓立香、王应就
成员：陆飞、符绍云、王海琼、孙发宗、各班班主任、学科教师
职责是，进行策划，开展筹备，针对校园足球的各项活动以及内容，申请足球活动经费，协调全校师生足球活动的开展等 。 。
竞赛组组长：陆飞
组员：符绍云、王海琼、孙发宗、学科教师
职责是，负责去组织实施，关于校园足球全校性活动，以及开幕式的策划，还有开幕式的组织，以及足球的竞赛。
五、对实施校园足球活动工作的要求
1、由校长亲自负责校园足球活动；
2、提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；
3、组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；
4、将我校的资源优势充分发挥出来，积极投入人力，积极投入物力，积极投入财力，创造出必要条件，共同为校园足球活动的开展提供保障。
5、提升对于“校园足球活动”重要意义的认知。各个班级要将开展这一活动当作推动足球事业发展、丰富学生课余生活，培育学生健康生活方式的一项关键构成部分，切实把活动落实到位。
6、加强校园足球活动管理，加强校园足球活动指导，要认真研究，可以精心设计；积极探索出符合各班，实际面向全体学生的内容，积极探索出符合各班，实际面向全体、同学的方法，要建立，健全规章制度，做到组织机构，责任明确，做到实施方案，科学有效，做到活动内容，丰富多彩、形成活动的制度化，形成活动的规范化。
第7点，加强安全保护方面的工作，于开展校园足球活动期间，需高度重视安全保护工作，在活动计划的安排上严格把关，在文体设施的检查方面严格把关，在活动内容的选择环节严格把关，在活动过程的控制阶段严格把关，针对指导教师的选用同样严格把关，以此来确保学生身心健康以及安全。
8、强化舆论方面的宣传工作，争取做到评优赞赏表扬优良无误。各个班级都需要做好关于校园足球活动的宣传事宜。学校凭借红领巾广播站，及时去介绍并且推广开展校园足球活动过程中的“小球星”以及先进典型情况 。
六、校园足球比赛组织方案
学校借助足球技术比赛，刺激学生积极性，有着班级5对5对抗赛比赛。
(二)、比赛对象：三、四、五、六年级男女组
(三)、比赛地点：学校足球场
(五)、比赛时间：5-6月每天下午第二节课后
(六)、比赛办法：
比赛运用分组循环方式，每队赢得一场会获得3分，打平一场能得到1分，输掉一场得0分，依据各队在
全部比赛中积分的多少决定名次.
2、全场比赛时长为30分钟，其中上半场时间是15分钟，下半场时间同样为15分钟，而中场休息时间为10分钟。
3、以年级为一组，以班为单位进行,采用5人制足球比赛。
4、每场比赛替补队员不限
5、比赛时各班主任必须到场。
七、裁判与申诉
1、本次校园足球赛裁判长由组委会指派。
2若参赛队对裁判判决存有不服，那么必须于比赛结束之后的1小时之内，朝着裁判组以书面形式去进行投诉。
裁判组24小时内进行答复。
3、本次比赛的解释权归组委会。
八、评奖办法：
评选优胜奖及组织奖。
九、后勤保障组组长：
昊清易
职责：负责整个足球活动横幅悬挂、学生奖状。
十、医务组：
学校足球联赛方案 篇6
活动名称：
五人制足球赛
活动主题：
拥抱足球拥抱健康
活动背景：
世界杯脚步悄悄临近，广大足球爱好者期盼已久，心中对足球、对世界杯的狂热心情早已压抑不住。当今大学校园足球群众基础足，大家更希望在世界杯期间好好表现自己的高超球技，像心中的“足球明星”那样驰骋绿茵，挥洒激情。
活动时间：
5月29日——6月25日
主办单位：
足球协会
活动目的：
要将传统足球文化予以发扬，把校园社团生活予以丰富，促使足球协会能更好且更快地发展成长，举办活动要实现多样化，体制建设要达成健全化，借这个机会，去迎接世界杯，对世界杯进行宣传，让广大师生对世界杯加以关注，拥抱世界杯，弘扬体育精神，发扬全民运动，使更多的人参与运动，拥抱健康，与此同时，借这个机会，庆祝合肥工业大学建校65周年
活动开展：
前期策划宣传：5月23日——5月26日
报名时间：5月26日
活动开展：5月29日——-6月25日
后期宣传
比赛流程：
第一阶段：小组赛(5月29日——6月13日)
第二阶段：淘汰赛(6月16日——6月19日)
第三阶段：决赛(6月20日——6月25日)
比赛规则：(详见附则)
经费预算项目数量金额(元)
比赛奖金
冠军：1250
亚军：1150
季军：100
传单：1400份140
活动材料
规则：40份12
赛程表：60份6
报名表等：101
海报：16张32
药品：白药，创可贴等50
裁判费用：62场350
总计：1250
注意事项：
组织人员，需对人员安全负责，在比赛期间，若出现意外事件，或是突发情况，负责人要进行妥善处理。
参赛队，应当，本着这样的原则，友谊呢，要放在首位，也就是第一，比赛其次，是第二，并且，要对自己负责，还要对他人负责 。
比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。
那些参赛队伍，其比赛时间存在冲突的情况，由比赛双方彼此相互协商来解决，不过务必得确保不会对整体比赛进程造成影响。
比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。
严谨禁止在赛场进行挑衅行为，对于那些故意做出挑衅动作或者对他方球员进行伤害的运动员，要取消其所在参赛队的资格。
比赛规则是严格依照既定的书面规则来执行的，比赛当中，如果出现了判罚有争议的情况，那么就由比赛双方以及足球协会所指派的裁判员进行协商来决定，要是协定无法达成的话，那就严格按照裁判的判决来执行的。
学校足球联赛方案 篇7
一、主办单位
济阳县新市镇中心小学
承办单位
新市小学体育组
二、参加班级
四、五、六年级
三、竞赛日期与地点
时间5月份
地点新市小学操场
四、参加办法
1、由各班为单位组代表队参加比赛。
2、采用循环赛定胜负积分的方法
五、参赛资格
1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生
2、参赛运动员必须是参保学生。否则，取消参赛资格。
3、参赛队全部运动员集体合影一张。（也可电子照传至组委会）
4、参赛队必须有队名，队标，并有自己的拉拉队。
六、报名办法
各班级作为单位能够报领队一名，其中领队限定为班主任，报教练员一名，报运动员十名。
2、报名的运动员，其小学组球衣号码是1 - 10号，且在本年度参赛进程当中不可以更改，上衣背后号码尺寸是25公分，胸前以及短裤号码是10公分。
七、竞赛办法
1、执行国际足联最新审定的`《足球竞赛规则》。
2、为七人制比赛，使用4号比赛用球。
3、小学组全场比赛时间是40分钟，上半场时间为20分钟，下半场时间为20分钟，中场休息时间是10分钟。
4、小学七人制比赛，每场比赛换人次数没有限制，被替换下场的队员，不可以再次上场替补别的队员。
5、采用分组循环赛，在规定比赛时间内，若双方队呈平局状态，那么以罚点球来决定胜负。
6、比赛的时候，运动员被裁判员出示的红牌以及黄牌，它们在每个阶段比赛的期间之内都是有效的，那些得到一张红牌或者累计到达2张黄牌的运动员，自然就会停止下一场比赛，不过赛区纪律委员会要是有追加处罚的情况则除外。
7，也就是6公分的情况，全都要穿着胶鞋去参加比赛，比赛队员的姓名以及号码一定要和报名单保持相符，没有号码的、号码重复的、号码不清晰的人员是不可以上场进行比赛的，守门员的比赛服装还有护袜颜色得和其他队员的服装还有护袜颜色存在明显的区别，并且要佩戴足球手套。
8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。
八、记分和决定名次办法
1、每队胜一场得3分，负一场得0分。
2、如两队或两队以上积分相等，则依下列办法决出名次。
谁在相互之间所进行的比赛里，其胜负情况如何，净胜球数量怎样，进球总数到底几何，这些是用来决定名次的因素，数量多的那个名次排在前面 。
(2)若是上述各项依旧都相等，那么就会依次依据各自于小组单循环的所有比赛场次里的净胜球，以及进球总数的多少来判定名次，进球总数多的名次排在前面，净胜球多的名次也排在前面 。
（3）如再相等，则以抽签的办法决定名次。
九、录取名次与奖励
1、每组录取前三名。
给获得第一名的给予代表总冠军的奖杯奖励，此奖杯为流动奖杯，对取得前三名的运动员分别给予奖状以及一定程度的物质奖励。
2、表现优异的运动员可选拨至校队。
十、比赛监督、裁判长及裁判员
1、裁判长：周涛
裁判员：周涛、张天昊，邢永照，孙海燕
2、裁判员自备服装和鞋袜。
十一、青少年足球联赛，将每半年举办一届。
十二、此文件必须转发至各班
十三、未尽事宜，另行通知。
学校足球联赛方案 篇8
一、活动目的