教育部校园足球实施方案2，究竟有哪些新举措？
1、国家体育总局从体育彩票公益金中拨出专款;
2、各地原则上按不少于1：1的比例匹配相应的资金;
3、通过多渠道开发的市场资源;
4、企业和社会团体的资助。
(二)经费管理
1、建立独立的账目，确保专款专用。
2、严格执行财务管理制度和审计规定。
(三)经费用途
用于赛事的组织，用于器材以及装备的购置，用于教练（教师）还有裁判员的培训，用于扶持基层单位场地的建设，用于宣传推广，用于办事机构工作的运行，用于评估及奖励等。
九、协作和鼓励措施
跟那些不乏条件的事业单位以及带有社团性质之所展开积极协作，一起促使校园足球活动得以开展，让活动的内容变得丰富起来，同时也让组织形式得以丰富。
(二)鼓励在指定开展学校数量的基础上，酌情扩大规模。
对并非布局的城市，开展校园足球活动，成绩突出的，同样给予相应奖励，给予相应表彰。
(四)鼓励政策
1、体育教师，若参加了校园足球活动教师培训班，在培训考核合格之后，会被颁发培训证书，且会按照相应学时，计入教师继续教育学时。
2、教师，若获得亚足联颁发的足球教练员证书，且获得中国足协颁发的A级足球教练员证书，或获得B级足球教练员证书，或获得C级足球教练员证书，又或获得D级足球教练员证书，那么在评定职称时可将此作为重要条件之一。
各级体育部门，要把“全国青少年校园足球四级联赛”，纳入体育竞赛等级，还要将其纳入运动员评定计划。
(五)奖励政策
针对足球活动开展状况，进行年度评估，以建立奖励办法，从而鼓励开展校园足球活动的积极性，采取挂牌，命名，表彰及物质奖励多方式，奖励贡献突出的相关体育部门，教育部门、和相关人员 。
十、本实施方案的配套文件，由全国青少年校园足球活动办公室，在适当的时候进行下发。
教育部校园足球实施方案2
按照全国青少年校园足球活动实施方案要求，依照乌兰察布市青少年校园足球活动实施方案要求，而为大力推动我校校园足球活动开展，进而进一步提升学校特色文化，还要创建校园足球特色学校，且全面提高广大学生的体质和体能，同时培养拼搏意识、团队精神、创新精神来促进学生全面发展。经学校领导班子研究，特制定本实施方案。
一、指导思想：
秉持贯彻落实党的教育方针，办好让人民满意的教育这一宗旨，以科学发展观作指导，依照《全国青少年校园足球活动实施方案》，将增强学生的体质，丰富学校的体育活动，营造校园足球的氛围，提升学校的特色文化，培养青少年拼搏进取、团结协作的精神作为出发点，以及落脚点。借助校园足球活动的开展，大力推广普及足球知识与技能，将足球运动变成让青少年终身受益的一种活动方式，进而展现出具有特色的办学模式，用这种模式，通过足球增强体质，提高健康水平，凭借足球辅助品德培养力促提高道德素养，依靠足球增加智慧提升文化素质，借助足球助长美感提高审美技艺，利用足球促进教学提升教学品味，以足球这一育来带动其他诸育，全面推动素质教育工作的向前发展，培育出全面发展且特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针：
秉持学校领导班子成员全体参与指导监督，各部门以及各年级组等协同合作，学校每一位领导和教师都需高度重视，踊跃参与，充分施展学校现有的资源优势，为开展校园足球特色实验活动创设必要条件，共同为校园足球活动的开展予以保障。
三、成立机构，明确职责
(一)成立校园足球活动工作领导监督小组
组长：白亮
副组长：王建忠曹飞
成员：张晓军
分管年级的学校各领导，教导处，总务处，政教处，少先队，职责分工，（二）
大队部要密切配合，工会要互相协调，各年级组等要共同做好校园足球工作的组织，各年级组等要共同做好校园足球工作的活动开展。
此次要开展校园足球的活动，还要进行总体工作的规划，以及组织立项，另外也包括“校园足球特色课题”的研究工作，该工作的负责人是曹飞。
组织校内各年级足球活动及竞赛，要与各级学生校园足球活动领导小组对接协调，对各年级开展校园足球活动工作进行年度考核和评估，负责校际每学期校园比赛，负责人是张晓军。
3.开展校园足球活动宣传动员工作，召开动员大会，发动人员报名参与，编印宣传资料，出版校园足球活动宣传栏，进行与之相关对其做指导，收集校园足球文化相关资料，开展宣传报道。负责督促各年级利用体育课时间组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，督促各年级利用课外活动时间组织学生开展各种形式的校园足球活动又比赛，督促各年级利用节假日时候组织学生来开展各种形式的校园足球活动以及比赛；负责参赛运动员的学籍管理，并负责参赛运动员的注册管理；制定校园足球教学大纲，制定校园足球教材。负责人张晓军
4. 对于学校校园足球普及活动的配套经费，要编制好每学期校园足球活动经费预算，将其列入每学期学校教育经费预算，还要编制开展校园足球活动工作绩效考核奖励机制以及奖励经费标准并配备完善开展活动的相关器材。
四、实施步聚
20xx年9月，红格尔图小学校园足球活动工作的领导监督小组，召开了小组成员的会议，制订了校园足球活动实施方案，并且通过了该方案。
10月上旬，召开布置会，此会为全校校园足球活动的动员布置会，还要组织学校领导学习青少年校园足球相关文件，同时也要组织学校足球教练学习该相关文件，之后组建成立班级校园足球工作领导小组，并且还要组建成立足球队。
(三) 10月中旬，全面启动校园足球训练活动。
五、校园足球活动的具体内容
(一)营造浓厚的校园足球文化氛围。
把足球的基本动作以及技能，分解成具备娱乐性与趣味性的足球娱乐游戏项目，将其渗透至体育教学内容里，使得学生在娱乐之际健身，在健身之时掌握足球基本技能还有技巧。开展校园足球艺术展演，开展足球知识竞赛，举办足球绘画作品展，进行校园足球活动板报评比等，营造浓厚的校园文化氛围。以足球运动作为主题，充分发挥出学生的想象力，调动起学生的创造性，开展丰富多彩的足球趣味活动以及足球交流活动，营造浓厚的校园足球活动氛围。
(二)校园足球活动具体内容
1.学校校内足球活动课时由教导处统筹安排落实。
学校的三至六年级，成立了班级足球队，男女各有一队。以这样的班级组成出发后，学校组织了班级，年级开展校园足球活动，活动主要是为了交流，以及磋商技术、鼓励推动学生广泛参与校园足球活动，不注重名次和比赛成绩。
3.组建校足球队参加旗级和市级校园足球各年龄梯队联赛。
六、校园足球比赛
校园足球活动举行比赛，分出小学三年级组，此为7人制，还有四年级组，同样是7人制，再者五年级组，也是7人制，以及六年级组，还是7人制，各班级足球队员经由该班主任、科任教师动员选拔进而组成，学校三至六年级代表队从负责校园足球队的领导及教练在各年级足球队员里筛选组成 。
2.校园足球活动时间安排，从20xx年3月起始，一直延续到20xx年，利用5年时长，坚持每年开展两次班级际比赛，每月举办以班为单位的校园足球联赛，借助体育课以及大课间时间引导学生广泛参与，逐步塑造校园足球传统活动。
3.对参与足球活动的学生进行体检，体检要在旗一级以上医院进行，且要有健康证明报告，对参与足球竞赛的学生同样如此，也要在旗一级以上医院进行体检，且要有健康证明报告。
七、开展校园足球活动具体要求
（一）成立足球活动管理机构，该机构由主管体育工作副校长牵头，还要制订具体的工作计划。
二、完成关乎足球活动场地条件的完善以及改进事宜，构建起与之相应的配套设施，使其健全完备。
(三)经常组织担任足球训练的教师及教练员参加各级培训。
将体育课予以调整，着力加大足球教学于教学内容之中的比例，保障在校学生每一周拥有达到2小时以上的足球活动时间，切实确保全校有着不小于50%比例的学生参与校园足球活动。
(五)足球比赛和活动，要组织开展于校内班级间以及年级间，由分管领导跟教导处安排落实。
八、活动经费
(一)经费来源
学校按照国家下拨的人均公用经费总数的5%这个比例，配套资金来开展校园足球活动。要争取各级体育部门拨出资金支持，还要争取当地政府拨出资金支持。另外，也要争取企业的资助，以及社会团体的资助。
(二)经费管理
开设校园足球活动经费专门使用账目，保证所拨款项专门使用，严格依照财务管理制度执行，将经费收支行为公开透明化，接受群众监督。
(三)经费用途
针对赛事组织，涉及器材选购、装备添置，教师培训、教练员培训、裁判员培训，场地建造、宣传推广、考核奖励及相关工作 。
十、鼓励措施
(一)鼓励、奖励办法
为了鼓励去开展创建校园足球特色活动的积极性，针对校园足球活动开展的状况进行年度鼓励，进而建立奖励办法，采取挂牌、表彰以及适当的物质奖励等多种方式去做，对于有着突出贡献的班主任、体育教师和相关人员给予奖励。
本校对于坚持参与校园足球训练的，优秀的学生，在进入初一级学校时，会积极向旗级的优质学校推荐录取，让其就读 。
(二)监督制度
学校组织了校园足球活动，还展开了比赛，这一切由学校校园足球活动领导小组办公室进行监督，监督主要依据照片、秩序册、运动员名册、成绩册等实物，采用定期检查与不定期抽查的形式，来监督校园足球活动如何开展 。
教育部校园足球实施方案3
根据瓦房店市教育局、体育局《瓦房店市中小学校园足球实施意见》文件精神，为使我校校园足球工作能更好地开展，结合我校实际，特制定本实施方案，目的在于提高我校的足球运动水平，增强学生体质，调动广大学生顽强拼搏、勇攀高峰的积极性。
一、指导思想
贯彻落实瓦房店市育局和体育局文件精神，以增大青少年抗打击能力，培育青少年坚韧不拔、互帮互助的体育精神为目标，凭依照大力举办校园足球活动，构建并健全小学足球竞赛制度，于青少年学生里头普遍传授足球知识与技能，塑造校园足球文化，提升青少年的足球喜好，进而培育全面发展特长显著的青少年足球后备人才。
二、工作方针
根据瓦房店市教育局以及体育局所传达的文件精神，于全校范围内掀起足球热潮，充分运用各年级具备的资源优势，积极投身选拔以及推选热爱足球的学生，不管其年龄大小以及对足球的了解程度如何，共同为校园足球活动的开展给予保障。
三、组织机构
为加强我校校园足球工作，特成立本校足球活动工作领导小组：
1、成立校园足球工作领导小组：
组长：蔡万田
副组长：张兆军
组员:王伟
2、成立校园足球训练工作小组：
组长：张兆军
组员：李闻平
3、成立校园足球宣传保障小组：
组长：赵明军
组员：唐成密宫新颖
四、职责分工
学校足球工作的全面开展由校长负责，校园足球活动的教学与比赛工作由总务处在全面实施 。
2、体育老师负责组建班级足球队，班主任协助。
3、负责校内竞赛组织安排工作，且保障学生在这方面安全保卫工作的是工作小组组长，其他人员协助。
张兆军负责组建校园足球队，对那运动员开展身体素质培训与指导，进行足球技术培训与指导，实施足球战术培训与指导，以及负责组建学校足球队参加校外比赛，并且负责参赛运动员的学籍管理，负责参赛运动员的注册管理。
5.赵明军负责将开展校园足球活动有关的图片、信息报道。
五、工作计划
(一)开展活动班级的选取
学校有着自身的基本状况，在20xx年的时候，我校开展活动所选定的班级处于中高年级，也就是四年级、五年级以及六年级，总共挑选出11个人，组成足球队，开展训练以及比赛。
(二)具体要求：
各个部门，进行统一协调，从而保证，有可以用于足球教学的场地，有能够用于足球训练的场地，还有能够用于足球比赛的场地，以及具备相关器材等条件。
2、学校专职体育教师根据情况对其他体育教师进行培训指导;
3、在校的学生，每周足球活动时间应当不少于2小时，全校要保证，不少于90%的学生参与到足球活动之中。
4、把足球教学内容归进日常教学计划里，确保每周有一节体育课是用于足球教学的。
5、利用大课间时间，利用阳光体育活动时间，组织三至六年级学生开展校园足球比赛，其中三至四年级开展中段足球比赛，五至六年级开展高段足球比赛，各段比赛每年保证比赛场次不少于2场。
6、各班班主任负责学生和家长的沟通工作。
7、体育活动课教师将足球教学作为首选内容。
六、经费管理