足球主题活动策划方案：打造精彩赛事，提升团队凝聚力与品牌影响力
精心整理的足球主题活动的策划思路方案，从中挑选出了4篇精品内容可供参考，现在请您慢慢欣赏 。
足球主题活动策划方案 篇1
一、活动背景
将教育部《关于开展校园足球活动的通知》暨省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神予以贯彻，以此推动我校校园足球活动进行开展，以促进人的和谐发展作为价值理念，倡导学生拥有健康的生活方式，鼓励学生去到操场上积极踊跃地参加体育展开锻炼。
二、活动目的
借着活动，于提升学生写作能力之际，把学生热衷于参加体育锻炼的热忱激发出来，将参与体育运动的兴趣予以提高，促使儿童迈向操场、步入大自然、奔至阳光下，进而构建起良好的健康生活方式。
三、活动对象
二至六年级学生。
四、活动主题
发展校园足球，成就中国梦想。
五、活动内容
作品围绕“发展校园足球，成就中国梦想”这一主题，将“足球指导课”当作创作对象，全面呈现广大孩子们迈入操场，踏上走进大自然之途，进而迈向阳光下的这样一种健康生活方式 。
六、活动要求
1、内容要求：主题突出鲜明，内容秉持健康，构思独具新颖，条理呈现清晰，语言表达流畅 。
2、文体要求：作品题目自拟，小说、诗歌除外，文体不限。
3、针对，2年级的字数要求，是100字上面，针对3到4年级，字数要求是300字以上，针对5到6年级，字数要求乃是400字以上 。
4、报送时间：各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。
七、奖项设置
每个年级，依据百分之二十、百分之三十、百分之五十这样的比例，从中评选出一等奖、二等奖、三等奖 。
足球主题活动策划方案 篇2
一、指导思想
以科学发展观当作指引，深入去贯彻且落实由国家体育总局还有教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》以及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》所蕴含的精神，配合我校“阳光体育运动”的开展情况，把足球运动作为一种载体，广泛地开展校园里面的足球活动，普及足球方面的知识以及技能，增强学生的体质状态，培养他们那种拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球的氛围情形，打造校园足球的传统学校单位，培养校园足球的能手人物奠定相应基础。
二、工作方针
学校各个部门，齐心协力合作，踊跃进行宣传，务实地组织活动，从而掀起了足球方面的、热烈的热潮，还得以充分地发掘、将各年级的资源优秀之处展现出来，满怀热忱地投入到选拔、推选那些钟情于足球的、不同年龄阶段、不同身高状况、对足球了解程度各异的学生的工作当中，一起为校园足球这些活动的开展给予保障 。
三、组织机构
对于将校园足球工作的领导予以加强这样的行为而言，该校构建起了校园足球活动专门的领导小组，：
组长：张承义
副组长：程浩生司太祥
成员：曾劲夏志华牟勇王海波林志芳张成明易兴平张文应
四、工作要求
首先，提升对于那个被称作“校园足球活动”的关键意义的认知。接着，各个班级需将开展这一活动当作是促进校园文化建筑的推进、使学生课余生活变得活泼起来、培育学员健康生活样态的一个关键构成部分，然后把该活动切实落实到位。
要加强对校园足球活动的管理以及指导，需认真去研究，要精心来设计，还要积极去探索，从而得出符合各年级实际情况、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，达成组织机构责任清晰、实施方案科学且有效、活动内容丰富又多彩，以此形成活动的制度化以及规范化 。
3、对安全保护工作予以强化，于开展校园足球活动之际，需对安全保护工作予以高度重视，从活动计划的安排方面，从设施的检查方面，从活动内容的选择方面，从活动过程诸多方面严格进行把关，进而确保学生的身心健康及安全。
4、强化舆论方面的宣传工作，妥善搞好评优表彰事宜。得尽力做好针对校园足球活动的宣传、报道相关工作。需及时去介绍以及对校园足球的“小球星”、先进个人此外还有先进班级予以宣传。
五、工作计划
(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围
1、运用学校的各类宣传阵地，于宣传橱窗、黑板报里设置专栏，借助红领巾广播诸多方法加深足球运动的宣传，举办校园足球文化展览，使学生更多知晓足球运动以及我国足球运动的历史，让学生体会到足球文化。
组织展开足球知识竞赛活动，展开征文活动，展开演讲活动，做好相应组织工作，以此增进学生对于足球运动的认知了解呢。
(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动
1、建校足球队，安排训练
先是各班得组织足球队也就是兴趣小组，运用每周的课余时间展开训练，在这期间要做好学生的管理工作，并且还要积极去获得家长的支持。然后学校要从4年纪、5年纪、6年纪挑选出热爱足球的同学以及有这方面特长的同学从而组建校队，请专门的体育老师利用课余时间进行训练，最终迎接县里举办的校园足球比赛。
2、在体育课里，提高足球该活动课时所占那样的比例。传授足球文化，传授足球技能，以及传授足球相关知识 。
3、借助各类纷繁多变的足球活动的展开，经由多种多样的竞赛方式，促使学生投身于足球运动之中，激发其参与进来;。
4、借助阳光活动时段，去组织足球趣味竞赛，针对不同年级，针对不同班级，比如开展射门比拼，比如进行点球大战，比如设置运球接力，比如举办颠球比赛等 。
5、每学期都会定期去组织校内班级之间的足球比赛，这种比赛是五人制小场地的，借助足球运动自身具有的特性，来针对学生开展在意志品质方面的教育，同时开展团结互助方面的教育，以及集体荣誉等方面的教育 。
6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情;
7、组织学校里的教师队伍，使其与学生开展师生友谊性质的比赛，以此增进师生之间的感情，让校园足球活动变得更加丰富 。
足球主题活动策划方案 篇3
本市体育局跟教育局共同开展研讨，结合本市实际状况，为了全面贯彻践行国家以及省有关文件与会议的精神，切实把本市校园足球工作做好，如此特意制定了这个实施方案。
一、指导思想
这是以国家体育总局、教育部两者联合下发的有关《关于加强全国青少年校园足球工作的意见》（体青字号）文件精神当作依据的，这是以培养“团结协作、顽强拼搏、勇争一流”的体育精神作为指导的，这是以普及足球知识、掌握足球技能，提高身体素质作为目的 的，这通过体育、教育部门的密切协作以及足球联赛制度，培育更多的青少年足球后备人才。
二、组织领导机构及工作职责
(一)组织领导机构
为确保校园足球活动能够顺利地得以开展，于是成立了保定市校园足球活动领导小组：
组长：
副组长：
工作人员：
(二)主要职责
1. 市体育局承担全市青少年校园足球活动长期发展规划的制定工作，承担全市校园足球活动定点学校的确认，要进行考评表彰等工作，承担全市青少年校园足球工作师资培训任务，承担全市青少年校园足球活动的竞赛组织工作，还要开展专业技术训练与指导。
由市教育局负责，督促各布局学校，利用体育课时间，利用课外活动时间，利用节假日，组织学生开展形形色色的校园足球活动，组织学生开展各种各样的校园足球比赛。
3. 由市教育局负责协调解决布局学校校园足球活动开展过程中遇到的困难问题，市体育局也负责协调解决布局学校校园足球活动开展过程中遇到的困难问题 。
4.各区文体教育局负责组织开展好本区校园足球活动。
三、阶段划分及主要工作
第一阶段(筹划阶段)：20xx年1月—11月
完成全市校园足球布局学校申报考察的组织工作，完成校园足球布局学校的确认事宜，筹划年度校园足球工作以召开其工作会议，拟定全市校园足球活动实施方案、竞赛规程以及《考核实施办法》，完成运动员组队、注册并进行上保险这件事，举办全市校园足球管理干部、校长以及初级指导员培训班。
第二阶段(开展阶段)：20xx年12月—20xx年6月
(一)举行全市校园足球活动启动仪式。
(二)举办系列校园足球活动、比赛。
先是开启足球课进入校园这一活动，而后去培育青少年针对足球运动所拥有的兴趣，这与体育课相关 。
2.组织足球知识竞赛活动，在学生中普及足球知识和技能。
3.组织足球公开课教学评比活动。
4.举办全市校园足球总决赛。(暑假)
5.开展校园年级、班级联赛活动。(大课间、课外活动时间)
6.举办全市校园“五人制”足球联赛。
强化宣传工作进而全方位营造出青少年校园足球活动的氛围，增强与企业以及媒体之间的合作关系以发展我市校园足球的特色之处，塑造我市校园足球的品牌形象 。
第三阶段(总结考核阶段)：20xx年7月—8月
有对校园足球活动给出情况作检查之举此，且按照《考核实施办法》对布局学校实施考核呢，还要召开全年校园足球工作总结方面的会议，在会上先是总结相应之中的经验内容着，接着表彰表现先进的单位以及个人哟。
四、保障措施及要求
(一)加大校园足球投入力度。
要确保我市校园足球活动能正常且顺利地开展，凡是被命名的校园足球布局学校，均可获得相应的经费支持，还可得到相应的装备支持。
2. 以积极的态度去引导，并且鼓励各布局学校去申办国家级青少年体育俱乐部，（该俱乐部的）扶持经费在3年的时间里总共是6万元，要努力争取国家经费方面的支持。
各个区，都应该积极地去引导企事业的单位，以及社会团体，还有个人，借助多种形式实施捐助，并且从事赞助。
（二），各区教育部门呢啥呀，要采取办法法子去哦鼓励教师参与开展嘞校园足球活动，得保障那个足球教师在职务评聘这块儿，还有福利待遇方面，以及评优表彰等这些方面与呃其他学科教师有着同等待遇，教师组织课外足球活动，课余足球训练，竞赛这些都应当计算工作量，参加校园足球相关培训的教师，经过培训考核合格之后会去颁发培训证书，并且将按相应学时计入教师继续教育学时 。
推动学校足球教育，各布局学校需积极创造条件，开设足球校本课程，各布局学校要有不少于50%的学生参与足球活动，且掌握相应的足球基本知识与技能。
一来，要加强校园足球文化建设，且此建设面向全体的学生，二来，需定期开展形式多样的足球的活动，三呢，要举办校园足球文化节、文化周等这般的活动，四者，得建立足球社团或者足球兴趣的小组，接着，要定期举行学校同家庭、社区的足球交流的活动，最后，这么做是为了培养学生的足球的兴趣，继而，形成具有本校特色的校园足球文化。
保证学生的安全，构建起校园足球活动当中意外伤害的应急管理机制，清晰地确定管理责任人，切实地落实安全责任制。对了！
加强交流以及合作，秉持“走出去”跟“引进来”互相结合，扶持更多定点学校去参与国内外青少年足球交流活动，学习先进管理 模式，学习先进训练方法，选拔品学兼优且有发展潜力的足球苗子到国内外接受培训。
足球主题活动策划方案 篇4
一、指导思想
依照《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺6号)这份文件的精神，将发展青少年校园足球当作落实立德树人这一根本任务，当作培育和践行社会主义核心价值观的关键举措，当作推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破点，充分释放足球的育人功能，遵循人才培养以及足球发展的规律，梳理清楚管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力推广足球运动，培育健康的足球文化，弘扬阳光积极向上的体育精神，促使青少年身心健康、体魄强健、实现全面发展，为提升人口素质、推动足球事业前行、振奋民族精神给予有力支持。根据学校自身的实际情况，来展开对学生校园足球方面的训练，持续增进学生的足球技艺水平。
(一)提高思想认识，物色好足球苗子。
提升学生对于足球的通晓程度，依据不同地域状况制定训练规划，构建好足球运动员团队，带动班主任、任课教师看重并支持足球训练事宜，持续进行常年课余训练，保持始终不放松的态势，促使足球运动水平进一步攀升。
(二)提高足球水平，要立足于群众性。
对于足球工作呀，不仅得把常规的那份事儿给妥善做好，而且呢，还得着重关注群众性这一层面哦，去引发学生广泛参与足球运动的那种兴趣，进而提升足球水平，最终达成师生之间的共识呢。
(三)加强校园管理，注重训练科学性。
结合校园足球独具的特点，以及自身实际存在的客观情况，不断对校园足球训练的管理予以强化，尽力让中小学生的身心健康朝着发展的方向迈进，营造出和谐且稳定的校园环境 。
二、工作目标
学校普遍进行足球运动开展，学生广泛投身足球活动参与，致使校园足球人口显著增多，学生身体素质、技术能力以及意志品质明显得以提高，进而构建便于大批品学兼优的青少年足球人才崭露头角的培养体系。构建内容丰饶、形式繁杂、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设定、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更趋衔接配套，校园足球教学质量明显得以提升，竞赛体系更为完善 。使得青少年校园足球竞赛体系呈现赛事丰富，同时赛制稳定，并且赛纪严明的状况，球队建设更为规正高效，课余训练也更加规正高效，赛事运行同样更加规正高效，进而校园足球运动水平得以稳步提升，。
三、保障措施
(一)加强师资队伍建设。
高新实验一小通过采用多种方式，配备充足数量补齐校园足球教师，制订针对校园足球兼职教师且规范妥当的管理办法。激励那些具备专业能力强大、思想作风良好特征的足球教练员、裁判员，以及拥有足球特长的其他学科教师还有志愿人员就职担任兼职足球教师职责。精心制定校园足球教师培训计划内容脉络，大力开发与之相关的培训资源条件，组织精心开展足球教师教学竞赛比拼活动、经验交流分享活动以及教研活动研讨，着重用力提升足球教师教学实践操作能力以及综合职业素养水平。每学期实施两次，高新实验一小会安排至少两名足球专业教师，参与区级以上足球教练员培训，之后，这些教师会把经验和心得，与本校教师进行交流，以此形成专业的足球教育体系 。
（二）改善场地设施条件，学校加大对校园足球活动场地建设的力度，依据因地制宜、渐渐改进的准则，创造机会满足校园足球活动的需求，在现有的青少年培育、实践基地建造当中，规划并建成好用的足球场地设施 。
一，健全学生参与足球激励机制；二，结合学校足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策；三，激励学生长期积极参加足球学习与训练；四，允许足球特长生在升学录取时存在合理流动，以获取良好的特长发展环境；五，研究完善各个中学校高水平足球队管理办法以及招生政策；六，突出选拔工作要注重各年级梯队；七，定期开展选拔比赛；八，建立足球特长生毕业去向数据库；九，拓展青少年毕业入学机会；十，经过选拔推荐，使其能够参加各大校园足球赛事以及交流活动，。
高新实验一小会持续加大对青少年校园足球的投入力度，它会去统筹相关的经费渠道，积极地去创造条件，会因地制宜逐步地添增校园足球特色学校的经费保障，以此来支持学校开展足球教学，支持学校进行足球训练，支持学校举办足球比赛。
完善检查督导制度，高新 实验一小每周最少开展一回足球课， 实施校级干部以及体育组长定期不定期听课， 每学期针对课堂教学、师生互动、师生行为规范、教学成果展开综合考评， 并与教师绩效相挂钩。
四、安全措施
(一)足球训练的安全与保护。
1、学校组织学生参与校园足球训练，得坚守以“学生为本”的原则，得秉持“健康发展”的准则，得遵循“安全第一”的宗旨，要全面考量在天气层面、场地范畴、设备领域、器材方面等诸多安全要素，尽可能防止意外伤害事故的发生 。
2、学校里，每一位教师，每一位职工，二者的人都有着责任，二者的人都有着义务，去保护学生的健康，去保护学生的安全，一旦发现学生有着危机安全的行为，就要立刻予以制止，并且要立刻进行教育；要是遇到学生出现了伤害事故，就得及时给予相应的救助 。
3、学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场。
4、学生前往校外参与足球比赛或者其他足球活动时，必须乘坐公交车，不可以乘坐私家车；依据活动具体的内容情况，一定要有校级领导带队前行，还要安排足球教练、体育教师以及校医等等随同队伍一起，以此来保障安全。
5、当学生外出参加比赛、出现训练、面临竞赛等情况时，在出发之前，必须要事先针对学生展开必要的安全教育。学生需要和领队、教练、体育教师等签订安全责任书，并且还要制定相应的安全工作预案。
(二)足球场地、器材的安全与保护
1、学校用于运动的场地，以及相关的器材，属于学校所拥有的财产，应当进行合理的分配，并且加以使用；与此同时，还需达成人人都爱护，人人都保护公共所有的财产以及设施这样的情况。
2 、强化针对足球器材的保护观念，去除各类不安全情形，于体育器材室放置充足数量的消防器具。
定期去检查足球场地呀，还要检查器材以及器械等，看它们是不是符合安全要求呢，对于发现的安全隐患要及时去解决 。
4、做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。
(三)体育教练(教师)足球课要求
上课之前，要求要进行充分的热身这一点需做到，要避免在天气太热的时候，于体育场的外面开展上课以及训练的相关活动。
2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。
3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。
4、于上课之时集合整队，做好记录考勤的工作，需切实强化责任心，针对学生展开具备必要性的校园足球安全教育。
5、对足球训练的运动量以及运动强度开展合理安排，留意体质较为薄弱的学生情形，针对因特殊缘由无法参与足球课的这些学生实行恰当安排。
6、足球课开始之前，务必要开展全面且充裕的准备行动。倘若服装、鞋子等存在不符合安全标准之处，那就将其进行替换 。
7、教练得把动作要领讲明白，做出那些示范动作，提出些注意事项，并且还要加强安全保护。
8、发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。
9、下课之后，进行集合并整队，接着清点学生的人数。要是发现学生本人的身体出现相当强烈的不良反应状况，那就需要及时着手安排救治事宜，同时通知该学生的班主任。
一旦在比赛期间，或者是足球课的进程当中，察觉到学生出现呕吐的状况，或者是晕倒的情形，又或者是受伤的突发状况，那就应当即刻采取下面这些处置措施：
1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。
2、校医会及时针对学生状况作出初步的诊断，以及进行必要的处置，倘若学生病（伤）的情况比较严峻的时候，就得马上送去距离较近的医院进行医治。在事后要及时做好学生病（伤）情以及临时处置情况的记录，并且上报给学校。
3、学校会及时把学生的情况通知给学生家长，而后班主任再去做这件事，学校还得依据情形向区教委进行汇报 ，句号。
五、课余训练和竞赛
(一)周四大课堂
高新实验一小开设足球必修班，时间定在了每周四，课程时长为一小时，针对一到三年级的学生格外注重足球兴趣的培育，而三到六年级的学生着重抓好足球技能的训练。
(二)足球兴趣社团
每天下午3：00-4：30 ，高新实验一小会开设校园足球兴趣班社团 ，该社团是依据学生兴趣设立的 ，其中 ，1至2年级设有2个初级班 ，3至5年级有2个中级班 ，2至6年级有1个提高班 ，并且是按照学生学习情况进行分班的 。
(三)足球竞赛
学校于每年举办两次运动会，其中设有足球比赛项目，每天中午12：50 - 1：20存在各班班级赛事，若班级提出申请，学校便会提供比赛场地。