想当职业球员有多难？少年追梦路背后的坎坷与坚持
在2020年10月11日，于北京之时地，有着一些属于少儿足球训练班的学员，正处于训练的状态之中。此为视觉中国所提供的资料图片 。
足球少年的梦碎了
正当过年的时候，大家伙儿都堂而皇之地不入睡。处于中国的夜半时分，身在美国的儿子冷不丁地冒出来一句：“输了。”我晓得他讲的是足球，中国队输给了越南，出线再度没了希望。
那之后，我们对这事儿就再也未曾进行过讨论。他理应是肯定足以看到铺天盖地去骂国足的那些段子的，然而他针对此却毫无只言片语。这个年龄为十四岁的少年，他果真着实是伤心难过了 。
D.C.五岁起开始踢球，那两年他随我在美国，当时加州天气相宜，随便哪天皆能于户外踢真草球，他自主呈请加入当地少儿足球俱乐部，近乎每天皆有训练日程，在学校亦整日同同学们踢球，上学时带上众多物品出门除仅有一只内部什么亦没有袋子与一只用以保护好饭食的保暖工具袋犹且不忘背持装有其号码较小足球及全套从事该活动用装备物品一款球袋。
在周末举办的俱乐部联赛期间，我跟一些爸妈一块儿，将这些年纪小的孩子，从东边送到西边，去往各个不同地方展开竞赛。尽管我也穿上了他们俱乐部的 T 恤，在场地旁边使出全力挥舞旗帜大声呼喊，可我始终认定那不过是玩玩而已。
有一天吃晚饭之际 ，他极其严肃认真地 ，意图要跟我展开一翻 “交谈” 。其内容涵盖两项 ，首要的是 ，学校联赛的时间与俱乐部联赛的时间存在几场相互冲突的情况 ，致使他处于极为艰难的抉择境地 ，难以判定究竟该投身于哪一方 。其次一点是 ，他在校队里的队友 ，竟然在俱乐部赛场上摇身一变成为了对手 ，这种状况令他始终深陷困扰之中 ，完全没办法调整过来 。
我佯装呈现出很是当真的模样同他进行了交谈，然而内心之中却觉着格外好笑，这般家家户户经历的状况，仿若真有那般正儿八经的事儿一样。
在当下进行回想的时刻，内心弥漫有无尽之感伤，身为一名情深意切钟爱美足球的人，从此往后，他再也不能够得以这样子去尽享愉悦踢球带给他的畅快感受了。
看似热闹的小学校园足球
他返回了中国的小学，于诸多选项里，我为他挑选出一所具备着足球传统的学校。那所学校在我幼时便因足球队而声名远扬了，历经多年始终是把足球作为专项特色，还荣获过全国冠军 。
果真如此，才踏入学校，他便被教练瞧上，随之跟高年级校队一块儿训练，而后，他一直是以主力右前、兼队长的身份去为校队展贡献。至于除了校队的情况，他还加盟的俱乐部队。校队每天都会有所训练，一回就是三小时。俱乐部则每周安排一下训练，一回算半天。当然没错，竞赛偶尔也会现身凑凑热闹的呢。话说那种时候的中国毅然决然狠下心思务必要大力推进足球的有序发展局面且从娃娃这层面着手抓起呢，非得大干特干校园足球不可。所以，每一所学校都配备有足球队，还开展学校联赛呢。
听上去和在美国的时候没什么两样。
事实上，差异极大呀！最为显著的区别在于，鉴于安全因素，中国的学校并不允许学生在操场上随意地往左冲往右撞，唯有在球队进行训练时，那几个球员才有此权限。这便表明，不光是在D.C.，所有的孩子都丧失了在校园里踢野球所带来的愉悦。另外，倘若有孩子在一二年级时，最迟在三年级时未能进入校队，那么他基本上已然失去了踢球的机会。因为自三年级起，校队就要外出参加比赛了，为确保能够赢球，尚未加入的孩子就来不及获得机会了。
问题在于呀。处在小学时段的时候呀。彼时孩子们还在从事五人制运动呢。对于一支球队而言呀。仅仅只需8个人便能够去进行比赛活动喽。倘若算上相应的梯队呢。对于一所学校来讲呀。最多才不过二十几个孩子能够切实地踢上球呢。然而中国的小学呀。学生人数基本上是在1500人以上的呀。这也就意味着呢。我们的足球人口呀。最晚是从三年级起始就已然被限制住了呀。
到了五年级呀，那种状态下，那二十几个也难以维持住了呢。成绩相较不错的孩子呀，此时纷纷都去投入到小升初培训班当中了呀，处于蹲坑班的状况下，忙着刷题都是急切而迫切到没有时间踢球了哇。余下别的孩子呀，看到这种情况感觉到靠足球难以保送进好初中之时哇，内心便开始动摇了呀，以至于比赛都很难凑齐正常的人头数量了呢。
众皆云，十四多亿人之大国，岂会遴不出十一名球员乎？然此当视吾国足球人口也，一座城市究极才产出个位数之足球人口 ，吾等实难遴出人来呐！
少儿足球俱乐部是一块蛋糕
兴许会有人细心地问句，倘若校园足球仅仅有着外在流于形式的喧闹与忙碌，那俱乐部还在那里呢。D.C. 最初参与的俱乐部是同本省的成人俱乐部存在着关联的呵。于全市各个小学的校队当中哟，挑选出了若干名为苗子实则不太算得上正宗的孩子呢，大概也就三十几号人罢了。这所设想的是为往后的成人俱乐部去做后备力量的储备呀。每周都会进行集训呢，集训的场地非常规整不错，可位置距离大部分孩子的家都特别远呀。在一年的时间里呵，不适宜开展集训的天气占据去了大部分的天数呢，刮着大风下着大雨有着偏重的雾霾情形哟，夏天竟然能达到三十八度之高，冬天时又低到三四度呵。而且还时不时地雨夹着雪呢，这训练环境也太恶劣了吧。最为提不起劲头的是，几乎不存在比赛。全省仅仅就这么一支队伍，每周仅仅训练一回。比赛唯有安排在假期，拉出去持续几天之后，与青岛之类的比几场。逐渐地，人越来越少。在小升初压力的状况下，家长最先取消的便是俱乐部训练，到六年级的时候最终散伙了。
这状况是借助了大力推行少儿足球而形成的态势所带来的便利 ，那种态势如今好像已然消逝不见 ，随后呢 ，便再也未曾听闻组建如此这支队伍的相关情况。
具有一定经费给到支持的、用于聘请教练的是校园足球，负责学校足球项目范畴的是体育老师，然而足球项目需外聘足球教练，我们这儿足球人口不多，投身于职业足球的更是稀缺异常，可是校园足球这块领域的规模不小，被不少具备灵活生意头脑的足球喜好者给盯上了，他们构建了众多小型的少儿社团性质组织，只要拉上一名专业足球队选手，便能够进入学校了。
有着玩票心态之人永久相较专业者更具起劲之态，小型俱乐部彼此之间时常于周日搞起赛事，各个学校队伍依据自身教练的所属归宿，自然而然地被划分归属到各个俱乐部之中，原本的那伙人马前往参与赛事，也能够算得上是用比赛形式带动训练，D.C.理所当然便欢奔前往好多场次了。
我东送西送地送他去比赛，比赛场地距离都不近，毕竟在我们的公共设计范围内，从没存在过足球场，孩子们想踢野球都没场地。学校足球场只对校园足球比赛开放。不过即便在D.C.所在的、非常注重足球的小学里，同样不见像样的球场。他的学校有一个真草球场，可因缺少资金养护，早就变成只有寥寥几根毛的黄土地了。曾几何时，黄土地上冒出来一个小坑，那小坑持续变大，最终演变成一个大水坑，所以他们的学校一直未能成为主场，而后干脆根本没法用了。家长们先前提议捐款去整修球场，却被校长给拒绝了，公办学校怎么能够收受家长的捐赠呢。还好在我们毕业两年之后，终于有了经费把球场改造成了人造草地。
球场周围，那俱乐部大旗挥舞的场景再也不复存在，教练脸红脖子粗，父母齐声尖叫的热烈画面也没了踪迹在这里，没人观看比赛在美国时，我目睹爸妈把周围邻居都唤来看比赛，且人人手持乐器，钟鼓齐响，大肆宣扬，最终艰难实现翻盘赢了比赛后，效仿NBA，在现场大规模派送汉堡比萨，人人都可得一份这仅是美国的情况，欧洲南美又会是怎样的情形呢。
然而，不管怎样说，那些看上去数量颇为繁多的少儿俱乐部，是没办法产出额外的足球人口的，人员来来往往，最终也就只是校队的这些人而已。这是由体制所决定的，校园才是所有人才产生的主要场所，其中也涵盖足球人才。
2020年10月11日，北京，一个少儿足球训练班的学员正在训练。 视觉中国 资料图
找不到通往职业足球的路径
D.C.是幸运的，他没错过那种选拔球队，并未因小升初而退队，踢上了他最为钟爱的位置之所，成为了队长，获取到颁发的“足球少年”称号，还在校际足球联赛当中连续四年荣膺“最佳射手”。在他曾经学习的小学里，喜欢足球的孩子数量众多，然而有机会且毕业后依旧持续踢球状况的，仅仅唯独他一人 。
可就是他这一个，也算不上足球人口。
快临近小学五年级末的时候，D.C.突然间提出来，要去做职业足球运动员 。
据此，我向教练进行了询问，又向体育老师进行了询问，还向俱乐部进行了询问，也向教育局作出询问，同样向体育局提出询问，甚至对足球学校加以询问，另外向正在参与中甲赛事的职业球员进行了询问，针对怎样能够于中学这个阶段，并且使学习与踢球同时兼得兼顾，以便最终能够进入职业足球比赛场地这一情况；试问校园足球存在获取成功踢至职业水准的可能性吗；再问本省每一年造就生产出多少数量个头的职业足球运动员呢 ？
经询问得知，我这般堂堂正正的经济大省，居然堪称足球领域一片荒芜之地。校园足球迈向职业层面的可能性近乎微乎其微，足球学校一年仅招收二十人，历经近二十年，约四百余名毕业生，最终能够踏入职业足球领域的人数屈指可数，仅为个位数。
所有人都觉着我的头脑状态犹如出现问题一般，家中小儿求学成绩这般优异，为何要舍弃学习转而投入足球领域呢。在咱们当下的中国，哪怕足球取得了一定成绩，那又能达成何等结果呢，置于全球范围难道不会被他人频繁击败吗。至于追求学业与足球两者兼顾，这简直是绝无可能之事，你在初中阶段便进入少体校，还谈何学习呢。随便投身于任何一项运动项目，都是难以做到兼顾的呀！
我心里不服气，列举了好些外国人的事例。对方表现得极为不耐烦，人家具备校园足球，拥有青少年训练体系，有着梯队储备。而我们这里呢，都并没有这样的情况，在小学还只是组建一支队伍用来当作玩耍的方式，等到上了初中，一周进行一次训练这一点都没办法得到保证啊。
让孩子在12岁的时候就放弃学术这件事，我没办法去下这个如同把所有都押上的决心，明显地又不是那么属于明智范畴的行为 。
是为了对儿子受伤的那小心灵予以补偿，我送他去参加了切尔西那边与里斯本青训队相关的外围选拔，他居然都被选上了。结果后来他去了伦敦，又想去葡萄牙一趟的时候，新冠疫情四处横行，最终没有能够去成。这本该是挺可惜的，然而却也没什么关系，在接下来的暑假仍是能够前往的。
我曾设想过移民到葡萄牙这种国家，把他送去踢U14组别赛事，等他长大后，使其归化中国，回来参与踢球事务。可我连一句葡萄牙文都不懂，到了那里着实不清楚该怎样维持生计。更为关键的是出现疫情了，所有人都无法行动，转眼间两年就过去了。
为了能够在兼顾读书之时还能保持高质量水平，在对各式各样的方式进行了一番推演过后，发觉除了走上出国这条路之外，寻觅不到可以解决问题的办法。于是乎，身形较为小巧的D.C.，出于他内心怀揣的运动梦想，即将踏上成为小留学生的征程。曾有一段时期，他每日都在心中怨恨自己未能降临在欧洲或者是南美之地，身为母亲的我，深深为此替他感到难过。
其实呀我还动过另外脑筋呢，早就听闻北京存在着一帮家长组队搞冰球，小学阶段在国内一块儿进行训练，等到十几岁的时候就纷纷把自家孩子送往美加地区，处于一边读书一边练习冰球这种状态，而后返回用于参加国家队比赛。国内那儿并没有良好的球员生产体制，那就自行开展起来。确实如此，此次召开的冬奥会，男子冰球队当中有三分之一是源于这些孩子。其战绩究竟怎样尚有待于进一步观察，但是起码读书与运动这两方面都兼顾到了。
我也曾设想过这般去做，国内初中朝着高中的竞赛情形着实太过激烈，使得读书跟运动难以达成兼顾，如此一来就去组队出到国外去。日常的时候各自以校队、俱乐部队的身份展开足球之踢，寒暑假之际自行去请聘请教练来进行集训，然而却不存在人可以一同前往。从五年级这个时段起，那些曾经的队友就渐渐在繁重的题海中消失不见，彼此之间的距离越拉越远。我们所在的惟有省会城市的普通家庭，实际上并不具备那么强大的能量 。
现在我们可以知道，为什么选不出11个人了吧。
无球可踢的中学
因为新冠的缘故，D.C.八年级才出国读书。
七年级，于此处即初一，彼时他仍于国内就读。刚入学，他便极为踊跃地前往足球队报到，体育老师自是欣然接纳。可是他们欠缺学校的扶持，因无资金故而聘不到教练，难以保障训练时间，队员中鲜有人往昔接触过足球，区比赛不可或缺，结果被对手狂灌十几个球。D.C.异常抓狂，狂输之后甚至放声大哭了好几场，然而队友们显得若无其事，依旧嬉笑如常。
有时，他们一个月都不会有一次训练，就算有了训练时间，由于没有教练，所以只能持续跑圈，我又提出自己去请教练，学校觉得这样很没面子，便严辞拒绝，最后好不容易请到了教练，哎，就是小学里曾经带过他们的那个，一周来一个小时 。
带着田径队的体育老师，瞧那速度飞快，好几回劝其改练田径，他却是不干。然而他这般坚持，换来的仅仅是灰心。学校校队形同虚设，因他在活动课踢球班主任找家长。说到那般俱乐部呢，早已风流云散找不到踪影。确实是他再也踢不上球了。全体同学都在用尽心力拼命刷题，为考上高中而努力奋勇拼搏，不存在谁关心足球比赛相关情况。以前有着一所足球特色中学，现今也早已成为过去之事。
任何一个孩子当中，我从未发觉有如D.C.这般的存在，会为了进行踢球这项活动去倾付所有可得的努力，然而最终就连他，也陷入到没有足球可供其踢的状况之中了。
一个没有孩子在踢球的国家，我们凭什么指望国足所向无敌？
在少儿足球中看到的教练体系
美国人对于足球的关注程度并不高，不过，当孩子们年纪尚小的时候，基本上每人都会去踢一阵子足球。D.C.所在的俱乐部为小娃娃们配备的教练称得上相当出色，每一次都会有一位正教练以及两位副教练，对于守门员配备有专门的教练。经历过三位正教练，其中一位是英国人，曾效力于曼城队；一位是日本人，参加过日本的甲级联赛；还有一位是女性，来自巴西，凭借足球技术成功移民到美国 。
岁数不大的孩子，尽管在比赛期间所有人都特别投入，然而平常训练的方向并非朝着“赢”而去，主要还是传授基本功以及足球思想为主导，赛场之上注重每个人都参与其中，享受快乐足球乐趣，这与他们处于小学时期具备的教育思想极为适配 。
D.C.的小学校队教练有过三次更换经历，就其作为传统足球强校而言，所聘请的皆是踢过省超级联赛的专业球员，不存在副教练一职，体育老师充当体能教练。事实上，大部分学校所请的，乃是挂名于小俱乐部的业余球员，原因在于专业球员数量分配不过来。专业足球与职业足球并非等量齐观，让职业球员担任校队教练，至少我未曾听闻过 。
针对中国少儿的足球训练，其所进行的技战术布置全然是朝着得分去规划的。我们什么都力求在起点处就占据优势，都要获取突出成果，急迫得等不了素质教育循序渐进实现提升及发展，只分秒必争。
小孩子所踢的五人制、八人制，与成人大场地有所不一样。倘若存在一两个极为突出的主力球员，那么这支队伍便极易所向无敌，其余的队员极易被忽视。教练的关注点全在赢得比赛上，极少重视足球品德方面的教育。我们的男足始终呈现出一副在内部逞强的神情，或许跟从小在球场上被宠溺长大是存在关联的。在学校里成绩优异则一切好，足球场上踢得好同样一切好，不好好开展训练，不去钻研技术，不重视体能状况，不晓得脚法如何，这些都不重要，反正从小国内的球场竞争实际上并不激烈。
孩子们被家长要求去踢球，好多是期望在升学这点儿事上能给帮上忙呢，可当发觉没啥用途了以后呀，那看比赛的兴致就都变得缺缺的啦。在后头呢，教练面临的最大难处就成了队伍压根都凑不够整齐，更别提去保证有充足的训练时间这件事儿了。
2020年10月11日，北京，一个少儿足球训练班的学员正在训练。 视觉中国 资料图
中国队输给了越南，好多人会觉着此乃无比耻辱之事，然而实际上近些年越南足球俱乐部搞得朝气勃勃热热闹闹，快速地搭建好了青训系统。前两年我带着D.C.身处牛津，英国这儿完全是全民皆为足球迷，房东老太太饶有兴致地领着我们看了越南的场次比赛，就在当场便预测肯定是越南会赢我们中国。那时我心生讶然的是，英国人竟然连越南国内赛季都看，甚至还进行转播！而我们己方呢，每次都一门心思地去责骂那23个人了，根本没有好好瞧瞧周边的邻居们究竟在做些什么。
实际上足球这项运动所需投入着实超大， 想要把校园足球做好， 想要让俱乐部足球运作得繁荣兴旺， 欲要构建完整青训通道， 这些不仅需要资金， 还得对众多事物，当中涵盖教育等内容，开展大规模改建。 仅翻看报告观察数据 会认为我们已成效颇好，参与进其中才感觉踢球是极奢侈之事 。
当下时期，我们存在更为关键重要的事务需要去开展，暂且无法顾及足球方面，让国家足球队成为笑谈段子吧。
写出这篇文章的人是浙江省社会科学院文化所负责研究工作的人员，其小孩D.C.是个十五岁男性，正于美国的一间学术级学校受教育。