中学社团活动总结（选6篇）
一次充满热烈氛围的活动已然结束，于这段活动期间，肯定存在诸多具备分享价值的体会吧，那就不妨去好好展开一番总结。这般说来，好的活动总结究竟是具备怎样的模样呢？接下来呈现的是由小编收集整理而成的中学社团的活动总结（精选6篇），仅作参考之用，热忱欢迎大家前去阅读。
中学社团的活动总结1
对过往予以概括梳理，朝着未来进行展望期许。为了社团能以更优态势发展从而建设完善，促使社团文化得以昌盛繁茂，有效扩展社团在学校范围内所具备的影响力以及号召力，进而提升社员们存有表现的积极性与主动性，此刻针对本学期我们社团开展的工作制作一份总结内容。期望能够基于对过去的总结根基之上，达成未来更为良好的发展状况。
怀着“热爱科技”之意，秉持“学习科技”之心，带着“开拓创新”之念，科技创新社，遵循学校各规章制度，对全体社员严格要求，让社员遵守学校各项规章制度，配合社团联合会各项工作顺利开展，还会积极主动地开展本社的种种工作 。
以前一届社团工作方面来看，为了能更妥善地协调社团各方面工作的推进。在培训工作的实行当中，我社勇敢地创新，冲破了一些传统思维的限制，破除了社团特有的传统。第一次开创了社员集体参与社团相关培训课程的全新模式。
我社主要被划分成四个部门，分别是项目开发部，秘书部，宣策部，外联部。基本上，每个星期都会开展社团指导老师创意发明方面的相关课程，项目开发部电子知识指引课程，电脑知识讲解与操作课程，以及“简单电器故障排除”课程。其中，社团指导老师创意发明的相关课程是本社每个星期必定会开设的指导课程。我社为达成更为飞快推动社员彼此间融合的目的，弱化了区别部门之间的那种概念，实施了一种策略，此策略是让社员能够“独立自主”选择自身所喜好的课程，（这里所说的“独立自主”意思是，社员具备独立去挑选参加除自身所在部门以外其他部门培训课程的权力，可是对于指导老师的课程以及社员所属部门的相关培训，社员自身必定得参与）。如此这般的安排，在很大程度上提升了社员的积极主动性质，使得社员拥有了更大且更为自由的空间，并且收获了良好的成效。
社团内部为以便捷社团自身管理来统筹社团各类工作的推行，进而充分地诱导各部门部长的主观动向，采取了让各部长独自去安排本部门培训工作进程与策划本部门相关培训工作的策略，如此很好地调动了部长的积极态势。
这一学期里，我社围绕“创新”以及“发明”开展了琳琅满目的各类相关培训课程，最终所收获的进步是非同凡响、令人赞叹的！然而，总体来讲，部门所举办的培训课质量依旧存有亟需进一步促使其提升之需求，而后社团必将环绕怎样提高培训课程的成效展开研讨思索，全力争取更为卓越且超绝的成绩。
回望这一学期，我社团踊跃开展了丰富多样、各具特色的社团活动。自我社团新老部长换上新人之后，新一任社团的工作便便已积极踊跃地着手开展了 。x月11日至x月15日期间，我社协助学校圆满完成了中秋游园晚会的灯火布场工作，获得了校团委和社联给予的点赞与认可；过后x月23日，与诸位社员一同完成了社团的招新工作，给社团增添了无尽的活力；招新结束之后，为加速社团内部的良好融合，于x月12日在社团内部开展了华南植物园之行的郊游活动；11月15日，在校团委的强力支持下，在东区篮球场举办了本学年首次校园义务维修活动；为宣扬社团文化，提升社团在学校的影响力，我社于12月初组织出版了一期社团的宣传黑板报 。
总体而言，社团的各个工作，皆是处于紧张且有序的持续推进状态里。优点存在许多，缺点同样难以避免。然而我们全体社员势必会继续努力，不畏惧艰难困苦，敢于创新，去争取更为显著的进步！
中学社团的活动总结2
本学期，象棋社团的教学工作已然结束，这一学期之中，我积极地运用赏识教育的理念，对于学生满怀信任、尊重、理解以及激励，结合中国象棋的教学特点，积极促使学生在成功里获取快乐，现将这一学期的工作予以总结如下：
一、充分发挥中国象棋能发展学生抽象思维的特点
能力，会对学生自学及思维方面的能力予以培养，象棋社团之中的学习，主要是以学生自身的自主练习作为主导，其目的在于锻炼思维，各种各样形式的对弈，皆是学生致力于掌握思维方式的基础构成部分。基于棋类活动所具备的这一特性，我先是把象棋社团划分成三十五个小组，每个小组有四个人，借助对弈，进而又将他们分成两个层次各异的小组，其中已具备较为不错基础的学生为一个小组，学棋时长较短的学生组成另一个小组，如此一来，能更便于学生去掌握不同层次的知识，开展不同层次的教学，对于基础较好的同学而言，主要教学内容有象棋布局跟布局陷阱，还有残局初步知识以及侧重于实战部分，而学棋时间短的学生主要学习棋子的功能与走法，胜负和判定以及基本残局。在学习这事上啊，我们充分去发挥学生的主动性，像啥呢，在学习棋子功能以及走法时期，我们把要学的内容给指定好了，接着让学生自己去实践。之后再让学生自己去体会，最后呢，老师跟学生一块儿去总结。历经几个月的学习以及活动之后，发现学生的学习效果相当不错，并且还培养了学生的自学能力以及创新能力，与此同时，也锻炼了学生的思维。
二、我们社团开展的竞赛活动
我们社团为检验学生在象棋社团的学习状况，分别于不同年级举办了象棋比赛，在刚学完基础知识之际，举办了小组内部的对弈比赛，因这些活动的开展，不但让象棋社团的学生知识掌握得更为扎实，而且更为关键的是进一步提升了学生学习象棋、锻炼思维的积极性，如今，大家都以能用象棋给自己的大脑做体操而感到荣耀。
三、本学期社团活动中存在的不足：
一，我的理论水平存在着需要进一步提升的状况，而且与之相关的教育教学方法同样有着需要提高之处，是这样的情况 。
2．象棋社团的管理方面还需要加强。
四、下一步的工作打算：
1．继续在以后的工作中开展各种竞赛活动，培养学生的素质。
2．象棋社团的管理要做的再细、再认真一些。
总的来讲，此期的象棋社团教学基本完结了任务，然而在星期教学里还存在一定的难题，期望以后的象棋教学当中连续总结，连续学习其他优良的象棋教学经验于以充实自己，在来年的象棋教学之中做得更加优秀。最后希望我们于新的学期共同奋进！共同的努力！
中学社团的活动总结3
本学期，我们南京路初中举办社团活动，每周周二以及周四会各进行一次跳绳活动，如今这样的活动已经结束，其间活动总共进行了十六周，现在针对本学期跳绳活动做出如下总结：
一、总体情况：
本学期跳绳时，程序组织得不错，所有的学生热情异常高涨，课堂之上学生表现挺不错，一直坚持不懈，全都取得了颇为显著的进步，而且对跳绳萌生了浓厚的兴趣。经过一段时期花式跳短绳的社团活动，全体学生的兴趣爱好以及花式跳绳的技术，都有了不同程度的提升，对学生积极投身体育锻炼起到了促进与引导的作用。学生认真地对待学习，以坚持不懈的态度去练习，进而完成了本学期计划内的所有课程，我们还积极地去编排具有我们学校那种特色的南京路初级中学花样跳绳八节操，还有跳大绳以及多种花样跳法等等 。
二、八节操的内容及花样跳绳的内容：
南京路初级中学八节操，我们精心编制的，具体内容是这样的：第一节，左右甩绳；第二节，前后左右进行跳跃；第三节，左右前后做开合跳；第四节，前后向地面击打；第五节，交叉十字跳；第六节，左右甩绳之后接直摇；第七节，手臂做缠绕动作；第八节，前交叉之后接弹踢腿跳。学生们操练得已然成熟的花样跳绳有：蹲下做腕花，前二摇，后二摇，双人进行钻绕，前后做腕花跳，绳缠绕跳等等，花样超级多，技术很熟练。
三、主要优点：
1、所有的学生，在课前之时，都已然做了充分的准备，每一个人，都准备好了适合自身的跳绳，在课上之际，也能够做到认真聆听老师的口令以及指导，依照要求去活动。
2、所有的学生，都极具组织性，有着相当严明的纪律，严格遵循跳绳的规则以及要领。同学彼此之间，既相互予以帮助，又彼此展开竞赛，携手施行合作，一同获取进步。
3、在跳绳活动进行展示时，学生参与人数是最多的，做到了具备秩序，竭尽自身最大的努力，并且收获了全校师生给予的好评 。
四、存在问题：
对于学生能力已然有所提高的情况，鉴于现有的跳绳并非足够专业，所以有必要去挑选购置一些专业的“速度绳”，同时还要挑选购置一些专业的“节拍绳”。
2、存在个别学生，其对跳绳的掌握状况仍未达到熟练程度，期望于下学期所开展的活动里，可以持续进行跳绳技巧方面的锻炼。
中学社团的活动总结4
本学年度，“仰望者”素描社团依据学校工作计划，从学生特长出发，重点培训绘画尖子生，让其课后练习，在各文化知识学习中丰富艺术修养，以生为本，着重发展个性特长。
社团开展了这学期的素描学习活动，同学们对其兴趣相当浓厚，不少同学，都迫切希望能有再度学习的机会，并且，在众多兴趣浓厚者的引导之下，有好些学生，于学习进程中加入了小组学习。关于这学期工作，下面进行一番总结：
一、培养了学生的对美术的兴趣：
有参与社团的同学，都存有这般感受，那是以往画画仅是为应对老师布置的作业，然而经由学习，他们察觉到自己不再处于被动状态，而是转变为主动学习，其学习能够自觉达成，并且还能够条理清晰地向同学讲述其所学到的知识。在他们的影响之下，更多学生想要加入社团，特别是初一年级表现得格外显著。
二、培养学生的知识面：
在对于社团的学习期间，不仅是培养了学生于兴趣当中那份爱好，而且更为关键重要的是，让学生掌握了诸多绘画方面的基本技法啦，进而令他们的知识面获得相当大程度上的拓宽呢。
三、增加了实践的机会：
素描社团有室内理论学习，也参与了实践，给不少同学动手机会，在今年不少市级书画比赛中展现才华，赢得广大师生校友好评，“美术源于生活且美化生活”这一理念，让他们意识到学美术的用处，当然也进一步增加了他们的学习兴趣。
四、丰富了学生的第二课堂：
从素质方面丰富了学生课余生活，那时候他们的生活不再只局限于课堂之上，让他们由此意识到学习有着别样趣味，进而更增添了学习兴趣嘛。当然咯，可以明确的是我们的工作存有欠缺之处哈，我们满心期待着我们所从事的这份工作能够获取更为快速的完善结果，能够得以拥有更优的发展态势哟。我们会秉持着一心为学生开展工作的想法，更加奋起拼搏、认真努力地去工作，以此促使我们学生的素质能够更理想地得以提升呢。
中学社团的活动总结5
一、开展社团（俱乐部）活动的目的
1、开展社团或者俱乐部活动，这是贯彻落实素质教育的需要，如果这么做，就能培养学生的爱好以及兴趣，进而发展学生的特长，还能给全体学生提供参与的机会，最终切实提高每一名学生的综合素质。
2、开展社团活动，也就是俱乐部活动是终身体育观的具体体现，能让学生学会健身方式，能让学生进而习得休闲之消遣办法，能使学生热爱健康，能使学生这般喜爱生活，能令学生深切热爱生命。
从我校体育工作思路的具体体现来看，是开展社团（俱乐部）活动。我校除了完成国家规定的课程以及达标内容以外，还为学生提出了四项具体目标，其一为学会一项球类运动，其二是学会组织一项体育比赛，其三是学会一种体育健身技能，其四是学会一种休闲方式。
4、开展社团，也就是俱乐部的那种活动，它所构成的是一种课外选修的课程。开展这样的社团活动，它还是对体育课程教学的一种延伸而又拓展的情况，并且要和当前大力去倡导的有着研究性学习以及校本课程开发联系交织起来。
二、社团（俱乐部）活动的实施基本情况
社团俱乐部起始于20xx年5月，历经长时间调查、实践，对学生乐于接受且普遍受欢迎的若干体育科目予以选择优化，将其确立为俱乐部活动项目，其逐渐成为学校校本课程（选修课）的一部分，且与研究性学习相结合。
我校社团俱乐部建立之后，针对这一情况，从活动开展情况以及所取得的经验，还有存在的问题这几个方面，进行相应的总结 。
我校最初成立社团俱乐部，目的在于选拔高水平运动员，去参加高一级比赛，像足球俱乐部、篮球俱乐部、健身操俱乐部、球类俱乐部、跳绳俱乐部、踢毽子俱乐部、围棋俱乐部等，后来，俱乐部活动被有意识地融入素质教育内容，活动项目有所增加，学生参与面得以扩大，且此次面向全体在校高一学生，以及高二学生 。
活动刚开始的时候，是由学校里主要的领导来做宣传，去动员大家的，讲一讲社团俱乐部活动所具备的意义，培养学生想要达成的基本目标，规定每一名学生都得选一项活动项目。接着安排全校统一的活动时间以及要求。之后呢，是由社团俱乐部各个的指导教师针对本活动项目做指导工作，提出具体的活动方案以及计划，还有活动的内容和形式之类的 。最终由学生自行挑选上报至教导处进行备案，一共有16个社团俱乐部，其中具有9个体育俱乐部，具体可见附表，规定统一的活动时间是每周末的7、8课，活动的场所分布于体育场、体育馆、教学楼、综合实验室等地方。
活动进入中期阶段，社团俱乐部的理事、秘书长在协助指导教师的情况下，各自开展活动，而且有的俱乐部先行开展摸底测验，接着将报名的学生，依据各自的能力水平划分成初级班、中级班、高级班，之后教师着重扶持初级、中级班，然而对于高级班而言，则是以学生自主练习为主，学生提出活动计划后，由教师进行有针对性的指导纠正，然后再实施，初、中级班的学生能够依据水平提高的状况转到高级班，从而让学生在俱乐部里达成自我发展，学得有所收获、学得有乐趣、学得能成功，切实实现学生的培养目标。在各项活动当中，教师要是发现学生身上存在的问题，就需要开展相应的指导工作，并且要逐渐去培养体育骨干，然后逐步促使学生能够自我组织俱乐部的各项活动。要把校本课程也就是选修课与体育俱乐部结合起来，让校本课程跟俱乐部能够协调发展，二者相辅相成，就像足球俱乐部里的一些学生学习了校本课程足球裁判之后，这些学员便能够很好地组织起各班级之间俱乐部的比赛活动，最终收到了非常好的效果。日本友好学校福岗县高中足球队前来我校访问的时候，就是由我校的这批学员来担任执法裁判工作的。我校师生对裁判的水平给予了好评，日方也对其表示了赞许。又如，围棋俱乐部与围棋校本课程融为一体，指导教师开展理论及实践教学、指导与比赛，参加大连市围棋比赛获得了第四名的优异成绩。后期，在每年6月中旬即每学年结束前时，进行俱乐部活动的检查、评比以及活动成果展演，评选出优秀社团俱乐部、优秀个人、优秀组织奖、成果奖等奖项 。
经验总结：
学校着重考量社团俱乐部活动，给予高度重视，领导予以关注，组织机构得以健全，教师指导精准到位，社团俱乐部的活动顺利开展了。
由于学生是自我选择项目，致使其对于学习兴趣浓厚，积极性高涨，认真且主动还自觉。因而学生们才能够达成学有所获，学有乐趣，学有所成，特长得以发展，自身素质得以提高。
3、于组织俱乐部活动的进程里面，每一位成员，其不仅是活动能力获得了提高，组织能力同样也获得了提高。
四、促使我校在培养学生体育方面，达成其基本目标，这目标为学会一项球类运动，学会组织一项体育比赛，学会一种体育健身技能，学会一种休闲方式，并让此得以顺利实施 。
问题分析：
虽然，所有场馆，以及综合实验楼，还有教学楼相应活动场所已然完全开放，然而，因为所选学生人数众多，且时间集中，进而呈现出活动场所与器材较为不足的状况。
2、有一些学生所喜爱的报项没办法开展起来，像游泳，像轮滑，像一些新兴的体育项目 。
3、个别项目报名过于密集，而有些项目无人报，如田径等。
4、校际间俱乐部的交流比赛尚少。
5、有部分学生，他们虽已报名，然而参与活动所呈现出的效果却不太理想，特别是作为女学生这种身份的那些学生。
6、由于防控非典工作暂停。
中学社团的活动总结6
中学社团活动把丰富校园生活，当作指导思想，还将促进学生全面发展看成指导思想，进而创设出那种生动活泼的育人环境。在规定时间里，这个活动去组织起学生，让他们加入到丰富多彩的社团活动当中，以此来激发学生的学习兴趣，同时去发展学生的个性特长，又通过这些来促进学生的身心健康，最终达成全面发展的目的。
积极响应校长号召，依据我校实际情况，以我校现有资源配置以及师生教与学的现状作为出发点，把课程选择权给予学生，把课程开发权赋予老师，遵循促进学校多样化、特色化发展，推动师生共同成长的原则。本学期我校开设举措如下，既包括了合唱社，又有书法社，还有播音主持社、文学社、美术社、田径社、足球社、篮球社、乒乓球社以及艺术体操社等，总计十几个社团活动，且社团活动时间设定于每周三下午第三四节课。社团活动能有序开展，这离不开老师精心组织且给予耐心指导，所以，我们要选拔出一些具备特长，并且认真负责的老师用于指导社团活动，在开学的时候召集这些指导老师并开好社团活动座谈会，去听取他们表述的意见以及想法，借此方式来有效开展活动。其次要有举措做好社团活动常规管理工作，将社团活动纪律进行细化处理，针对社团活动责任予以强化动作。 在每周三开展活动之际，各指导老师在上课以及下课的时候都要清点学生人数，并且要由专人做好相关记载，同时还有专人负责督察 。再次，为了能够有效地开展社团活动，在本学期，我校采用汇报演出这种形式来对社团活动进行验收，切实做到了只要有活动就会有收获。
xx中秉持着，厚德的育人理念，博学的育人理念，健身的育人理念，怡心的育人理念，进行全面培养，突出优长。张泓健同学代表我区参加全市中小学生乒乓球比赛，荣获第一名；纪鑫同学即将代表中国出征世界青少年艺术体操比赛，校艺术体操社团用圈操将艺术和体育完美结合；“金百灵”合唱团演唱的歌曲在区艺术节上获得一等奖，我校获得优秀组织奖；书法、美术、烙画有多幅作品在区艺术节上展演并获奖；播音主持社的同学在校春运会上精彩亮相，其中学校足球、篮球、乒乓球、田径、艺术体操等十几个社团活动精彩纷呈，捷报频传。
临近本学期末尾的时候，方萍校长带领着部分领导，针对各社团展开了总结性质的巡视，并且针对各社团给出了更高的期望或者嘱托，那就是同学们需要在活动当中达成自我发展，学习有所收获，学习有着乐趣，学习能够成功，学习可以应用，切实达成同学们的各类人生目标，无论成功或者不成功，只要自身努力过，拼搏过，便会拥有精彩的人生，便会拥有一片属于自己的天空!