张路谈普及校园足球:不能拿成绩当考核标准,目的究竟为何?

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张路谈普及校园足球:不能拿成绩当考核标准,目的究竟为何?

张路:普及校园足球不能把成绩作为考核标准

新浪体育讯2014.11.2722:54

张路认为校园足球重点在普及学生参与

11月26日,国务院举行全国青少年校园足球工作会议,国务院副总理刘延东于会议里针对校园足球给出了重要指示,涵盖将足球纳入校园体育必修课,把足球特长当作招生参考,组织四级联赛等 。

针对此情况,记者去采访了资深足球评论员张路,张路针对校园足球新政策讲出了自身的看法,即校园足球要把成绩淡化掉,让所有孩子都能参与其中。在上世纪80年代的时候,中国足球就举办过类似的推广活动,可是最终产生的结果并不尽如人意。张指导期望不要再出现同样不好的情况,切实能够让中国足球获得提升。

各级领导将成绩当作考核标准,这是推广校园足球的一个重大阻碍,张路觉得这种思想得扭转。在学校普及足球运动,首先是为了孩子提升健康水平与身体素质,并改善心理素质。在这个前提条件下,出足球人才是必定的,随着普及程度提高,自然会有人才出现。然而目的不是为了出人才,要是只为了出人才去推广校园足球,可能会出现这样一种情况:只有有天赋有能力的球员才去踢足球。推广校园足球时就得杜绝那种思路,然而挑尖子培养的想法是深深扎根且牢固的,好多学校的领导以及老师,一旦听闻要推广校园足球,首先映入脑海的便是出人才,对此我们得从上级到下级扭转那种思想。

张路觉得,普及校园足球的目标是要让更多的人去参与其中,进而享受足球所带来的乐趣,而绝不能够将成绩用做考核的标准。校园足球普及之后必然会对职业足球的发展起到推动作用,校园足球要是搞好了,踢球的人数便增多了,人才自然而然也就多了,人才数量增多了联赛水平就会得到提高。在学校里开展校园足球绝不能仅仅是为了选拔人才,其目的主要是让那些没有可能成为足球运动员的孩子能够接触到足球运动,这才是普及校园足球的关键意义所在。校园足球四级联赛,倘若仍然是举办全国性的比赛,去看谁能够拿到冠军,这样的思路肯定是不正确的。必将会致使大家的目标朝着提高转变,最终踢球的人会愈发减少,如此一来推广足球的目的便无法达成了。若想切实推广足球运动的话,务必要淡化成绩,去组织学校内部或者班级内的比赛。衡量的标准设定为每个学校每年举办校内比赛的场次,学校班级球队的数量,每周参与足球活动的人数等等,这般学校和老师们自然而然就会将普及置于首位。要让所有想要踢球的孩子都拥有时间以及地方去参与足球运动。足球比赛冠军仅有一个,绝不能把成绩以及冠军当作标准。

袁贵仁作为教育部部长表示,会完善相关政策,以此形成校园足球激励机制,还会把学生足球特长水平纳入学生综合素质评价之中,如实进行记录,进而形成档案,以供上一层学校招生时参考。而张路针对此观点持有不同的看法,他说足球和升学考核挂钩这种做法是极其错误的,因为这很必然会导致出现各种各样的方法,会有人为去拔尖子的情况,这和现在的奥数情况是一样的,并且这种做法是非常难加以考核的,这些都是由不懂足球的人所提出来的,都并非是正确的办法,根本没有必要进行考核,所有踢了足球的孩子只要具有健康的身体就可以了。

本次会议当中还提出,足球将被纳入学校体育课程的教学体系,会作为体育课的必修内容,进而为学生给予学习足球的机会。张路觉得把足球列为必修课不存在太大意义,他表示,所有孩子都要去踢球,这也是错误的,也许有的孩子喜爱打篮球,有的孩子喜爱打乒乓球,有的孩子喜爱唱歌跳舞,没必要强制所有孩子都去踢足球。一提到要搞足球,就使得所有学生都参与,这样的做法太过偏激了,没有必要性。足球仅仅是体育锻炼的一种手段 。让哪些孩子参与体育运动按照他们喜欢的来定,想做什么运动的孩子就去参与该项体育运动,倘若强迫全部孩子都去踢足球,那么会给足球这项运动带来负面的影响,进而导致一些家长会对这项运动进行抵制。与其把精力耗费在这方面,倒不如用心培养那些有意愿踢球的孩子。

据悉,足球将会被纳入体育教师“国培计划”,计划于2015年在全国初步培训6000名校园足球师资。张路声称推广校园足球不需要太多外部条件,“不少人觉得搞足球就得搞一些高精尖的培训,需要教练指导、好的场地条件,张路指导觉得这些也都没什么必要。足球这项运动本身有着很大的魅力,所有喜欢踢球的孩子刚开始都没有人教,全都自己踢野球。几个孩子只要有一个足球一片空地就能踢得热火朝天,足球的乐趣足以吸引孩子们参与。”。非得有着高标准水平的训练、场地要求,而这些要求是根本不可能达成的状况。强制安排训练时间完全是多此一举的行为,根本比不上去踢野球来得有意思。每周能够让孩子们去踢一会儿球在锻炼身体之际还能够提升孩子们的集体主义精神,家长必然会给予支持。”。

根据全国校园足球竞赛方案,会组织开展小学联赛,初中联赛,高中联赛,大学四级联赛。张路称30年前足球人积极性颇高,然而路却越走越窄,反对的人日益增多,最终自己把路给堵死了。上世纪80年代,中国曾开展过红极一时的足球“三杯赛”,即萌芽杯,幼苗杯,希望杯,它们分别供小学高年级学生,初中学生,高中学生参加。

张路针对校园足球的推广普及表达了自身的担忧,他说,这条路我们曾有过沉重教训,中国足球的垮台是我们自己弄垮的,如今又要重蹈覆辙,这极为不明智。他还提及,普及校园足球他是最早提出者之一,要搞就一定要坚持正确的方向与方法。刘延东所讲的在学校普及足球以对孩子们展开全面素质教育,这是没错的,然而一些具体的实施方法有待探讨,或许会重走30年前的老路。我对这个问题忧心忡忡,害怕再度踏上错误的途径,好不容易激发了群众的热忱,中央既有政策又有投入,要是偏离了正轨,就会事与愿违。

(陈潇潇)

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