校园足球论文开题报告范文
如今，被称作论文的东西，常常是用于各个学术领域展开研究以及对学术研究成果予以描述时所使用的文章，将其简称为论文，论文是既是依靠探讨问题来开展学术研究时所使用的一种手段，同时又是凭借描述学术研究成果来进行学术交流时的一种工具，以下便是小编所整理的校园足球论文开题报告的范文，一块来看一看吧。
学校体育，属于校园文化一部分 的范畴，是全面 发展教育 的构成范畴。唯有德、智、体、美相互联合 ，彼此推动 ，方可构成有理想 、有道德 、有文化 、守纪律 以及体魄强健 的带有现代化特性 的一代新人 的完整内容。而身为文化现象里的高校校园足球 ，于校园内将乐、美、学、文融合为一体 ，融入大学文化 及大学精神 ，在培育 和造就全面发展人才 的进程中 ，具备不可替代 的特殊作用 。
足球文化，是足球运动跟人类社会其间的相互关系，涵盖历史文化、足球风格文化以及足球运动里蕴含着的深刻社会内涵。高校校足球文化的概念存在广义与狭义的分别。从广义方面讲，是指大学园内跟足球相关的所有活动；从狭义方面讲，专门指高校之间大学生的足球比赛。大学生足球运动的核心就是足球运动项目自身，它归属于技运动的范畴，具备竞技运动的共同特性。足球运动，是一项特殊的竞技运动项目，它有着社会蕴涵，这社会蕴涵是整个足球行为过程的精神支柱，足球运动过程中，充分展现着竞技运动的规则性、竞争性、挑战性、娱乐性和不确定性等特点，它不但对力量、速度、耐力、柔韧、协调等身体素质有严格要求，也对参与者形成强烈的争胜意识、规则意识、平等观念和集体主义观念，还培养顽强拼搏精神、高尚社会公德以及奉献精神和协作意识，能让参与者正确处理个人和集体的关系，客观看待成功和失败，对树立正确的人生观、价值观有着特殊意义。
促使身体素养达成全方位的发展，足球这项运动里，存在着有球技巧以及无球技巧，并且其种类繁杂多样，。
它给出了多种不同样态的身体运动形式，故此针对参与者的身体素质以及生理机能给出了相对较为全面的要求。
（2）对大学生创新能力予以培养，这种创新能力得以培养乃是现代人才培养之中的关键，人们处于自身 。
在自身的思维以及实践进程之中，只要能够产出新颖且独特的成果，那就是创造。足球这项运动更是展现创新能力的地方，它就是场所。
着重培养具备科学性的思维方式，以及拥有认知能力，科学的思维方式，高超的认识能力，都是当前所需要体现的 。
现当代社会人才所必须具备的素质之中，学会学习存在，学会生存存在，学会发展也建立于这个基点之上。在学校教育的阶段，也就是高等教育时期，那恰是大学生培育科学思维方式，提升认识能力的关键时期。足球运动蕴含着极为丰富的辩证唯物主义思想，这种思想决定着一个人对于足球运动的认识水平，以及其足球运动的水平。
（4），增强心理承受之能力。足球运动，作为竞技运动，其残酷性于价值判断准则处得以体现 。
运动员目标追求是竞争求胜有着唯一性，“冠军”意识会形成心理压力，足球场上攻防快速、对抗很是激烈，其变化不但迅捷而且复杂 ，运动员 often 要面对来自队友、教练、对手、裁判员、观众这种种人以及自然环境变化等因素那些不可预知直接的作用，这些对运动员心理素质稳定性提出了非常高要求 。
培养集体主义观念，培养协作精神。在足球项目里，个人目标与集体目标存在一致性，然而集体目标和利益始终处于首位，个人的所有行为皆意在服务此根本目标，借由集体目标的达成来实现自身个人目标，个人的行为决策以及行动要将满足集体需要当作唯一判断标准，这点于足球竞赛过程中时刻都在影响、制约且规范着运动员个人的言行举止。所以说，从事足球运动的人员，一定要拥有十分强烈的集体观念，以及担当的责任意识，还有乐于奉献的精神，一定要正确地确定自身的位置，要处理好个人跟集体之间的关系，以及主要与次要之间的关系。
足球运动是一种有约束力的社会活动，其约束机制本质上是社会行为规范在足球运动项目上的体现，表现为一种足球竞技行为规范，这是对培养人们遵守社会生活准则和职业道德的强化，足球运动参与人群中的思想、言行都受其制约和影响，同时要培养高尚的道德情操。
尽管校园足球具备着颇为可观大的价值，然而当下高校校园足球文化的状况依旧并非能够令人乐观起来。因受到传统教育观念对其施加的影响，还有人才观念以及我国体育战略给它带来的作用，高校体育身为基础课程处于一种从属的位置，课余体育训练以及竞赛在很大的程度上同样是从满足各级教育以及体育部门的工作任务所产生的需要那里而来的。
要想让大学校园足球文化兴盛起来，还需要我们做很多努力。
1.加强足球课程建设，教材是教学的载体。教材的合理性至关重要，科学性也很关键，可接受性有其影响，健身性与娱乐性同样对提高校园足球文化意义重大。教材要充分考虑学生的学习价值，对于缺乏实用性的教材，以及学生在学习过程中因运动技术难度大会不易掌握，且动作结构复杂而无法产生学习兴趣的教材，应考虑予以删除，以此最大限度地满足学生对足球运动的需求和兴趣。
加强足球俱乐部建设，足球俱乐部是个开放的会员组织，大学生于俱乐部里参加锻炼，能达成提高技术水平的目的，能实现强身健体的目标，通过足球沙龙还可让学生拥有欣赏高水平足球比赛的机会，能互相切磋，能彼此探讨。
3. 积极去开展，并且参与学校内外的足球竞赛活动。足球竞赛而言，其不单单会是推动学校足球运动广泛开展的有力手段，还能够促进学生运动技术水平的提高，同时它也是校园足球文化重要的组成部分。
校园足球文化有着美好的发展前景哦，对于大学生足球运动而言，对于我国足球运动水平的提升来说，都具备着重要的意义呢。然而呀，要去营造那种健康向上的高校校园足球文化氛围，这可是一项复杂的系统工程哟，必须得有多方面协调配合才能够实现呀 。
只有把足球教学当作主导，将课外足球活动作为依托，多方做协调配合，全员都积极参与，才能够营造出健康、积极且向上的校园足球文化氛围。秉持着提高大学生综合素质，丰富大学文化生活的宗旨，来普及我国足球运动，提升我国大学生足球运动水平，并且，借助无数个大学生去影响周围的人，甚至有意识地培育自己下一代的足球兴趣。