足球传球技巧全解析：掌握这3个方法，快速提升传球精准度
足球️运动基本技巧（三十八） | 传球方法技巧
在比赛里头，传球的方法是各种各样的，然而，去挑选传球目标，把握传的时机，控制传球的力量，这是衡量战术意识以及技能的重要标志。
传球存在目标，一般被分为向脚下传以及向空位传这两种情况，然而向前朝着空位传球属于主要的，要是过多的进行横传、向脚下传球，这并不契合快速的要求，仅仅单一的向前、向空位传也不会收获良好的效果，因而两者必须结合起来运用。在比赛期间，在前场对于前锋来讲那是冒险区域，所以，应该大胆地向前传、向前插，而处于后场之时，传球的时候就要保险 。
那B、关于传球的时机：比赛当中体现出的传球存在两种情形：其一呢，是传球的动作发生在前面，跑位的动作处于后面，通过传球来指挥跑位；其二是跑位的动作先出现，传球的动作在其后，凭借跑位来推动传球。不管是哪一种状况，都要求传球的时候得及时，早那么一点点或者晚那么一点点都极有可能导致失误，这就需要负责控球的队员对本队以及对方队员所处的位置拥有正确的判断，而这些经验还必须经由比赛以及类似于比赛的对抗性练习才能够获取。
先看传球时力量方面：传球力量得适度，这有利于接球者去处理球，而且还得精准，这是很重要的一点。当要向被对手紧紧逼住的同伴脚下传球时，传球力量得小一些，并且要把球传向挨着那避开防守队员的一侧脚，不然的话，很容易就会被对方队员抢断。要是向空位传球，一般情况下要求球到人到，人到球到，然而当那向有着较大纵深距离的空位传球时，要是突破接应的队员速度较为快，补位的防守队员离得也比较远，这种时候传球力量就得大些，这样才有利于去发挥突破队员的那种速度 ，这也是要特别注意的情况 。
2.传球队员应注意培养的意识：
A、传球前尽可能隐蔽自己的意图，如：向左运球，向右传。
B、传球的动作要快速，简练，多变。
C、攻守队员集中在一侧时，应转移传球方向。
当遇到风雨天气进行比赛时，要是处于顺风状况，那么就要减少直接传球以及长传球的次数，并且传球时使用的力量相较于平常也要小一些，倘若处于逆风状况，那么就要增多传低球的次数，而且力量要大一些，要是下雨导致地面很滑，那就多向脚下传球，要是场地泥泞，那就减少传地滚球的次数。
不同的比赛场合，存在着各不相同的传球方法，持续不断地练习，以及积累经验，会让队员于不同的情形之下，运用不一样的传球技术。
将提高传球准确性作为以下练习目的，首先是两人练习，两人彼此相距5米，沿着地面进行传球 。
a、两人脚内侧互相传球。
b、两人脚外侧互相传球。
C，有一名队员啊，运用脚内侧或者脚外侧去传球，又存在另一名队员呢，借助脚底接住并停下球，之后呢，再次通过脚内侧或者脚外侧把球传回去。
d、有一名队员进行传球，另一名队员以脚底停球的方式迅速拉回，之后用脚内侧拨球使其从支撑脚后方通过，接着用原本的支撑脚脚底横向拉球使其通过体前，最后传回 。
运动员将球传出，另一名运动员以脚内侧把球停在支撑脚之后，接着用另一只脚把球传回去。
有一名队员，其左脚朝着右侧进行横拉球，此动作是通过体前完成的，与此同时，该队员向右侧移动一步，之后连续重复这样的动作3次，随后进行斜线传球操作，接着跑回开始的那个位置。另外还有一名队员，要重复上述所描述的练习。 （需要注意的是，当朝着内侧或者朝着外侧进行变向处理球的时候，应当在事先就做好变向的准备工作，并且开始调整脚的方向，随后再进行变向移动。应当从中学会选择一点作为目标，在传球的时候要充分考虑到球的变向情况，而这些经验仅仅只能从练习当中去获得。）。
B、在进行下面的练习时，两队员间隔距离为10米：
1. a，一个人用脚背把球踢给了同伴，同伴呢，是用脚外侧去停球， 2. 并且把球位置停得当，正好在能用停球脚脚背直接去踢球的地方哦， 3. 然后再把这个球给传回去啦。
b、练习形式跟上面一样，踢球的时候身体向后仰，把球传起来，同伴能够用身体的随便哪个部位去接控球，接着把球传回来。鉴于运动员的年龄存在差别，在开展后续的练习时，两名队员之间间隔的距离要限定在10到25米之间：
c、当球下落在体前时，用脚背凌空踢球，同伴接球后传回。
d、用脚内侧或脚外侧凌空踢球，增加球的旋转。练习形式同上。
e、踢反弹球。练习形式同3，变换形式同4。
f、同伴把球抛向练习队员的两边，练习队员侧身摆动腿部将球直接传回去。在接下来的练习里，接球队员能够停住球，之后再回传。等技术熟练了，双方接住控制住球后再传回去。
首先，进行直线助跑，接着，运用脚的前部自上向下用力去击球，进而使得传出的球呈现向后旋转的状态，随后，同伴运用胸部把球接停下来，最后，同伴以同样的动作将球传回 。
脚外侧，在同伴膝部高度接停球，之前，h斜线助跑，用脚面踢向球的远侧端，让传出的球旋转，之后，再以同样动作传回 。
身体倾斜着进行助跑，借助脚的外侧去踢球，让踢出去的球产生旋转，一起练习的伙伴同样运用脚的外侧进行接住球并停下的动作，而后以同样的动作再传回来。