足球主题活动策划方案怎么写？20个完整案例带你轻松搞定
为使事情或者工作可顺利开展，一般要事先拟订一份完备的方案，方案通常涵盖指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。在撰写方案之际需留意什么呢？有哪些格式是要加以留意的呢？以下是小编为大伙收集的方案范文，欢迎大伙分享阅览。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇一
市第二小学
学校体育组
第12——13周
学校操场
人员，按排，与大课间同样状况，班主任，负责，本班的组织，纪律，以及安全 。
2、裁判员及场地按排由体育组担任。
3、体育老师，各年级的，负责本年级队员选拔，比赛时要及时组织队员去到比赛场地，并且做好准备活动。
1、本次比赛按年级进行。
2、体育老师于各年级之中，挑选那具备一定足球基础的学生，总共选出十二名队员 ，将他们平均划分成为两队去参加比赛 。
1、统一运动服。
2、足球鞋。
3、护腿板。
4、不准佩戴任何饰物。
1、比赛规则是，采用5 人作为比赛的人数制度，执行中国足球协会更新的、至新的足球方面的竞赛规则。
2、比赛时间方面，上半场时长为20分钟，下半场时长同样为20分钟，中场休息时间为2分钟。
3、各年级在选定的两队间进行一场比赛，胜队第一，负队第二。
给比赛队员发记念品
周一至周五，16：00——16：45
12周：
星期一：一年级比赛
星期二：二年级比赛
星期三：三年级
星期四：四年级比赛
星期五：五年级比赛
13周：
星期一：六年级比赛
校医务室人员
参加比赛的年级，想要观看比赛，在16：00分之前，务必到达操场指定的位置哟。
观看期间，队形要始终维持完整状态，学生不可以随随便便地到处乱跑，不可以对比赛造成影响，不可以做出不符合道德规范的行为。
3、班主任在本班位置组织学生观看比赛，确保比赛顺得进行。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇二
正值“世界杯”足球赛举行之际，为促使幼儿主动留意周边世界，特意构思了“足球小子”这一健康活动。借助回收再利用报纸，引导幼儿开展基础体育训练，先是把报纸搓成棍用以做准备活动，接着团报纸开展足球训练，最后进行足球比赛，活动层层深入，难度逐步递增，凭借游戏情节达成健康活动目标，还能将基本环境教育目标予以渗透。
第一，晓得废旧物品能够变成饶有趣味的体育器具，第二，能够颇具主动性地留意周边环境。
2、能用踢、跑、项等方法玩旧报纸。
3、积极参加体育活动，并能遵守规则进行游戏活动。
1、关键要点在于，要清楚废旧物品能够变成有意思的体育器具，并且能够运用多种方式去玩旧报纸。
2、难点：想出多种足球训练方法。
1、基于经验的准备：在活动正式开始之前，曾经观看过足球运动员进行训练，以及参与比赛，还有达到进球那一刻的录像 。
2、物质方面的准备，教具是一个哨子，学具是废旧报纸，每人有三到五张，场地两端用大塑料积木插成球门模样，还有若干胸饰，红色十个、黄色十个、蓝色十个、绿色十个，各有十个 。
一、将报纸顶在头上走入场地边缘。
二、将报纸搓成纸棍，用来做纸棍操，其中包括上肢运动，头部运动，腿部运动，体侧运动，体转运动，腹背运动，全身运动，跳跃运动 。
三、足球训练
带上报纸去赛跑，把报纸放置在胸前位置向前快速奔跑至足球场所在之处，要保证那张报纸不会掉落下来。
2、进行自由训练，教师在巡回观察时鼓励幼儿去想出各式各类报纸的多种玩法 。
3、集体练习射球、传球、顶球、扑球等动作。
四、游戏“足球赛”
阐述比赛规则，分两队进行，每队各有一名守门员，佩戴同样颜色胸饰的属于同一队队员，比赛之中把球踢进对方球门才可获1分，不可以推搡、抓捕对方队员，手不可以直接触碰球，违背规则会被判罚点球。
2、球赛要分组来进行，教师担当裁判，对比赛做适当调整，还要提醒幼儿遵守游戏规则 。
五、放松活动
绕场地慢跑一圈，整理场地，回活动室。
在晨间活动之际，幼儿能自由玩耍这些“纸球”，并且玩中创造出乎新的花样，在自由活动之时亦然 。
二、探寻，还有哪些废旧物品，同样能够变成十分有意思的、属于体育活动方面的器械玩具，达成“变废为宝”的效果 。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇三
秉持着丰富同学课余生存状况的目的呀，致力于达成提高我校学生针对足球所抱有的热情以及运动水准之目标呢，促使其去领会足球那实实在在的迷人之处哟，推动我校领域内足球运动从事行业的进步呀，巩固加深同学们彼此之间的情谊呢，提升学生在学习方面的兴致啊，培育塑造学生在班级范畴内拥具得荣誉感呀，施展激发学生个人所独具的特性与专长呀，推进致使素质获得教育呀，丰富增强师生于学校这个环境里的文化生活呀。故而特意举办这次班级足球开展的对抗性质比赛呀。
展开校园足球的发展，呈现健康的风貌，强健身体，让友谊得以增进，去弘扬体育运动的精神 。
二至六年级的同学，以班为单位，每班不限男女可报10人，
以学校通知为准。
东站路小学五人制足球场。
1、比赛的方式以及时间：其形式被设定成班级5人制足球对抗赛。需要注意的是，存在4+1的模式，也就是4名男生再加上1名女生，还有3+2的模式，即3名男生搭配2名女生这种情况。比赛的时间呢，上半场是15分钟，下半场同样也是15分钟，而中场休息则是5分钟哟。
首先，比赛流程方面，各年级是以大组形式来推进相关进程的，此大组之内不会出现跨年级进行比赛的情况，组内比赛采用的是双循环机制，会依据最终计算得出的总进球数排行评定名次，然后涉及三个班级通过抽签方式去确定分组情况，详情解释权归校体育组所有 。
1、2——6年级每个年级，一等奖一名，（奖品和奖状）。
2、最佳射手奖：2——6年级各年级一名，（奖品和奖状）。
三、有一名最佳团队奖，此奖是以道德方面的风尚以及团队精神的表现作为评判依据的，还设有奖品和奖状。
要是在这比赛的进程当中，参赛的运动员出现了扭伤、擦伤这类状况，那就前往学校的体育组做简单的处理 。
发起班级足球对抗比拼，于新学期紧张忙碌学习时进行，能提升同学们身体素质；能激发学生学习兴致，让同学们在学习之余想着去健身，不忘锻炼体魄；能增进同学间交流，使大家团结一致，进而增强班级凝聚力、为下次其班级实践提前着手铺预备～。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇四
学校为了让课余生活能得到更加丰富的拓展，使学生的体魄得以强健充实，推动我校体育工作向着深度和广度发展更上一层，促使校园足球的进展具备更良好长久的延续态势，特举办靳寨中心学校首届“八人制”学生足球联赛，由学校政教处、团委、体育组来具体负责承担细节工作，具体方案如下：
全面推行素质教育之事，贯彻秉持“健康第一”这一主导思想之举。协助学子竖立新 的秉持“健康第一”之生活理念以及坚守每日锻炼一小时这样的生活习性。于学校内部创设开展足球相关运动的项目之事，促使众多学生于足球此间活动里头，借由具备趣味性的活动以及竞赛等多样形式，增强持有合作与互助性质的团队观念，培育养成良好的生活习性，提升自身具备的体质健康水准。营造塑造出生动活泼的校园场地体育氛围之事，推动促进学生达成全面且和谐的发展态势。
阳光运动成长
1、项目：班级八人制足球赛，其中至少有一名女同学。
2、组别：七年级组、八年级组、九年级组。
1、报名时间：截止时间11月底
2、比赛时间：12月份，每周三、周四体育课。
3、对于运动员的要求是，各个班级要自行去组织上场的队员以及替补队员，人员方面没有限制，并且能够确定出一名队长 。
1、同年级间进行，双循环制，抽签决定比赛双方。
2、一场比赛是要由两队参与进行的，每队里上场的队员数量是不得超过8个的，且当中一定得有1个人是守门员的，比赛的时候替换人员的数量是任何限制都没有的。
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、在小组赛里，每一个队伍要是取得胜利一场的话，就能够得到3分，要是打成平局一场，那就是1分，要是输掉一场，便为0分，积分多起来的那个队伍，名次会排在前面。每一个队伍最后的积分，是评选最佳团队的主要依据。
1、个人奖：最佳球员(mvp)、最佳射手。
2、团队奖：最佳团队。
靳寨中心学校政教处、团委、体育组
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇五
1、以积极引导和鼓励学生参与足球活动的积极性为目的；
2、以增强学生体质，培养学生积极进取、团队体育精神为宗旨；
3、打造校园足球文化，发展足球后备人才。
推进上层架构强化，明晰职掌划分，由李校长统揽全局事宜，王校长对细分项目着重把控，班主任协同体育组保持紧密协作态势，以此促成校园足球活动的良好进展 。
组长：x
副组长：x
组员：x
1、做好家长工作，征得家长的理解与支持；
2、学校代表队训练：每周二、四下午放学后（张磊负责）；
3、体育课中每周每班上一节足球活动课；
4、本学期末适时举行一次班级联赛。
1、相关人员要认真负责，搞好各项足球活动；
2、注意安全，防止发生意外事故；
3、选拔足球苗子，有针对性训练；
4、大力宣传足球活动的开展。
按上级要求学校从义保经费足额支付，另一部分向上级申请拨付。
1、奖励获得年级组第一名的班级；
2、年级组最佳射手一名；
3、老师组织训练活动计算工作量，纳入绩效考核之中。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇六
1、借助参与社团相关活动，培育学生“终身体育”这类意识，用以满足学生投身足球活动的那种需求。
2、随着学校足球业余训练开始进行，满足一部分具有特长学生的各异发展情形，为更高一级运动队送去人才。
3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。
本学期招生对象主要是三年级到五年级的学生，经过一学期足球训练，社团一星期练习一次，从学生技术练习及身体练习姿态可看出，他们有了明显提高。
1、身体协调性和灵活性的提高：
他们在脚下功夫方面，先是渐次从管不住球，发展迈进到对诸如简单运球以及绕标练习等简单技术的掌握程度。借由投身于各种方式的接触球练习这一行为，他们身体的协调性和灵活性，有了一定层次的提升。
2、基本技术的提高：
本学期，三到五年级的学生，在技术掌握方面提高迅速，掌握了控制运球分量，与带球转身动作，这些技术动作是完成一场比赛的根本基础，可反复练习枯燥，社团因此开展多样游戏，让孩子领悟更快 。
尽管那些学生们于练习里头提升得十分迅速，然而身为社团之指导老师的我存在着诸多欠缺之处，在接下来那个学期的社团活动当中我要针对某些要点加以改进：
在社团活动里头，孩子们对于足球规则的知晓程度特别稀少，没办法开展一场比赛，这么一来也就表明， 在社团活动过程中，不光得教授学生那些合乎规范的技术动作，身为老师的我，更需要在练习期间向学生灌输比赛规则，从而让学生在玩足球之际，渐渐增加对足球知识的蓄积，培育学生对足球的兴趣 。
2、社团开展初期，总有学生迟到，所以要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，以此形成良好的足球社团氛围。在最后一堂课上，经过分组的学生们，讨论后，向大家展示了这学期所学内容。商量后，小同学们开始争先恐后地上来展示，其中有盘球动作，有各种路线的传球，还有假动作的演示，这足以看出同学们对足球的喜爱。这同样让我感悟到，给出学生们自行商议的范围，由他们打造出来的事物，完全能够令我大为惊喜！
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇七
五人制足球赛
拥抱足球拥抱健康
世界杯的脚步已然在悄然之间临近了，数量众多的足球爱好者期盼了很久，内心之中对于足球，对于世界杯的那种狂热心情早就压抑不住了。 再加上如今大学校园里面足球的群众基础很充足，大家更加是期望在世界杯期间能够好好地展示一下自身的高超球技，如同自己内心当中的足球明星那般在绿茵场上纵横驰骋，尽情挥洒激情。
5月29日——6月25日
足球协会
为把传统足球文化弘扬开来，令校园社团生活得以丰富，致使足球协会能够发展成长得更好更快，以及将举办活动搞成多样化模式，使体制建设趋向健全化格局，而后把这当作契机，去迎接世界杯从而宣传鼓吹世界杯，使得大批师生目光全都聚集在世界杯上进而去拥抱世界杯。把体育精神予以弘扬，把全民运动发扬起来，让更多数量的人投身到运动当中去拥抱健康。与此同时，还要依靠这机会，贺祝合肥工业大学建校xx周年 。
前期策划宣传：5月23日——5月26日
报名时间：5月26日
活动开展：5月29日——6月25日
比赛流程：
第一阶段：小组赛(5月29日——6月13日)
第二阶段：淘汰赛(6月16日——6月19日)
第三阶段：决赛(6月20日——6月25日)
比赛规则：(详见附则)
经费预算
注意事项：
所组织的人员，对众多人员的安全负有相应责任，在比赛进行的相关期间内，一旦出现意外事件，若是突发情况的话，那具体的负责人务必要得以妥善处理 。
参赛队应当秉持着这样的原则，即“友谊第一”，还要遵循“比赛第二”，并且要做到“对自己与他人负责” 。
3)比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。
4)若参赛队伍之间比赛时间存在冲突，那么由比赛双方进行相互协商以加以解决，不过要确保绝对不会对整体比赛的进程造成影响。
5)比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。
6)坚决禁止在赛场之上出现挑衅行为，若是存在故意去挑衅或者伤害其他参赛队伍成员的运动员这种情况，那么就要取消该参赛队伍的参赛资格。
比赛严格遵照确立的书面规定的规则，比赛中，若某一次判罚引发争议，那么就需要足球赛事双方以及依循规定指派来的裁判员进行商讨并做出决定，要是最终没能通过协商达成一致意见，那就得严格依照裁判员所做出的判决 。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇八
学院将迎来新生，为增进我院同学间友谊，丰富同学课余生活，活跃校园文化气息，提高同学综合素质，培养积极向上进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望与激情，给爱好足球的同学提供相互交流、相互学习的平台，我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛 。
主办单位：社团联足球协会
承办单位：社团联裁判协会
活动时间：10月26日起
参加对象：全院学生(包括教职工)
比赛地点：学院足球场
报名方式：
1、班级：08高职汽检3班处
2、寝室：6号楼424
报名时间：10月20日—10月25日
报名人数：至少7人
报名注意事项：
1、先向班级体育委员报名，再由体育委员报到主办方
2、报名球队交10元报名费
3、球队须选出一个队长，参赛服装尽量统一
4、球队自行带水，如有需要带些受伤用品
5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月26日晚上进行小组抽签并分组
2、比赛运用小组积分制，小组内第一名能够出线，或者第二名出线，出线情况依据报名队数来判定，之后进入下一轮的淘汰赛 。
3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准
1、在院本部拉贴海报宣传
处于首位的是：奖杯以及奖状，并且还有足球，位居第二的是：奖状和足球，而最佳射手奖是：奖状外加一双球鞋 。
校园七人制足球赛比赛规则
1、报了名的球队须听从主办方的安排
2、比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责
3、每队准备宽松的服装，有统一的球衣更好，赛前自行协商
各队，必须依照比赛时间，抵达比赛场地，而比赛时间，主办方会提前进行通知 。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇九
第六届新生杯足球赛
足球魅力，感受温暖（环院足球，看中华国脚崛起）；
我们的大赞助商
xx学院足球俱乐部
xx学院足球场
（1）前奏：
足球俱乐部相应的工作人员要提前半小时到达预定地点；运动员、评判人员及其指导老师、亲朋好友组成的支援团队、进行相关表演的团体需提前一刻钟进入指定场地。
每一队伍设置一名领队，安排一名教练，配备十四名运动员。在竞赛中，无论领队或是教练员统统能够上场进行比赛 。
（2）主持人：开幕词，队列介绍，领导介绍……
（3）啦啦队表演操
（4）裁判员队入场
（5）运动员队入场
（6）领导致辞
（7）运动员代表发言
（8）裁判员代表宣誓
（9）开球礼：创意……
横幅是这样的，主持人需要有一到两名，裁判呢，主裁有两名，边裁设定为四名，音响设备只需一套，彩色喷桶有两个提供，数码相机要准备两部 。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇十
参照国家体育总局与教育部所发的，叫做《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》的要求，为促使我方校园之中足球活动得以开展的状态，经过慎重全面研究之后，特意炮制出来这本实施方案呢。
将增强学生体质作为目标，致力于培养拼搏进取精神，还要培养团结协作精神，也要培养尊重规则的体育精神，以这样的宗旨为指引，激发学生对足球运动的兴趣，进而培养全面发展且特长突出的青少年后备人才。
(一)总体目标
开展校园足球活动，于全校学生里普及足球知识与技能，进而形成具备特色的学校足球文化。
(二)育人目标
1、以球辅德，促进学生良好的意志品质的形成。
2、以球健体，促进学生强壮体魄的形成。
3、以球促智，带动学生文化课的学习。
(三)年度目标
对足球予以宣传这事，能使得学生以及学生家长去认识并且去了解足球。于体育课堂教学里让学生接触足球。组建出班级足球队和学校足球队哟，校方为校队安排固定的时段，还要制订详实的训练计划，然后展开练习，且营造出特色氛围呢。
2、开展体育课程的校本化研究，逐步开展以足球为特色的体育教
学。
3、于学校足球管理方面积累一系列经验，于足球教育教学环节拥有一套完备经验，在办学特色范畴内取得重大进展成果，促使足球特色演变成校园文化里的关键构成部分 。
(一)成立组织机构
成立校园足球工作领导小组
领导小组组长：韦有智
副组长：彭忠仁
成员：董自文、蒋孝明、仲海健、刘波
(二)明确职责分工
校园足球活动的协调以及落实工作由校长室负责，其还需制定考核奖励细则，教导处要组织师资裁判的培训，体育组则是制定规范比赛制度 。
2、各个班级负责去制定属于本班的校园足球运动发展规划，以及年度计划，还要组织开展校内的竞赛活动。
(三)建立竞赛机制
组织学校里班级之间、年级之间的足球比赛，从中挑选优秀运动员加入校队，将比赛成绩优异的班级纳入班主任考核项目，同时也是其中，同一部分里指导教师的考核内容哟。
(四)完善考核机制
学校，在每年5月的时候，会对學生們的足球基本技能开展测評，针对测評表现出色的，就会去頒授“足球小健将”的証書。那些足球成績突出的班级，会被進入到班主任以及指导教师的考核範圍當中。
(五)奖励政策
班级足球活动积极性需鼓励，针对考核情况，对那些对班级足球活动开展贡献突出的班级，以及相关人员，给予奖励 。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇十一
1、根据贵公司友谊赛时间安排，提供比赛场地的预定服务。
2、为比赛提供国家二级足球裁判员。
3、提供比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材。
四号职责是，为参与比赛的各个球队， 提供饮用的水，还要提供毛巾， 就负责相关后勤这种保障工作，并且要进行管理 。
5、提供专业赛事服装及服装宣传广告策划及印刷。
通过企业所提供的健康福利，一方面能够促使员工以更踊跃的态度去锻炼身体，另一方面还能对员工的身体健康给予保障，进而实现工作效率能够再提高 。
首先，提供出员工交流平台，借由集体活动，促使企业内部不同部门的各员工进行深度交流，以此从而提升企业凝聚力。
3、成为可供交友会友的平台，借助业余时间，给予锻炼团队的契机，提供交友与会友的机会。
4、商务活动，与合作伙伴借助足球比赛展开交流，这是当下最为时尚的商务交流形式。
举办比赛，以此让企业形象得以宣传，是为推进企业形象的推广，且要实现健康的宣传推广效果。
6、方便快捷且让人省心：贵公司仅需一位联系人，其余事事均可交由我们去实施。
比赛场地是西安文理学院足球场，该场地是全新投入使用的人造草皮场地，其交工启用时间为20xx年8月25日 。
每场比赛时长为90分钟，赛前进行热身活动，赛后开展放松活动，热身与放松时间共30分钟，加起来总计120分钟。
2、此次比赛提供一名主裁和两名边裁共三名裁判。
3、提供康师傅矿泉水每箱24瓶。
4、比赛用球、边旗、秒表、急救箱等比赛专用器材，免费提供。
5、赛事服装根据款式和规格由贵公司宣定后再做具体报价。
1、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队。
2、多家知名企业以及各种社会团体，我们都成功地为其提供了体育策划，完成了体育组织，还给予了体育服务，形式各不相同。
3、可以常年给出固定运动场馆，当下在西安已经签约达成合作的场馆存在共计有13家 。
1、由于活动场馆紧缺，订制活动、比赛请提前一周通知我们。
2、要是贵公司打算长期去举办体育运动方面的活动或者赛事，那么建议去确定每周或者每月固定不变的时间段，从而方便我们能够提前去安排运动场馆以及工作人员。 。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇十二
“走出寝室去锻炼”
当下，班级里的同学，在课余时段，都待在了寝室。并且，他们长期沉醉痴迷于电脑游戏。其结果呢，致使同学们的身体素质变弱较差，甚至同学之间出现了彼此相互合作精神匮乏欠缺等不良风气滋生泛滥 。
为进一步地推动我班文体工作的开展进度，全方位地提高同学们的身体素质状况，丰富同学们的课余生活情形，增强班级的凝聚力程度，特地举办以为“走出寝室去锻炼”作为主题的班级足球赛事、篮球赛事。 。
采用班级组织足球、篮球赛等体育活动
班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点
班级篮球赛时间待定
李忠宗、徐杰峰
1，前期准备：
购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)
人员分配(徐杰峰)
2，比赛规则及具体活动安排：
假定双方的实力处于相近的状况之下，依据自愿的这个原则，倡导以寝室作为单位去进行组队标点符号。
裁判：班主任
啦啦队：全班女生
活动当天全班同学务必准时到场，不准无故缺席。
经费预算
矿泉水13瓶元
饮料(具体再议)xxxx元
比赛双方队员安排
甲队：队长：
成员
乙队：
队长：
队员：
大赛指导老师
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇十三
学校开展20xx年xx学校校园足球赛，其目的在于要将“阳光体育、快乐足球、健康体魄”的理念深入到学生内心，从而吸引学生走出满是书本的教室，迈向广阔的操场，走进充满生机的大自然，进而掀起体育锻炼的阵阵热情，让学生养成良好的锻炼习惯，积极地去参加体育锻炼，切实增强学生的体质，以此来贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校的体育工作，最终实现培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标，这实则是学校所有工作的出发点和落脚点，因为全面推进素质教育，能促进学生健康成长 。
从第十周起的体活课
六、七、八年级各班足球队
学校操场
1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。
2、上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
在同年级之中，六个班级被划分成两组，要开展循环赛，前两名会晋级到半决赛，而半决赛里获胜的选手能闯进决赛 。
在4月8日至4月19日期间完成各班组队，每队人数要不少于7人且不超过12人，各班足球队由班主任来担任领队，并需推荐一名队长 。
2、4月19日的中午时分，各个班级的足球队长，前往学校的会议室，去进行抽签分组。赛程是由那个体育组来制定标点。
3、比赛期间，每队换人数量没有限制，换人之际，由各班领队向当场的裁判老师提出换人申请，只有当裁判同意了 ，处于死球状态的时候才可以换人，没经过裁判老师允许，任何替补队员、工作人员以及观众都不可以上场。
比赛时的球员，必须要穿那种平底的或者是软钉的球鞋，严格禁止使用硬钉的鞋子或者皮鞋去比赛，不准许佩戴玻璃材质的眼镜，不准佩戴手表，也不准佩戴带有锐角的能够起到装饰作用的物品。
按照赛程的安排情况，参与比赛的各个队伍，必须提前5分钟到达现场，去做好热身的活动。对于迟到的班级而言，裁判需要根据具体情形，给予相应的教育或者进行判罚。
6、于比赛期间，留意动作幅度，禁止铲球行为，杜绝恶意伤人动作，防范运动伤害，达成保护他人以及自身之目的 。
7、每一场比赛，都是由体育组去安排两位体育老师来担任裁判的，这两位老师呢，一位是主裁，另一位是副裁 。
在举行比赛的时候，那引领队伍的老师，还有在场上执行裁判任务的人，对于学生的安全性都应当予以留意，一旦发生了意外出现的事情，要飞速地去处置，并且还要向政教处进行汇报工作。
各年级都要决出前三名，第一名会得到100元奖励，第二名会得到70元奖励，第三名会得到50元奖励，而其余班级只能获得30元的参与奖。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇十四
1、重点指导夹球跳，发展夹球前进跳的能力和身体的灵敏性。
2、继续激发自由玩球的兴趣。
3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
1、场地布置。
2、每人一个足球和一个胸饰，录音机和磁带。
1、热身运动。
听音乐进行全身运动，让身体的各个部位动一动。
2、自由玩球。
今儿咱们就来较量一番，瞧瞧谁跟足球宝宝玩耍的法子最为多样，玩得最为畅快。于玩耍进程里，你能够独自同足球宝宝玩耍，玩耍，亦能够跟你的好友一道与足球宝宝玩耍。
3、难点练习，重点指导。
(1)交流玩法。
小朋友跟足球宝宝玩耍的办法实在是太多了呀，谁乐意到前面来玩给小朋友瞧瞧呢。请某些幼儿上来进行示范，进行交流，其他所有幼儿跟着学一学 。
(2)夹球跳。
老师陪着足球宝宝，琢磨出一个挺有趣的法子 ，你们愿不愿意瞅一瞅，跟着学一学呀 ？教师开始做示范并给予讲解 ，幼儿着重进行练习 。
4、游戏“送球宝宝回家”，巩固夹球跳。
5、放松运动。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇十五
丰富校园里的生活，强化学生拥有的体质，砥砺学生意志方面的品质，增进班级相互间的友谊以及交流，培育学生对于足球的兴趣喜好，给予每位同学能够在绿茵场地之上展现自身风采的机会。
xx年1月5日——1月20日学校足球场
1、比赛项目设置：
一、二年级：50米迎面手抱足球往返跑接力比赛。
三、四年级：足球基本技能比赛。
五、六年级：五人制足球比赛。
2、组别，一年级有一个组，二年级有一个组，三年级有一个组，四年级有一个组，五年级按性别分男女二个组，六年级按性别分男女二个组 。
要各班来组织在班内开展竞赛活动从而进行选拔，挑选出优秀的来报名组队。一年级、二年级、三年级、四年级中每个班级男生、女生各报名10名；五年级、六年级男生队伍、女生队伍各10名来报名；每支队伍要报1名教练员，可以给自己队伍命名个性化队名句子。
（一），针对一、二年级举办的 50 米迎面抱球往返跑接力赛，其比赛规则乃是使速度更快之人获得胜利，。
(二)三、四年级足球基本技能比赛(详见比赛办法)。
(三) 五、六年级举办的五人制足球比赛，采用单淘汰制，这种赛制是通过统一抽签来排定顺序的，赛事规定，每场比赛都要决出胜负，如果在常规时间内出现平局的情况，那么就要直接通过互罚点球的方式，也就是“1+1”的形式来决出胜负。
各组别均取前二名(均颁发奖状)。
1、上场队员不准佩带戴手表、项链、耳环等手饰。
2、上场队员不准留长指甲。
3、上场队员(五人制足球)必须穿帆布胶钉足球鞋。
足球比赛活动策划书 足球比赛活动方案(篇十六
促使学生踊跃投身于学习里头，并且鼓起勇气朝着同学去展示本身的动作，坚信自己具备可行能力，告别觉得自己不行认识态度的转变，让学生领会小足球方面的基本技术，知晓足球比赛所遵循的规则，而且能够凭借自身去组织相应比赛，于学习进程里充分彰显自我，强化自信心以及意志方面特质，收获成功所带来的喜悦之情，培育良好的团结协作精神，保持积极进取状态，展现出乐观开朗之态 。
小学四至六年级(每班五人)。
校足球场
每天大课间或者下午第二节课
1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3、形成梯队队伍。
4、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力。
5、保持并提高队员的训练比赛作风。