足球社活动策划书：打造精彩足球活动盛宴

岁月飞逝，一段忙碌的时光已经过去，我们将开启崭新的篇章，面对新的任务和方向，让我们提前规划未来的工作。现在你是否感到制定计划无从下手呢？这里提供一份足球社团活动方案的范本，供大家参考，希望能够提供一些启发。

一、活动指导思想

本课程的核心思想是围绕学生成长展开教育，使学生体会足球运动的快乐，激发他们参与足球活动的热情，发现并发挥个人才能，发展个人专长，推动学生身体和心理的全面发展。

二、活动目标

学生身体强健，精神愉悦，激发其参与快乐、安逸、富有创造性的活动热情，让学子们熟悉并掌握足球的基础技能、核心战法、主要章程，从而能够独立组建队伍进行竞技。

三、活动要求

足球社团的成员务必准时抵达指定地点，每次活动时进行登记，核实参与状况，若察觉有人员未到，须立刻告知班主任。

参加足球社团的人员务必恪守规章，个人应主动参与各类兴趣小组的安排，时刻关注安全，避免发生意外损伤。

在确保安全的基础上仔细研习足球的基础技能和基础战法，逐步学会运球、控球、传球、界外球掷球和射门等技能，掌握基础的进攻和防守战法，技术，能够自行安排足球竞赛。

4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。

四、管理办法

组建社团管理机构，设置总负责人一名，具体负责社团的整体运作和纪律维护；机构内部划分出两个分支负责人，各自分管所属小队的秩序维护和团队建设。

2、每节课设最佳球员给予适当的奖励，以此鼓励。

3、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。

五、学情分析

1、活动对象：八年级学生

七、教学方式

教学环节里，教育者要关注到学生年龄以及身心发展差异，针对不同状况设定相应目标。核心是让学生体验足球魅力，培养运动技能。课程设计多采用游戏方式，增强互动性，点燃参与热情。活动期间，老师要营造轻松自由的环境，引导学生进行创新性训练，同时给予鼓励和指导。人的成长阶段对于提升肢体协调性和灵活性至关重要，所以相关训练应当贯穿所有课程。

老师起引领作用，从激发兴趣、培养思考、帮助练习、展示才能等环节着手，调动学生的主动性，最终实现共同进步的目标。

教学活动中应当以学生为重心，顾及他们已掌握的知识、掌握的技巧以及过往的经历，根据学生的需求、爱好和水平，点燃他们学习、展示和投入的热情，还要营造便于协作学习的环境。学生通过自主学习、独立练习，再组成若干人的学习团队，让大家彼此观察、彼此指正，促使学生在协作学习的环境中相互扶持，持续提升动作的标准程度。同时，在互动沟通中，有助于培养人际交往的本领。

通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

八、指导老师： xxxx