校园足球有啥国家政策？一文看懂教育综合改革新布局
新华社北京8月19日电 题：教育综合改革构建铸魂育人新格局
新华社记者王鹏
育才造士，为国之本。
在“十四五”这个期间，教育系统处于确保党以及国家事业后续有人的那种高度之上，秉持为党培育人才、为国家培育人才的理念，去深化教育综合方面的改革，推进教育、科技、人才这三者一体的发展，竭尽全力去办好让人民满意的教育。
接连不断推出的众多务实举措，以及由此产生的发展成果，充分揭示出自使教育服务经济社会发展的相关能力，正在不间断地得以提升，并且一直持续增强普通人民群体对于教育变革发展能够有的那种切实体会为有获得成就感、幸福感，进而促使迈向教育强国修建这项事业举措的步伐更加地坚定牢靠，稳步向前推进。
塑造立德树人新气象
暑期正当时，在中国人民抗日军政大学陈列馆展厅，它位于河北邢台，“太行山上思政课”系列红色研学活动，正开展得热火朝天 。
在河北柏乡县，职业技术教育中心的师生们，去参观陈列馆，走进抗大旧址寨上村，于历史跟现实的对话当中，传承红色基因，厚植爱国情怀。
什么样教育对象的培养，以何种方式去开展培养，针对谁来进行培养，这既是教育的根本问题，同时又是建设教育强国的核心课题 。
在“十四五”发展的期间，教育领域的相关系统秉持以党的那具有创新特质的理论来铸就灵魂、实现育人的任务，强化并且改进现处于新时代背景下的学校思想政治方面的教育工作，集中精力去培育那能够肩负起民族复兴重大责任任务的、符合时代要求的新人。
体制机制不断筑牢——
使得学校思想政治工作经由高质量落实新时代立德树人工程之际，系统地完善中小学思政课课程标准环节方面，推进大中小学思政课一体化改革创新进程里，其政策体系处在不间断完善状态之中，同时建设基础更为稳固地发展着，进而达成建设根基越发牢固发展局面。
思政课堂更加生动——
于北京，“北京中轴线上的大思政课”致使大中小学师生领会到中华优秀传统文化独到之魅力，而在甘肃，“清明祭英烈 重走长征路”的一系列实践活动能够让学生的理想信念变得愈发坚定，“大思政课”建设工作格局渐渐得到拓展，育人实际成效显著得以提升。
全面发展持续夯实——
将落实“中小学生每天综合体育活动时间不少于2小时”的要求当作重点内容，持续推进以便深化学校体育（校园足球）高质量发展的改革试点工作；大力深入实施美育的浸润行动，全力挖掘各个学科里面所蕴含的美育资源，种种这样的系列措施，进一步提高了立德树人的系统性以及科学性，不断健全德智体美劳全面培养体系从而使得其更加完善。
激发教育发展新活力
“老师，向您报告，火星救援车的智能驾驶测试呈现出完全正常的状态。”在湖北武汉经开区设置的神龙小学（湖畔校区）那里，一场有着“AI火星救援车挑战”这样主题的课程正在有序开展着。
在老师的指导之下，孩子们借助AI软件，借助3D打印技术等，为火星车去设计外观，打印专属的车标徽章，完成一辆如同“火星救援车”般的制作。
这是一段时期以内教育发展跟变革的极具形象性的缩影，在“十四五”这个阶段当中，改革行为以及创新做法一直持续不断地激发出各级各类教育的全新活力。
如何让教育发展成果更多更公平惠及全体人民？
在不久之前的时候，《关于逐步推行免费学前教育的意见》面向外界进行了公布，免保育教育费这样的政策将覆盖范围设定为所有的幼儿园大班儿童，预计在今年秋季学期这个时段将会惠及大概1200万人，从而为促进教育公平这件事情写下了生动的注脚。
“十四五”时期当中，教育综合改革着重关注痛点以及难点之处，以积极的态度来推动免试并且能够就近入学、阳光入学这两项工作，全国范围内总计2895个县达成了义务教育进入了基本均衡的状态。学生资助政策体系达成了所有学段被覆盖、所有学校被覆盖、所有家庭经济困难学生被覆盖这“三个全覆盖” 。
越来越多的教育信息化成果在云端出现并涌现出来，这些成果给全国各个区域、处于不同阶段的城乡学生带来了实惠。一直到现在，接入32个省级平台的国家智慧教育公共服务平台，总共汇集了超过11万条的基础教育资源，还有4.85万门职业教育、高等教育、终身学习在线优质课程。
如何增强教育对经济社会高质量发展的支撑力、贡献力？
今年4月，教育部公布了2024年度普通高等学校本科专业备案以及审批结果，29种新专业正式被纳入2025年普通高等学校本科专业目录当中，新增专业充足地体现出国家战略、市场需求以及科技发展牵引，为考生提供了多元的志愿填报选择。
“十四五”时期，我国大力深入实现教育、科技、人才融为一统发展，赶快迅速加步“双一流”建造，时常连续不断去推开进行发展卓越工程师教诲培育改进改革，搭建确立起职业与普通教育连接沟通、产业与教育共同配合、科学教育与科研相互融汇交集之间的体系机制关联格局构架机制关联方面联结机制，促使推动形成跟国家战略相互搭配匹配的学科、专业安排布局，培育造就出数量众多的一批拔尖突出创新人才乃至高素质的劳动者、专门专业人才。
打开强师优师新局面
当下，我国各个级别各类别的学校当中专门担任教师一职的人员一共有1885.1万人。国家要是将要兴盛起来，那么必然是会重视教师并且敬重师傅的。
处于“十四五”这个期间，由于强化了政策供给，推进了改革试点，创新了机制举措，这几种情况共同发挥作用，使得我国强师优师的路径变得更加明晰了。
5月的时候，教育部开启了“教育家精神万里行”活动，借助发布《大力弘扬教育家精神》新书，以及开设“教育家精神万里行”专栏等途径，使得新时代那些优秀教师育人的声音能够传播得更为遥远，以此激发教师树立起“躬耕教坛、强国有我”的远大志向。
有高质量的教师，才会有高质量的教育。
“十四五”期间，一篇名为《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神 加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》的文件被印发出来，该文件提出了五方面举足轻重的重要举措。一方面是要加强教师队伍思想政治建设；另一方面是要积极涵养高尚师德师风；再一方面是要努力不懈提升教师专业素养；还有一方面是要切实加强教师权益保障；最后一方面是要大力弘扬尊师重教社会风尚。
先是组织实施教师教育能力提升工程，接着是全国县域普通高中头雁教师岗位计划，而后进一步加强教师住房保障，实施包括落实乡村教师生活补助政策等内容的一揽子政策 ，这些政策共同形成合力，推动高素质专业化的大国良师队伍持续不断地壮大。
当下，教师变成了极为广受社会所敬重的职业里的其中之一，数量众多的教师尽情施展他们的才能，一种好老师持续不断现身的良好态势逐渐得以形成，这正强有力地托举起加速建设那个教育强国、达成中华民族伟大复兴的宏伟蓝图大业。