关于青少年校园足球发展的思索：绿茵场上的‘青春活力’
光明日报记者 李健 苏雁
今年夏天，江苏省城市足球联赛，也就是简称“苏超”的赛事，持续引起刷屏景象，从而成为全国所予以关注的焦点，令人特别多的人没有想到的是，在“苏超”的516名参赛球员里，教育系统中的师生总数是275名，当中学生有217名，教职工为58名，这个占比达到了53.3%。
校园足球所带来的“青春风暴”，席卷了各个赛场，它成为了这个夏天一道亮丽的风景，进而点燃了全民对于中国足球崛起的新期待。
当下以及未来之时，怎样凭借“体教融合”当作突破口，积极推动校园足球向着高质量方向发展呢？又该如何去构筑更为完善的青少年足球人才培养体系呢？这是值得我们深入去思考的。
“石榴花开放，青春在绽放”的全国青少年女子足球民族团结友谊赛的场地，是光明图片提供的。
玉树州曲麻莱县有个12岁的小球员，他来自那里，此时正在练习射门，新华社发布了此消息。
江苏南通市，小球员在足球夏令营中训练。袁俊夫摄/光明图片
于贵州榕江县古州镇第六小学之地儿，，有着学生们于那场“班超”足球赛里头进行拼抢这一行为，，乃是新华社所发出之写照。
在新疆呼图壁县举办的校园足球联赛那儿，球员们尽情地展示用来踢的球的相关技艺。这照片是王俊伟拍摄的，图片来源于光明供图。
筑牢发展根基 优化校园足球生态
紫琅一小足球队，前不久斩获了第六届“侨心杯”全国青少年足球邀请赛的季军，在江苏南通市紫琅第一小学的八人制足球场上，小队员们有人喊着，动起来！跟上！还有人喊着，快传！快传！正在训练。
从那个懵里懵懂的小毛头，成长成为训练得极具专业性的，有着“狼”性特质的团队，背后究竟有着什么样无法轻易察觉的诀窍呢？
由少体校专业教练负责训练以及技术指导的是我们球队，全程参与管理并且进行后勤保障的是体育教师。紫琅一小体育学科组长张银华介绍说，学校现拥有10000多平方米的体育活动场地，球队每周训练次数是6次以上，每次训练时长至少为90分钟。
江苏新扩建校园足球场580片，这行为呈现出某种态势，改善的运动场地达600余万平方米，于此期间打造了“一校一品”的足球运动空间，而紫琅一小是这些情况反映出的校园足球特色教育发展的一个缩影，江苏省教育厅二级巡视员李金泉介绍该相关情况。
上个学期末，江苏盐城市射阳县港城实验小学的球场热闹得超乎寻常。小球员们精力充沛地奔跑，熟练地传球，竭力地射门，引得旁边接连不断地欢呼。“第三届‘班超’足球交流赛为期10天，全校31个班级组建队伍，371名队员参与比赛，总共进行61场竞争。”港城实验小学足球教练刘嘉做介绍，该校把足球纳入课程教学，凭借社团活动、每天一节体育课作为载体，保证每名学生在掌握足球知识和技能之际，增强体质，尽情享受足球运动的乐趣。
常态化训练要做到科学规范，是离不开有经验的教练的，江苏采用了“引进退役运动员+在职教师转岗+国际教练驻校”这样的模式，累计培训了1.2万名教练员，还培训了6000余名裁判员。
是从南京发布了有关建设全国足球发展重点城市的工作方案开始，而后常州、无锡提出了足球高质量发展的三年行动计划，紧接着苏州构建了一系列完善的青训体系，江苏各地于涉及人才培养、政策支持等多个方面投入力量，从而构筑起校园足球发展的良好生态。
当下，江苏建成了全国足球特色幼儿园三百七十六所、足球特色学校两千七百八十五所、试点县（区）十四个、“满天星”训练营六个、试验区两个，三所高校获批新增本科足球运动专业布点，其数量规模位居全国前列。
打通成长“断点”，读书踢球两不误
9月初，来自江苏苏州吴县中学的陆子皓，即将进入苏州大学学习，去翻开人生新的篇章，陈开忠也会如此，赵文锦同样会这般去向未来，迎接新的开始。
苏州吴县中学副校长韦莉介绍说“我们不会以让文化课得到牺牲的方式去换取比赛成绩”，足球班学生的文化课是由资深师资团队进行授课的，这种“专业训练 + 优质教学”的培养模式，推动形成了文化教育与足球训练的融合，给球员们提供了能够均衡发展的机会。
“12岁退役”这种现象，是青少年足球发展里一个没办法回避的难题，怎么去解除孩子及家长们心灵之上、生活之中的后顾之忧呢，江苏各个地市展开了好多积极的探索，这是毋庸置疑的事实。
苏州努力去打通关键学段相互衔接时所存在的壁垒，进而去构建“631”这样一种升学能够直接贯通的体系，达成对人才间断点的打通。于全市6个县区安排布置涵盖“6所小学+3所初中+1所高中”的足球网点学校设置，就此达成足球这个项目里的特长生从小学起始乃至高中皆能实现整建制升学这一目标目的。
在南通地区，存有少年足球运动员，于小学阶段起始，至其整个高中求学进程中，以整建制形式升学，此样情况已然归属常态范畴，在盐城等地市，同种模式也是常态。
南通市教育局局长孙剑波讲道，于南通而言，足球跟学业向来并非是只能二选一的题目。到了2025年，南通存在53名球员通过高考被“双一流”高校录取，像来自如东县岔河小学的足球少年曹俊杰被北京大学医学部临床医学专业予以录取了。
对于教育工作者来讲，心愿便是，让每一位身为足球这一项目特殊专长学生的人存在得以拥有更多别类不一样且相对丰富多样元素的成长前行途径，江苏盐城东台市教育局那里相关负责人名为崔新春有这样的表述，破解“12岁退役”这类现象，另外还要进行构建搭建出状况良好的成长环境条件平台，在开始挑选选拔那些优秀苗子的时刻之际就要对孩子家长谈论讲到孩子未来往后的发展相关问题，训练、比赛以及学习这几个方面要同时兼顾周全，协助帮助孩子能够顺利考取进入好大学还有或者是进入国家队、省队，更为关键重要的是培育培养孩子成为那种能够全方位各个方面发展具备可塑造灵活性天赋才能性格特症的人才，使得让每个选择从事足球相关领域范畴的家庭不存在任何令人担忧顾虑的后顾之忧。
以赛促训，建立完善的选拔和培养机制
县区冠军队伍每年有118支，它们会展开274场高水平对决，参赛的精英球员数量为2680人，近三年输送的职业球员里，有65%的人拥有市级联赛经历。这是南通校园足球高质量发展的一个有力例证。
举办全市青少年校园足球联赛，是由教体部门、各县（市、区）以及学校三级联动进行的。南通市校足办副主任陆建介绍说，南通持续举办“校超”，并逐渐建立着一套完善的选拔和培养机制，使得有足球天赋的孩子们能够获得专业的指导与训练。
表示的是苏州大学东吴智库首席专家，同时还是江苏体育健康产业研究院院长的王家宏称，要是完善竞赛评价体系，达成校园足球普及与提高这个方面的协同发展，那么便能够让校园足球金字塔的根基变得更为稳固，而且会使得塔尖变得更加突出。
那起源于江苏张家港的“贝贝杯”，是创办早早、届数多多、影响深深远的青少年足球品牌赛事，还是众多足球明星梦想起始航行的摇篮，有着这样的情况，即从小参加此“贝贝杯”者，长大是要去踢世界杯的。
2025年，第二十六届“贝贝杯”青少年（12岁男子组）足球赛首次迎来韩国、泰国两支国外球队的加盟，张家港贝贝队小将周铭浩表示，能和国外球队好好较量一番，就算输球也是一种学习，与不同国家、不同风格、不同水平的队伍过招，拓宽了视野，还提高了实战能力。
张家港贝贝队教练戴超杰介绍过，通过用高频次、高质量的比赛实战而非部分沿用传统训练，能够快速提升球员的技战术水平，还能提升球员的心理素质，设置了2025“贝贝杯”比赛的时候每场赛事的具体目标以供球队践行 进行了赛后复盘，形成了“比赛—分析—训练—比赛”这样的一个过程循环，实现让其中相互促动的比赛带动训练促进培养成为良性发展循环，持续着力发掘并不断去培养足球后备人才。
在连续举办了28年的江苏省青少年校园足球联赛里，它已然达成了省市县校全方位贯通，大中小学全学段广泛覆盖的状况，每年参与的学生超过100万多人次了，已然变成了那推动全省青少年足球运动普及以及提升的极其重要的平台。而这片充满运动拼搏意味的绿茵场地，同样也成了追逐梦想的育人场所。
《光明日报》（2025年09月02日 08版）