幼儿足球游戏教案，开启快乐足球启蒙之旅

幼儿足球游戏教案，开启快乐足球启蒙之旅

幼儿足球游戏教案

活动目标：

进行足球方面的接球、掌握和射球等动作训练，增强儿童对足球的运用水平。

借助玩乐和竞技活动，激发儿童对踢球活动的喜爱，增强他们之间的协作精神。

活动准备：

1.足球若干个。

2.足球门、标志桶等道具。

3.场地划分、计时器等设备。

活动过程：

一、热身运动（5分钟）

老师领着孩子们做准备活动，有慢跑，也有舒展身体，还有活动关节。

2.教师介绍足球的基本知识和技能，为后续活动做准备。

二、基础技能练习（15分钟）

停球训练：老师展示标准的停球体态和手法，孩子们跟着学并加以实践。老师能够放置一些障碍，让孩子们在仿照竞赛的情形下进行停球。

控球训练：老师讲解控球要领，引导幼儿在指定范围内自主练习控球。老师能够布置些障碍，提升训练的挑战性和趣味。

踢球训练：教练展示规范的踢球动作和要领，引导小朋友在划定范围内进行射门活动。教练能够放置若干阻碍物，以提升训练的复杂程度和趣味性。

三、游戏环节（20分钟）

分组传递球：孩子们被分成几个队伍，每个队伍的人数要一样多。队伍里第一个孩子拿着球跑到一个固定的地点，然后把球交给下一个孩子，接着轮到下一个，这样一直传下去，直到队伍里的所有孩子都接过球。哪个队伍最先把球传完，哪个队伍就赢了。

射门游戏：老师摆放一个简易的球门，让孩子们依次练习踢球进门。老师可以调整不同的踢球位置和方向，让游戏更有难度。每当踢进后，参与者要跑回队伍末尾，等待再次射门机会。累计进球数最多的小组将获得比赛胜利。

综合性活动：融合前述两种游戏方式，引导儿童在奔跑过程中完成传递球体、操控球体以及射向目标等动作。教育者能够依据孩子们的技能水平来变动活动的挑战程度和具体玩法。活动环节终止后，教育者会对那些有突出表现的儿童给予赞许和鼓励。

四、放松整理（5分钟）

老师引导孩子们做舒缓活动，有慢慢吸气呼气，舒展身体，以及缓慢行走等动作。

2.教师总结活动内容，强调足球运动的重要性和团队合作精神。