关于部队四会教练员体会，你知道有哪些？【三篇分享】
从事体育竞技指导工作的人员，负责对参赛选手进行专业训练，同时承担体育院校教学任务的人员，也是这类专业人士的别称。这里收集了三篇关于军队四会指导员工作感悟的文章，供大家参考阅读。
第一篇: 部队四会教练员体会
非常高兴再次参加钟祥市足球教练员组织的校园足球教练员研修活动。这次研修活动持续三天，参与人数超过七十人。每一次这样的活动，都是一次进步的机会。这次学习让我受益匪浅。研修由高教授亲自主持。两位讲师风格迥异，一位擅长讲解理论知识，另一位则专注于实践技能。他们既有风趣幽默的一面，又不失专业深度，同时展现出高效干练的工作态度和追求卓越的精神。几天的学习下来，相机里记录了丰富的素材，笔记本上也写满了宝贵的知识。他们说话字字珠玑，单靠听觉和视觉记忆，根本不够用。回到学校之后，我还要经常翻阅笔记，观看录像，不断实践和练习，慢慢把学到的知识变成自己的能力。
这几天的学习，让一个原本对足球不太了解的人逐渐迷上了这项运动。这得益于两位教练的悉心指导和精彩示范。高教授的讲解通俗易懂，让我们明白，足球不只是用脚踢球那么简单，它更是一种文化，一种信念，真正热爱足球的人是用全部身心去体验的。用心感受，才能让足球这项运动走得更远。
理念如此，行动更具吸引力。课堂上，两位老师不断变换方式，向我们展示各种熟悉的球类练习和拉伸放松动作，使我们对每次课程都充满好奇和向往。在带球过人、传球接应，以及攻防转换演练，还有足球比赛过程中，他们先让我们尝试，再给予指导，先让我们练习，再进行教学，传授给我们许多实用又好玩的组织技巧，有效地维护了我们的学习热情。使我深切地意识到：足球原来如此有趣，原来足球可以这般进行，原来他们进行得如此出色。
相聚短暂，离别匆忙。我将把这次机会当作起点，对足球产生浓厚兴趣，并为之付出努力。同时承担起指导，培养我校足球队队员的任务，推动学校校园足球的兴盛。还要影响周围的人，关注足球，喜欢足球，让这项充满活力的运动声势浩大，为实现足球梦想——中国梦贡献自己的力量。原先以为参加培训能获得不少专业学问，没想到反而认清了自己的不足，意识到想法和认知上存在偏差，导致思维受限，反思这些年来的训练和实践，明显走了不少弯路，效率自然不高，也找出了让自己迷茫的症结所在，这让我更加体会到，若不突破学习的局限，一味固守现状，是多么可悲。
总之，经过这次培训，我深感收获颇丰，学到了许多知识，思想观念发生了巨大转变，认知范围得到了极大拓展，对未来的教学事业更有信心，明白了“阳光体育，快乐足球”的真谛，发现了自身存在的不足，坚信自己会愈发热爱足球事业。篇二：20xx年校园足球教练员培训班心得体会(孙毅)
20xx年校园足球教练员培训有感20xx年12月16日至18日，本人参与了校园足球中级教练员的学习活动，期间与来自吉林的武老师、左老师相识。他们诙谐风趣的教学方式，令我领略到别样的授课模式。短短三天的培训与练习，让我获益良多。这几日我们分成四个团队，上午学习前沿的足球理论，下午开展技术实操指导，同时为学员进行教学，每个小组有三十分钟实践，第二天上午进行总结，评估我们的学习与实践效果，帮助学员更牢固地掌握足球理论与技能。
这次培训里，武老师与众不同的授课方式令我深受启发。他先提出疑问，引导学员思考，接着组织大家分组开展多项活动。活动中，学员们通过实践不断发现疑问，武老师则在回应中讲解其设计思路及预期成效。这种教学方式与咱们学校倡导的“实践先行，讲解随行”的教学理念十分契合。武老师非常重视游戏在教学中的作用，技术课上，他的实践环节几乎都通过游戏进行，同学们在玩乐中掌握了大量技能。他反复叮嘱，必须精心呵护孩子们的学习热情，让他们对每节课都抱有憧憬和向往。他提醒说，避免让孩子们进行大量重复性的练习，以免损害他们的学习主动性和想象力。
参加学校里关于足球教练的培训活动之前，我以为这只是一次普通的足球教练学习，但是，在第三天听完理论课后，我完全转变了看法，没想到足球还能这样运用。
培训进入第三天上午，当时天气寒冷，左老师在室内为我们讲解草根足球的学问，他事先备好了教学内容，通过提问方式，呈现了一堂令人难忘的“学问课”。这堂课，左老师要求我们谈谈对草根足球的认识，并阐述理由，这项活动构思巧妙，它让我们在参与过程中，结合每所学校的具体情况来分析，极大地提升了我们的学习兴趣，我非常欣赏这样的安排，活动结束后，左老师播放了相关幻灯片，详细介绍了草根足球的宗旨，这让我对草根足球有了更深刻的理解。经过这几日的学习，我将所掌握的技术诀窍，以及习得的方法，更有效地融入训练过程。
我记忆里，体育主要功能是强健学生体魄，增强他们的体能、心理等综合能力，从未想过借助足球这类体育项目，在社区中服务他人，引导孩子们避开毒品、网络沉迷、人身安全等社会负面问题。特别感激学校提供“校园足球培训”的参与机会，从中获得诸多裨益，这些体悟对我而言意义非凡，影响深远。
临近这次学习收官之际，我深切领悟到掌握知识是没有尽头的，务必珍视每一次学习机会，为英语学校的足球事业进步，我将付出更多心力。
第二篇: 部队四会教练员体会
20xx年8月20日，学校安排我参与教育局组织的篮球教练和裁判培训活动，持续交流了六个整天，对我这个初学者帮助极大，拓展了我在篮球领域的理论认知。
这次培训中，通过聆听老师的讲解，我意识到先前对篮球训练的理解存在误区，篮球训练不仅需要加强实践，还要深入探究篮球运动的演变脉络，关注篮球竞赛规则的调整，这样才能更有效地运用规则等关键点。课堂上的教师通过生动具体的阐述，刷新了我对此次学习的理解，讲解结束后，我意识到日常训练中需要改进的方面，不仅包含学校篮球队基础训练的方法，以及团队管理的策略，更有很多需要在实践中不断优化的环节，以便逐步塑造出个人独特的训练方式。
印象最深的是看到陈华老师指导的那节训练课，许多新颖的教学方式让我大开眼界，简直让人应接不暇，真希望自己的眼睛能多几只。那节训练课上，教练团队的管理十分严格，运动选手们能坚决执行指导方针，教练的讲解也清晰易懂，包括控球练习、单兵对抗、双人对攻、中锋的传接配合等环节。整体而言，训练课程能够把活动内容组织得这么好，怎样在融洽和睦的环境里把运动和篮球结合起来，让大家享受篮球，这以前是我很少深入考虑的事情。
这次学习让训练目标更清晰，要注重队员的篮球基础能力培养，尤其要增强“防守”这项常被忽视的技术环节。俗话说“胜利取决于防守”，经过强化训练，我确信能组建一支攻守俱佳的队伍。同时，借助科学合理的训练方法，能更有效地提升队员的身体素质和战术素养。日常训练中，必须关注队员的心理特征，据此制定针对性方案，帮助他们树立正确的篮球观念，并持续培养这种意识。训练内容与计划的制定，不能照搬大学专业队的模式，必须贴合中小学学生的年龄特征和生理状况。训练的根本目的，不仅是提升队员的运动能力，更在于促进他们健康成长，实现身心全面发展的目标。
很荣幸，作为天津的成员，参与第四期全国健身气功对外教练员的学习班，非常感激健身气功中心领导，给予我这次宝贵的机会。
这次培训让我对健身气功有了更深的认识，经过学习，加上这些年练功的感受，我对八段锦的呼吸方法有了些想法，把它写下来，算是回顾。
我的看法是，修炼健身气功大致可以分成三个步骤：注重形体动作步骤，注重气息运行步骤，注重精神集中步骤。这三个步骤相互促进，不能完全割裂。不少研究者指出：根据健身气功当前的普及状况，应当开始关注练功时的呼吸调控。因此，接下来我将结合“健身气功·八段锦”的基础动作，对其呼吸方式做一个初步的规划。
第三篇: 部队四会教练员体会
20XX年1月17日是个特别的日子。教务处副主任魏小锋为所有教练员带来了一堂内容翔实且引人入胜的讲座。他讲话时情绪饱满，表达清晰，让在场的每位教练员和队长都深受触动。
教学内容详细阐释了教练员角色定位的正确方法，令我感触良多。接下来就教练员职责的准确界定，谈谈我的体会：
我们为什么要当教练员？
开车的人很多，教练的责任是传授技能并实践操作，会开车并不代表能胜任教学。许多人选择当教练是为了谋生，谋生也可以看作是追求更远的目标，实现个人抱负，过理想化的日子。魏主任从谈话中，还阐述了司机与教员之间的差异，他反复说明教员的关键作用，教员的位置比司机更为重要，因此，我们需要调整自己的性情、习性、行事方式以及个人能力。在教导期间，如果指责一个人的行为，你明白他犯了错，但应该告诉他怎样做才算正确，不要光会乱摆手，要协助他纠正错误。情绪激动时，需寻恰当途径排解，不可一味压抑，更不能迁怒于学员或教学事务，一旦出现状况，宽容与体恤最为关键，我们的指导人员就性情修养方面要力求达成：
1、自信、自爱、进取;
2、宽容、温和、不粗暴;
3、对学习喜欢、对工作勤奋、认真、负责;
4、乐观、开朗。
教练与学员之间的沟通是最关键的一步，应注意沟通的七大要素：
1、要有清晰的目标;
2、要把你的思想、情感传达给学员;
3、要达到双方的共识;
优秀的指导者必须完整听完对方讲话，不能只听一部分，同时，不可将自己的想法强加于人，要尊重对方的意见。
5、注意听学员说话是有涵养的;
6、学会倾听会有意想不到的收获（学会倾听会消除误会）;
7、做一个善于表达的教练（特别注意语言文明）。
这些看法都引人深思，相信各位教练员经过这次学习，定能获得新的启发。当然，我们几位队长也不例外。让我们共同，刷新观念，朝着xx年的宏伟目标，持续努力，相信，xx年的教学成效随着各位教练员理念的更新，必将实现显著的飞跃！让我们共同期盼xx年的美好成果！