幼儿园趣味运动会项目大全：亲子互动游戏与团队竞技指南
小筐15只的料，其游戏玩法是这样的，6至7个家庭被分为一组。当音乐停止下来的时候，要立刻去抢到位子然后坐好，未能抢到座位的家庭需要表演一个小节目，这样做是为了增添活动现场的气氛。安全地带的材料有圈以及若干小红旗，玩法是准备两个圈，让孩子从一个圈里往另一个圈里跳，孩子跳完后家长要赶快从其后面把圈拿到前面，接着按此方式依次进行，一直至终点，谁先抵达终点并拿起小红旗，则谁获胜。准备《运球游戏》材料呢，有若干个皮球，还有5个框，其玩法是，将孩子分成5组而后行动 ，家长背着自家孩子让孩子手里拿着一个皮球 在规定时间里头运送皮球到框里 之后考查哪方送进去的数量多 乒乓球乐材料有准备 是乒乓球 乒乓球板以及瓶盖 游戏玩法是 宝宝与家长分别位于场地的两端 具有具体专门分工 会鼓励幼儿大胆来创新 材料里每组5人有5个轮胎 幼儿从起点出发在相应设立的轨道里行进 前进抵达终点后传给家长，接着再沿着原路返回到起点 最先到达之人为胜利 。起头是游戏开启了，有着这样的情况，家长手里握着乒乓球拍，托着球朝着宝宝所在方向跑去，到了宝宝那儿把乒乓球放置于宝宝手上，宝宝接过乒乓球朝着终点运送过去。这是幼儿跟家长一同参与的游园趣味体育活动。活动场地为户外大操场。时间是特定的。至于活动准备，是划分好了各班的活动区域。还有名为《大脚驮小脚 一起吹泡泡》的项目。材料有若干气球。玩法是幼儿面向家长先脱掉鞋子，双脚踩在家长脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚负重前行直至终点，接着家长拿起一个气球吹大，宝宝再把气球踩爆。秉持友谊第一，比赛居于第二的原则。幼儿先是跟着家长去撕一只蝴蝶妈妈，而后将其贴在大背景图上，幼儿再独立撕一只蝴蝶宝宝并且贴在大背景图上，接着画上蝴蝶的触角，甚至于还能够在翅膀上画出一些花纹去引导幼儿对自己的作品展开欣赏，对作品予以点评从而感受亲子创作成功后的喜悦之情，各班教师要组织好转天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动，而我们的小朋友不惧怕吃苦，不畏惧受累，舍弃了诸多好玩的机会持续作训练，历经这次亲子运动会后大家的感触必定都很深，家长配合去接沙包 。第一步：准备抢椅子游戏，需要若干个数目的小椅子，以及二十五个小奖品 ，第二步：该游戏玩法是，能够分成八组来开展，每组由五到六个家庭参与，第三步接着开始进行游戏，当裁判发出指令后，七名队员要通过互相协调配合，让比赛所使用的器材，于距离是六十米的跑道上向前行进 。目的有，两个人配合时所需的技巧，还有团队合作意识，以及反应能力和身体协调性，另外要提升空间记忆能力；分享点在于，1. 通过活动，发展并提高队员的耐力、行动速度以及大脑的反应能力；2. 培养队员之间团结协作的精神；规则是，比赛开始时，第一名运动员把双脚套进到麻袋中，手持袋沿从起跑线后面听令出发，跳到距离起跑线10m远的接力点，把麻袋交给下一位运动员，依次这样出发，直到最后一名运动员跳至终点计时，按照用时少来排定名次计入团体分。第一个分享点：在没办法一起跳过时有没有指责声，能不能意识到团队的力量。第二个分享点：执行力，领导。规则：比赛开始之前，比赛器材放在起跑线往后。目的：感受团队的清晰分工和不错的协作能力，确立队员的目标意识。（坐的意思是屁股着地，正常来讲一个坐在地上的人吧，是没办法手不碰东西就站起来的）两个人用手搭建“桥”状，接着让他们一块儿站起来。强化参赛队员的配合与沟通。目的：对于提高队员的平衡性、肢体的协调性与眼力等有帮助。重要性在于岗位角色能得到合理分配，岗位职责与部门之间配合十分关键。出色领导者具体表现为个人魅力与组织纪律能有效结合。目的有，培养团队决策能力，培养参与者相互沟通的意识，培养参与者听从指挥且不断改进的意识，培养参与者系统思考的能力。每次仅允许一个人交一张卡片。提升团队执行能力。拔河比赛可单人对战也可多人对战。“螃蟹运瓜”是两人背相对，手挽手，背间夹一球，快速朝着重点移动，在球不掉的情形下先到达终点者获胜。（2）悠绳的人得抓住大绳两端用以握紧的部位。器材准备方面，有4个篮球，40瓶矿泉水，数量不定的气球，3条跳绳，若干绳子。四、两人三足这个项目，每队要派出4人，两人构成一组，两队的两组分别站在赛程的两端位置上，在比赛开始之前，每单位的两位运动员，各自的一条腿要用两条带子捆绑在一块儿，捆绑的位置选在踝关节部位以及小腿靠近膝关节的部位，并且要捆牢固。二、背夹气球的规则是，每队6人分成3组，第一组的两人背夹着气球送到指定的地点之后，第二组才出发，依次轮流进行，依据3组全部送达的时间先后顺序来排名。着重分享这几点：有没有埋怨的声音，是不是听从领导的指挥，要让队员清楚各个岗位的重要意义。培育具备自我授权特质的团队领导力，坚决果断地去采取行动，有自己的见解地做出决策，去迎接变化带来的挑战。对培训参与者的系统思考能力进行培训。改进人际关系，体会在团队里相互帮助以及准确协商的重要之处。（由于长时间站立致使腿部麻木，跳下的时候容易出现危险。教练还能够依据字的美观程度来打分。分享要点：突破困境的成长谋略。）。条理剖析：比赛正式开启之前，4名队员把双脚稳固地固定在比赛器材上，站立于起跑线的后方，其中第1名队员紧紧抓握住安全把手，后续的队员依次把自己的手搭放在前方队员的肩部。分享要点阐述：其一为培育团队决断以及统筹的观念，其大团队的意识，团队彼此之间的相互协作。其二为团队得以成长的根基是团队里每一个成员的成长。其三为培育并锻炼队员团队的协作精神以及相辅相成的合作精神，还能够在亲身参与快乐铅笔的进程当中体会并收获到无尽的快乐，将在工作期间所面对的烦恼瞬间一扫而空。仔细留意有没有人踊跃地鼓励大家。首先分享一点，要培养团队协作的意识，参赛选手通过用足球以踢球这个动作的方式去撞倒饮料瓶。然后是摸石头过河的规则，在比赛开始之前，参赛队员要站立于起跑线后的第2块河石之上，手中拿着第3块河石。还有说明部分，要是家长没有到位的情况，那就请其他孩子的家长或者老师去代替该幼儿的家长，以此保证能够让每一位孩子都可以参与到活动当中，避免伤害到该幼儿的自尊心。最后是妈妈为爸爸以及孩子解开带子。幼儿双脚踩在家长脚上的小脚踩大脚玩法，规则为每个家庭仅有一名家长与一名幼儿参与，二者手拉手，待听到口令后，家长带着幼儿向前奔跑，期间幼儿双脚不得脱离家长的脚，最终看谁先抵达终点，由老师担任裁判，当哨声响起时，家长朝着各自所在的方向用力拉。（三）主持人宣告活动开始，教师致辞：尊敬的各位家长朋友，亲爱的小朋友们，大家好！迎着冬日的阳光，我们迎来了2014年冬季亲子趣味运动会。三、活动时间：在二零一四年十二月三十日的下午 ，四、活动主题：是“大手牵小手，一起来运动” ，五、活动场地：为操场 ，六、活动准备：各班要提前发放通知 ，让家长去选择参与项目 ，做好运动会的报名 、统计等工作 。具体负责方面涵盖，计时数数这一工作由各班班主任负责，秩序维护工作由配班老师和保育员承担，安全保健工作由小班家长负责，半日活动方案的活动名称是美丽的蝴蝶（折纸贴画），活动目标是学习制作蝴蝶，感受色彩的美，体验折纸、撕纸、粘贴及亲子活动所带来的乐趣，活动准备有一幅撕贴好的蝴蝶图，人手一张背景图、各种彩纸、胶水、油画棒，活动过程包含手指活动，拇指食指碰碰做只小鸡叽叽，食指中指碰碰做把剪刀剪剪，我是小小魔术师 。游戏开启，家长手握着乒乓球拍，托着球跑到宝宝那儿，把乒乓球放置在宝宝手上，宝宝手拿着乒乓球运至终点。《小小坦克兵》材料是5个轮胎，每组5人，幼儿从起点在相应轨道里行进，前进抵达终点后传给家长，再沿着原路返回，先抵达起点的那位是获胜者。第二篇：幼儿园趣味运动会项目，幼儿园趣味运动会项目，篇一：儿童趣味运动会比赛项目，儿童趣味运动会比赛项目，第一大组：2岁至3岁孩子，单项类：1，投掷飞碟，游戏规则：被分成6人一组同时进行游戏，每人都有一个泡沫飞碟，选手要努力把飞碟朝着前方投掷，然后统计各选手成绩，距离最远的那个人获胜，2，彩球运送，游戏规则：6人一组开展游戏，出发点有一大框彩球，选手从中取出彩球，接着按照固定路线前进，到达终点后，把彩球放进筐中，行进路线设定为10米，比赛时间设定为2分钟，在规定时间内统计各选手运球的数量，3，仙鹤睡觉，游戏规则：每组6人同时进行此项游戏，选手单脚站立，在没有外力帮助的情形下，站立时间最长的获胜，亲子类：1，找鞋子，游戏规则：每组6名家长、6名孩子同时参与这个活动，家长的鞋子集中放在10米外的筐中，孩子从家长身边出发，到框中找寻家长的鞋子，之后再送到家长手中，家长穿好鞋子后，抱着孩子依照规定路线跑到20米终点，统计各组选手的成绩，2，抬轿子，器材：泡沫棉条，游戏规则：幼儿与家长如同抬轿子那样，左右各拿一根泡米面条，每次6组家庭，孩子站在前面，家长在后面，哨响后，家长跟孩子以双脚跳的方式抵达终点，最先到达的获胜，3，大脚驼小脚，游戏规则：每组6名家长、6名孩子一同参与活动，孩子面向或背向家长，将双脚放在家长脚面上，然后家长带着孩子沿一定的路线向前移动，统计各组选手所用的时间，第二大组：3岁至4岁的孩子，单项类：1，抛球，游戏规则：6人一组同时进行游戏，篮筐在3米外，一分钟内，选手往筐中抛进球数量最多的获胜，2，拍球行进，游戏规则：6人一组同时进行游戏，每人一个彩球，选手拍着球沿规定路线行进，到达20米终点后统计成绩，行进过程中球不能丢失，3，走高跷，游戏规则：6人一组同时进行游戏，每人一个小高跷，高跷离地不超过5厘米，孩子踩上高跷沿着规定路线行进，到达10米终点后统计成绩，行进过程中脚不能离开高跷，亲子类：1，挪脚走，游戏规则：每组6名家长和孩子同时开展游戏，孩子站在家长脚面上，然后家长挪脚走，行进过程中，孩子双脚不能离开家长脚面，达到20米终点后统计成绩，2，转圈喂蛋糕，游戏规则：每组6名家长和孩子同时进行游戏，6名孩子集中站成一圈，家长在5米外站成一个大圈，孩子眼睛蒙上后原地转三圈，家长拿着蛋糕走5米喂孩子，喂对后统计时间，第三大组：4岁至5岁的孩子，单项类：1，顶沙包走，游戏规则：6人一组同时游戏，选手头顶沙包，走到20米外的终点，中途沙包掉落不计成绩，到达终点后统计各选手成绩，2，踩高跷，游戏规则：6人一组同时进行，每位小朋友脚踩高跷，沿着规定路线行进到20米外的终点，行进中掉落不计成绩。第一是友谊，第二才是比赛。《大脚驮小脚一起吹泡泡》的材料为若干气球，玩法是幼儿面对家长（幼儿需脱掉鞋子），双脚踩在家长脚上，家长搂着宝宝，担负着宝宝的脚，负重向前行走，一直走到终点，接着家长拿起一个气球吹大，宝宝再度将气球踩爆。用以激发幼儿参与体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性以及灵活性，增强幼儿的体质锻炼。各班要清点人数，有序地回教室。说明事项为，服从裁判的决定。高跷五个，梅花桩若干作为《踩高跷》的材料，幼儿从起点出发，走过梅花桩，还要快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷再返回，最先跑完的一组家庭获胜，这能激发幼儿参加体育活动的积极性，发展幼儿身体的协调性以及灵活性，增强幼儿的体质锻炼。而且在运送过程中妈妈禁止帮忙。玩玩法是我是小姚明，家长和幼儿面对面站在规定位置，幼儿在边上给爸爸妈妈加油，家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等 。