从升学路到条条大路：中青赛推动校园足球，托举青春更多可能
在9月29日这天，进行了第四届中青赛，是高中年龄段U17组的决赛当中，清华附中队以2∶1的比分，战胜了重庆南开队，从而获得了冠军，此图片来源于中国足协官网 。
９月２９日，在广东肇庆体育中心足球场，进行了２０２５年第四届中国青少年足球联赛——也就是“中青赛”高中年龄段U１７组第五六名决赛，终场哨声忽地响起，该赛场上郑州九中的男孩把脸上泪水擦去，带着不甘及遗憾，往对手那里致以相互间的敬意，此役双方进行点球大战，郑州九中队最终４∶５负于山东泰山U１７队，不过收获全国第六名。另外补充一点，该名次追平了这间学校球队在此之前实现出来的最优成绩。
今年的中青赛U17组之中，各个中学声名极为瞩目，清华附中凭着稳健表现，破除职业青训梯队的垄断从而一举得到冠军，重庆南开中学获得亚军名次，济南历城二中名次位列第七，河南省实验中学也得以进入前十 。
在2025年的时候，中青赛初中年龄段U13组全国16强球队当中，学校以及体教共建的队伍，它们占比的总和达到了38%，至于说职业青训梯队林立的初中年龄段U15组，在其中也有1所学校，还有2所体教共建学校打进了16强。
自2022年第一届中青赛起始，直至如今举办了的第四届。越来越多的校园球队列外呈现出耀眼的光彩。他们对于的表现而言，并非只独受限于一次比赛的胜负分晓。更是过往接连出现有着漫长10时间跨度的中国校园足球体系搭建构建的集中体现。
2014年年底时，教育部开启“校园足球特色学校”以及“试点县（区）”建 设，2015年那会，《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》发布，清晰明确了足球特色学校的建设目标，等到了2022年，由教育部、国家体育总局加以指导，中国足协进行主办的中国青少年足球联赛正式落地 ，使得学校足球队、俱乐部青训队、社会青训队的足球少年们首次站在同一个舞台上去进行比拼 。
现如今，在北京的清华附中、重庆的重庆南开中学、郑州的郑州九中等地的校园球队呢，于全国堪称最高水平的青少年足球赛事里展现出不凡表现，而这恰恰就是这项相应体系发展所收获之成果的一种呈现。历经10年之久的体系建设工程，进而使得校园足球成为了中国足球针对相应年龄段人才库范畴内无法缺位、必定存在的一个部分 。
郑九足球教练苏斌对中国足球进展聊，自十年前推校园足球起，咱们能显著觉出啦有着巨无比提升些足球人口，现校园足球从扩展足球参与者数量转向对整个足球发展有实质作用阶段啦，苏斌曾是河南建业队长哟，最早校园足球旨在覆盖民众，此刻正奠定根基，给足球更大发展根基空间呢 。
苏斌介绍，校园足球现在已然是职业队伍人才的关键来源渠道之一，在U13、U15的这个阶段，许许多多资质较为良好的学生球员会被举荐到职业俱乐部去进行试训，要是条件契合要求，便会尝试踏上职业道路。
并非全部孩子都天资绝佳，少数有这特质。在家庭意愿等客观状况影响时，不少学生决定继续学业并且留校内继续踢球。另一所中青赛U17组别成绩十六强的河南省实验中学，该校足球教练苏鑫讲，于校园体系里参与踢球，是又一种延续热爱以及拓展可能性的办法。很多小孩眼里，校园足球是在切合现实条件情形下能够将竞技与学业两者都兼顾起来的成长一种途径句号。
在（全国）总决赛阶段，去踢那被叫做第一场的比赛之际啦，我啊可还称得上是挺紧张的哟，就是在传球之前呢，都耗费了比之前更多的时间去进行观察咯，就害怕没能够把球传得精准无误、恰到好处哇，郑州九中高三年级里头的学生胡轶博是第二次跟着队伍去参与中青赛了呢。去年呀，他遭遇了极为严重的伤病情况，进而出现错过广大部分赛事的结局呀，这一回呢，他同队友们、教练一道儿，心怀着如愿以偿这样子的期待打进了那个全国八强哩。
胡轶博自打小学三年级起始就开始踢球，直至此刻随队收获全国第六，而他目标之际依旧是考取一所合乎心意的大学。自己想要报考的学校对于文化课程的要求无比之高，就现状的自己还必须得全力以注入精力才行哟。
做出宛如与胡轶博相似选择的，是其队友崔翌铭，训练完毕之后，崔翌铭会同队友们径直拿起课本，针对几道不会的数学题展开讨论，崔翌铭的家长崔保庚声称：“在学校里进行踢球活动，事实上给予了孩子们能够‘两条腿’走路的契机。”。
在开展校园足球的这10年当中，家长心态发生了转变，这种转变映射出了广大家长以及学生对于“足球”意识的转变，足球已不再是那种被视为“职业跳板”或者“荒废学业”的娱乐方式，而是成为了伴随学生成长过程的一门必修课。
苏鑫说，如今，“踢球”与“学习”，并非是“主路”和“退路”那种关系，它是平行的两条上升着的通道。校园足球弄起来过后，有个情况发生了，情况就是足球从少数人参与的高水平竞技类运动，摇身一变成了更多一些孩子人生重要的一环，还给他们弄出了更多人生方面的可能性 。
这也是被数据所印证的呀。单单是去年这一整年这个时期，河南省当地称为实验中学的学校里，那些有着足球特长相关履历从而成为毕业生的人员数目是十七名，在这十七名当中呢，竟然有为数多达七个数量之人被包括清华大学、华东师范大学这类统称双一流高校类别的学府录取，剩下的那十个人呢，是被成都体育学院、河南师范大学这类作为本科院校类型的学校录取。然后呢，在郑州被叫做九中的那个学校，离当下的最近五年这个时间段里，有着足球特长相关经历进而处于毕业状态的人数成为百余名，这里面升入双一流高校的人数比例超过了三分之一这样一个数学份额，还有更多数目的这样一批人员呢，是借助高水平运动队和单招考试这样一种途径，成功进入了重点本科院校层面 。
苏斌说，这些孩子不会因为没选职业路，就停下继续踢球的脚步，校园足球留给他们的是选择权，能让他们有机会在球场与课堂之间，找到适配自身的节奏，随着中青赛这类全国性赛事，持续推进校园足球政策的落地，越来越多校园球队和职业梯队一起并肩作战了，这意味着更多孩子可在踢球与升学之间，实现不被强迫分离的成长。
需加以留意的是，诸多已完成大学学业的学生，会挑选返回中小学去充当体育老师，又或者前往地方俱乐部、青训营任职教练。苏斌讲道，这亦是校园足球体系之中极为必要的一个环节，乃是意在为中国足球输送身为基层之人的教练人才 。
无疑能够讲，当下的校内足球架构正在对将来那具有足球从事特质的人员予以孕育。苏斌宣称，好多孩童哪怕尚未融入职业竞赛联盟、职业球员预备队序列范畴以内，然而他们已经获得关于基础足球训练的经历知晓情形，并且也对于足球从事教学背景有着相应领会，所以相较而言更能够成为处于不同层级青少年进行训练、校园足球队伍的核心教练构成部分。
苏鑫说，孩子长大后回来教下一代那种情况，实际上是校园足球体系最为良性的循环 ，这也是咱们强调校园足球是在“打根基”的缘由，不只是为了出现几个职业球员，而是要让“足球”在中国切实生长起来 。
本报北京10月20日电
中青报·中青网见习记者 李梓昂 记者 郭剑