校园足球队怎么建？这份方案把组队、训练和比赛都讲透了
组建校园足球队方案 篇1
一、目的意义
学院来新生时，为增我院同学友谊，丰同学课余生活，活校园文化气，提同学综合素质，养积极向上进取精神，满足球爱好者对足球的欲望激情，给爱好足球的同学辟互联互学平台咱协会定办首届“足协杯”七人制足球赛 。
二、具体规程
主办单位：社团联足球协会
承办单位：社团联裁判协会
活动时间：10月26日起
参加对象：全院学生(包括教职工)
比赛地点：学院足球场
报名方式：
1、班级：08高职汽检3班处
2、寝室：6号楼424
报名时间：10月20日—10月25日
报名人数：至少7人
报名注意事项：
1、先向班级体育委员报名，再由体育委员报到主办方
2、报名球队交10元报名费
3、球队须选出一个队长，参赛服装尽量统一
4、球队自行带水，如有需要带些受伤用品
5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)
比赛规程：
1、确定报名队伍后，于10月26日晚上进行小组抽签并分组
2、比赛运用小组积分方式，获取小组第一名或者第二名可出线，出线情况依据报名队数来确定，出线队伍进而进入下一轮的淘汰赛 。
3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在院本部拉贴海报宣传
2、广播站宣传
四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)
第一名是，奖杯以及奖状，并且还有足球，第二名是，奖状和足球，最佳射手奖是，奖状外加一双球鞋 。
校园七人制足球赛比赛规则
1、报了名的球队须听从主办方的安排
2、比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责
3、每队准备宽松的服装，有统一的球衣更好，赛前自行协商
4、各队都得按照比赛时间抵达比赛场地，其比赛时间主办方是会提前进行通知的 。
组建校园足球队方案 篇2
遵照国家体育总局与教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》（体群字54号）文件所蕴含的精神，依据芒市青少年校园足球活动实施方案提出的要求，为促使我校青少年校园足球活动得以开展，经由五岔路中学学校行政办公会展开研究后，特意制定了此实施方案。
一、指导思想
其宗旨在于增强学生体质，培养青少年那种拼搏进取、团结协作的体育精神，通过广泛开展校园足球活动，建立起校内足球联赛并促使其完善，进而培养出全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。
二、工作方针
依据《芒市青少年校园足球活动实施方案》提出的要求呀，该学校呢，将会充分地利用现有的条件哟。以此为支撑，为校园足球活动的推行提供保障哇。并且呢，要逐步地促使各项工作以及联赛制度得以成形呀.与此同时，还要持续不断地对其进行完善呢。最终，为全市范围内校园足球活动的开展给予强有力的配合啊。
三、组织机构
经过校行政办公会方面的研究，从而做出了决定，此决定是为了能够加强校园足球工作的领导力度，进而成立学校校园足球工作领导小组：
组长：孔成明(校长)
副组长：刘永兴(副校长)
领导小组下设办公室：
办公室主任：黄兴邦
成员：代德林番加连刘永堂章正楼体育组全体教师
四、职责分工
课程处负责，利用课外活动和节假日时间，组织学生开展诸多形式的校园足球活动以及比赛，负责参赛运动员的学籍还有注册管理，负责将足球教学落实到体育课堂教学里。
(二)教科处负责师资培训工作。
(三)体育组负责组队参加全校足球联赛。
(四)总务处负责经费筹措和经费管理;负责器材和装备购置。
如下：（五），领导小组设有办公室，该办公室负责校园足球活动，其职责为活动的组织、活动的协调以及其落实状况进行负责 。
五、校内足球联赛组织方案
在每学年度第一学期的那个赛季，主要是以初二年级来举办班级间盘旋的联赛，赛制采用的是5人制，分组循环以此方法来增添比赛的场次，这个比赛分成上半时以及下半时，上半时和下半时各是20分钟，要求用两组存在差异的学生去上场进行这场比赛，目的在于利于更多的学生参与到这个活动当中，联赛是在10月开始启动的，一直持续到12月才结束。
每学年度的第二学期期间比赛，是以刚升入初一的年级作为主要对象来举办班级之间的联赛，其他相关办法保持原样没有变化。联赛是从3月开始展开相关活动一直持续到5月才结束。
六、活动的目标要求
(一)组织足球训练的教师参加相关培训，强化专业素质。
(二)足球教学在教学内容中的`比例逐渐加大。
需确保，学生每一周当中，拥有不少于两个小时的足球活动时长，而且，全校超过百分之五十的学生，参与足球活动 。
(四)定期组织班级间的足球比赛。
组队去参加市级足球联赛，尽力让队伍获取优良成绩，与此同时，培育出一批具备特质的球员。
组建校园足球队方案 篇3
一、指导思想
在党的教育方针指引下，去践行社会主义核心价值观，深入地贯彻落实教科局通知所传达的精神，配合我校“阳光体育运动”的开展进程，以足球运动当作载体，开设进行足球教学，广泛地开展校园足球活动，普及足球知识以及技能，用来增强学生体质，培养他们具备拼搏进取、团结协作的精神品质，为形成校园足球氛围，打造校园足球传统学校，培养校园足球能手奠定基础。
二、工作方针
学校各部门齐心协力合作，踊跃进行宣传，高效地组织，促成掀起足球热潮，充分将各自年级的资源优势发挥出来，积极投身选拔以及推选热爱足球的学生，不管年龄是大还是小，个头是高还是矮，对足球了解的程度如何，共同为校园足球活动的开展给予保障 。
三、组织机构
（一）为将校园足球工作的领导予以强化，新集中心小学（本部）校园足球教学活动领导小组得以成立 ，这一领导小组正式组建了 。
组 长：何中君
副 组 长：张 勇
成 员：体育教师 各班班主任
宣 传 组：办公室 教导处 各班主任
教学竞训组：体育教师
后 勤 组：胡昌利 刘云刚 夏世才
（二）组建班级组队代表队伍（兴趣小组类别），而后将其情况向上汇报给校园足球活动领导小组。
四、职责分工
一，宣传组承担着一份职责，关于足球文化的宣传工作，还有比赛宣传工作，以及针对各项足球活动展开动员工作。
二，教学竞训组承担专业技术训练工作，负责指导，组织比赛，处理参赛运动员的报名事宜，进行注册管理 。
(三)后勤组负责开展活动所需器材与用具的准备。
五、工作要求
提升对于“校园足球活动”重要程度的认知。各个班级均需致力于此项活动的踊跃开展行动，并就此去作为朝着推进校园文化建设方向努力的举措，以及当做活跃学生课余时间生活状态的手段，并作为培育学生健康生活方式的关键构成部分，最终将该活动切实落地实施。
2、强化针对校园足球活动的管理以及指导。需认真去研究，精心来设计，积极去探索，从而得出契合各年级实际情况，面向全体学生的内容还有方法。要构建并完善规章制度，达成组织机构责任清晰明确，实施方案科学且有效，活动内容丰富又多彩，进而形成活动的制度化以及规范化。
3、强化安全保护工作，于进行校园足球活动期间，需着重关注安全保护工作，从活动计划之安排，文体设施之检查，活动内容之挑选，活动过程之把控等各个层面严格把控关卡，以此保证学生之身心健康与安全。
4、强化舆论层面的宣传工作，妥善做好评比争优以及表扬嘉奖事宜。各个班级都需要把校园足球活动的宣传报道工作给做好。担负宣传职责的小组要尽快地去介绍并且宣传校园足球领域里的“小球星”，还有先进的个人以及取得先进成绩的班级。
六、工作计划
(一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围
1、有效利用学校的各种宣传阵地
于宣传橱窗、黑板报里设置专栏，借助国旗下讲话、班会等量形式多样的方法强化足球运动的宣传，举办校园足球文化展览以使学生能更多地知晓足球运动以及我国足球运动的往昔点滴，进而让学生体会到足球文化。
(二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动
1、根据情况组建小学足球队，安排训练
(1)各个班级组织起足球队（也就是兴趣小组），利用大课间的时间，在体育课上，于课外活动时段进行训练，要及时跟班主任去沟通，把学生的管理工作做好，并且积极地获取家长的支持。
首先，从三年级到六年级，去挑选那些热爱足球的同学，以及具备这方面特长的同学，来组建校队，而且这边校队是分为男生一队和女生一队的哟，之后呢，要组织专门负责体育教学的老师，利用课余的时间，还有其他休息之时，去开展训练工作，以此来迎接县里举办的足球比赛。
体育课程里，增加足球活动课时所占的比重，传授与足球相关的文化、技能以及知识 。
3、借助开展形式丰富多样的足球之类的活动，以及采用各不相同的竞赛方式，以此激发学生投身到足球运动当中来。
4、利用大课间时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如：
射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);
5、每学期都会定期组织校内班级之间的足球比赛，是五人制的小场地比赛， 凭借足球运动的特性来对学生开展包括意志品质方面的教育， 还有团结互助方面的教育，以及集体荣誉等方面的教育。
6、定期开展校园足球节，激发学生参与足球活动的热情;
7、组织学校教师队伍同学生开展师生友谊比赛，以此增进师生之间的感情，进而丰富校园足球相关活动 。