2023 - 2024学年人教版初中体育七年级足球停球技术教案
2023至2024年度第2学期第4周第1课时的教师课时授课安排,教学内容为足球停球技术以及发展体能训练,课的类型是新授,教学目标方面,认知目标是要熟练掌握足球停球动作技术要领的技术动作,以此激发学生对足球运动的兴趣,技能目标是凭借学练,让80%以上的学生掌握足球停球技术,进而发展学生的上下肢协调配合能力,情感目标是培育学生自主学习的能力,勇敢顽强的优秀品质以及团结与协作能力。重点以及难点,重点是:用力顺序,难点为:击球部位以及击球力量,顺序,时间 ,教学相关内容,组织、教法、学法及要求 ,教师方面是指导 ,学生则是活动 ,开始环节 ,准备环节 ,主体环节 ,2分钟 ,5分钟 ,5分钟 ,5分钟 ,一、是课堂常规 ,1、状况为体委整队,2、情况是报告人数 ,3、情形乃师生问好 ,宣布了本课任务及其要求并做好安排见习生 ,进行了安全教育。做起热身跑,于各自区域依照指定路线缓缓地慢跑,三、开展行进间足球灵敏训练,1.进行后踢腿,2.做内向踢腿,3.做侧滑步,4.做跳起头顶球,四、开展素质练习,1、做俄罗斯转体,2、做拉伸练习,3.做跨步练习,教法:1、教师倾听体委汇报人数,记录出勤状况,2、师生彼此相互问好,3、教师宣告本课任务以及要求,4.提示练习之时留意安全,教法:教师阐释并示范动作,2、组织学生伴随教师口令开展练习,3、及时矫正错误动作。教的方法:其一,教师一边对动作进行解说一边进行示范展示;其二,把学生组织起来,让他们跟着教师所发出的口令展开练习;其三,马上将错误的动作予以纠正 教的方法:其一,教师一边对动作进行解说一边进行示范展示;其二,把学生组织起来,让他们跟着教师所发出的口令展开练习;其三,马上将错误的动作予以纠正 组织的方式:所提出的要求:其一,集合的时候要求达成“快、静、齐”这样的标准;其二,声音要响亮宏大 学的方法:其一,体育委员整理队伍,汇报出勤的人数;其二,老师与学生相互致以问候;其三,听清楚本节课的任务以及要求;其四,见习的学生跟着课堂听讲。要点如下,其一,动作需正确且规范;其二,要充分活动开来,同时精神保持集中,以此避免伤害事故出现;其三,学习方法如下,其一,要明确动作技术的要领;其二,动作应规范且幅度大;其三,错误动作要及时予以改正。要点如下,其一,动作需正确且规范;其二,要充分活动开来,同时精神注意集中,得以避免伤害事故发生;其三,学习方法如下,其一,要明确动作技术的要领;其二,动作应规范且幅度大;其三,错误动作要及时予以改正。要点如下,其一,动作需正确且规范;其二,要充分活动开来,同时精神保持集中,避免伤害事故发生。 学法: 1、明确动作技术要领。 2、动作规范、幅度大。3、倘若出现错误动作,需及时予以改正,结束环节时长达二十六分钟到两分钟,五、关于学习停球方面,其一为胸部停球,其二是大腿停球,在实际接(停)球时,需要依据球的速度、其所具备的力量以及飞行距离,预先进行判断,从而确定来球的落点所在之处,要根据来球的高度,果断地做出决定,究竟使用身体的哪个部位去接(停)球,在接球之后,要留意身体的向后撤动以及进行缓冲操作,以此来化解球所带来的冲力,学习接(停)球这一动作,要与踢球相互结合起来展开进行,接(停)球技术动作得以完成之际,往往便是下一个技战术动作开始之时。六、分组从事自主学习,七、放松跟小结,组织: * * * * * * * * * * * * * * * * ,教法: 1、教师于线上通过视频讲解且示范动作 2、教师组织指导学生在原地以无球方式开展练习 3、及时对错误动作加以纠正。组织: * * * * * * * * ,教法: 1、教师实施巡视指导,借助上节学到的掷界外球技术,让两人进行一个掷球、一个停球的练习 2、及时将错误动作纠正过来。3、学生优生展示有相应组织,该组织为************** ************** ,其教法包含两点,一是组织学生去做放松练习,二是进行本课详细小结 ,要求有两条,其一动作要正确且规范,发力顺序还要正确 ,其二要听从教师指挥,留意安全,提高自我保护意识 ,学法两点,首先要明确动作技术要领,其次错误动作要及时改正,另有要求三条,一是注意动作柔和以及时机,二是注意用力顺序,三是注意安全,最后学法学法两点,其一明确动作技术要领,其二错误动作及时改正。要求:一,运用所学的技术;二,注意安全;要求:认真参与;学法:一,跟老师一块儿进行放松练习;二,认真听小结;教具准备:足球30个,号码坎肩40件,标志牌,足球门;预计生理负荷:练习密度75%至80%;课后记载:同学们在老师的指导之下积极锻炼,增强了体质,培养了兴趣。