探访宜阳路小学足球队,快乐足球如何伴学生成长?
2018年世界杯亚洲区预选赛竞争异常激烈,这项足球赛事的热度也传遍了中国各所校园。从刚入学时爱哭闹的小朋友,到现在变得坚强勇敢的男孩们,这些在操场上灵活奔跑、性格阳光的孩子们正是青岛宜阳路小学足球队的成员们。
孙一贵现年六年级,他父亲对他影响很大,他自幼就迷上了足球。他小学一年级时加入“启蒙队”,后来成为校队的主力队员,一路走来,在足球场上取得了不少成就,谈及这些经历,孙一贵显得非常得意。
足球教练透露,每日午后参与队伍的操练,是学生们最为愉悦的时段,运动场上随处可见他们兴高采烈地奔跑跳跃的场景。
这所被国家授予青少年校园足球特色称号的学校,一直在探索怎样让学生对足球产生浓厚兴趣,为此教师们精心设计了一套创新的教学策略。宜阳路小学对学生的量化奖励机制进行了创新,构建了从“球迷”到“球王”的五阶段成长阶梯,以此引导孩子们逐步掌握足球技能。
该校组建了一支由七十人以上组成的足球队伍,依据年级划分实施分级训练,队员的学业表现与其训练参与情况紧密关联,一旦学业成绩出现明显退步,便会立即暂停其训练活动。校园足球主要是激发孩子对踢球的热情,学校并非专业队伍,所以学生的主要职责还是要搞好学习,实现各方面均衡发展,要教会学生动脑踢球,踢出有质量的球,使队员的内在素质和身体能力同步提升,共同进步,培育出有学问、有修养的新一代足球人才,宜阳路小学副校长贾敏这样强调。
如今校园里,课间嬉戏打闹的学生减少了,练习球技、彼此交流的身影增多了;校园中佩戴眼镜的学生变少了,参与踢毽子、跳绳等活动的学生增多了;体型偏胖的孩子们正逐渐消失在我们的视线里。经过系统化训练,孩子们变得开朗了许多,面对问题也能以乐观的态度去处理,这也是校园足球文化赋予孩子们的宝贵收获。宜阳路小学副校长贾敏表示。
足球是一项广受欢迎的体育活动,在校园里尤其受到重视,宜阳路小学将足球作为特色项目,校园里到处可见与足球相关的物品。
校园内的宣传栏、教室的板报、文化展示区以及运动场地等地方,都能发现足球相关的元素。