水平一（二年级）体育公开课教案：足球脚内侧传球

年级为二年级，课程涉及足球，具体为脚内侧传球，属于第一课次，教学目的如下，首先，让学生掌握脚背正面踢球的技术，理解脚内侧踢球的基本动作，激发学生对足球运动的喜爱，其次，要求超过百分之七十的学生能够准确运用脚背正面踢球的方法，同时提升学生的敏捷度、速度等身体能力，并增强动作的协调性。学生们学习热情高涨，很愿意听从指导，并且体验到了运动中取得成功的喜悦。要培养学生们团结友爱，互相帮助，并且有积极向上的精神。教学中的关键点在于支撑脚的位置选择，踢球腿的摆动以及触球的地方。教学的难点在于支撑和发力之间的协调与配合。场地平整，确保没有石籽和砖块，足球数量为33个，全部放置在足球场内，使用前务必活动好所有关节，特别是膝盖和脚踝关节，以此保障安全。课前准备阶段持续四分钟，随后过渡到五分钟的内容引入环节，主要包括以下事项，首先进行课堂秩序的规范，其次告知当次的学习目标，接着组织队伍进行步伐练习和站立训练，以此增强学生的整体意识和团队协作能力，接着教师负责观察学生的集合状态，然后与学生们互相问候并检查着装情况，同时说明课程安排，进一步明确本节课的具体要求，随后详细解释队列动作的标准，并发出指令同时仔细观察，及时进行纠正和指导，学生们则由体育委员负责组织队伍，统计出勤人数并向教师汇报，全体同学向老师问好并专心听讲，积极思考教师提出的问题牢记本章节的知识要点和考核标准，集中注意力跟随老师授课并积极进行思维活动，依照指令执行教练的安排开展训练活动，队伍排列为圆形，队伍队形排列：圆形，准备阶段，7分钟，8分钟，首先进行跑步活动进行身体预热，其次在中央区域实施专项训练，首先由教练阐述注意事项，然后带领学员进行跑步活动进行身体预热，首先由教练进行示范并讲解训练方法，然后进行指挥并带领学员进行训练，包括进行转身跑两次，接着进行双脚内侧交替向上摆动触碰手部进行跑步，再进行双脚外侧交替向上摆动触碰手部进行跑步，首先学员需要专注地聆听，然后跟随教练进行跑步活动进行身体预热，首先学员需要专注地聆听并仔细观察，然后按照教练的指挥在中圈附近边跑步边进行专项训练，示意图如下