控量提质·重视大球·深化体教融合——国家体育总局解读新版运动员技术等级标准

日期: 2025-12-01 03:03:16|浏览: 31|编号: 169872

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控量提质·重视大球·深化体教融合——国家体育总局解读新版运动员技术等级标准

新华社于北京12月16日发出电讯,此电讯由记者王镜宇采写,最新修订的《运动员技术等级标准》,也就是简称为《标准》的这个文件,已于最近被国家体育总局公布出来,该《标准》自2025年1月1日起开始施行。《标准》所涉及的是运动员技术等级称号——简称为等级称号的授予事宜,而等级称号又和高校高水平运动队招生以及普通高校运动训练、武术与民族传统体育专业招生,也就是业内简称为体育单招的报名资格存在关联,所以此次修订颇为受到有体育特长的学生及其家长的关注。国家体育总局竞技体育司,有相关人士,日前接受了,新华社记者的专访,针对与《标准》修订相关的事项,进行了解读。

控量提质、严防造假

根据相关人士所介绍情况来看,本次进行的《标准》修订,乃是为了贯彻跟落实新修订而成的《中华人民共和国体育法》以及《运动员技术等级管理办法》即之后所称的《办法》所运用的一项重要举措而已。在近些年来时长范围内,国家体育总局一直持续不断的进行着努力,以加强以及规范运动员技术等级管理工作。源自于运动员技术等级制度竟然是与其他优惠政策相互挂钩存在,于是乎在实际的执行过程当中,有个别地方出现了政策偏差走样类似这样的问题,进而将此好好的运动员技术等级管理秩序进行混淆扰乱了 。国家体育总局对《办法》进行了全面修订,其目的在于进一步从制度层面推动达成体育行业风气的根本好转,这是结合持续深入推进落实中央巡视整改来开展的,旨在坚决遏制人民群众反映强烈的运动员技术等级证书“掺水”“造假”问题,新《办法》取消了运动员书面申请、体育部门逐级审核等环节,将其调整为赛后公示授予等级称号,并且在授予主体、等级标准、监督检查、责任追究等方面进行了大幅度调整。新的《办法》,将会在2025年1月1日开始施行,其中,《标准》属于与之相应的配套政策 。

按照《办法》,等级称号划分成5个等次,它们分别是国际级运动健将,还有运动健将,以及一级运动员,再就是二级运动员,最后是三级运动员。《标准》修正以后,业内人士一般感觉拿到等级称号的困难程度显著上升。相关人士讲,此次修订秉持导向清晰、全面兼顾、严格从紧的基本准则,突显运动员技术等级制度激励运动员勤奋训练、坚毅拼搏、持续提升运动技术水准和竞技成绩的根本目的。修订展现出适当把控数量、提升质量的趋向,在存在可授予等级称号的赛事里,对一些往昔水分较大、管理较为混乱的赛事进行了调整、删除,这般做的目的在于使那些真正出色的运动员获取等级称号,尽可能实现控制以及防止“搭车”“混证”的情形 。

更精准地扶持“三大球”

足球此项运动的运动员技术等级标准是由中国足球协会独自制定随后公布的,此次修订过后的《标准》竟然没有把足球项目涵盖在内。篮球以及排球在能够授予运动员技术等级称号的赛事数量方面,还有组别数量方面,显著地高于其他的集体球类项目。与此同时,跟以往集体球类项目主要把球队成绩当作授予等级称号依据不一样,修订后的《标准》对运动员个人技术水平要求更细化了,比如明确规定“没上场比赛的运动员不能授予等级称号”,还根据不同项目实际情况,把上场时间、技术统计、体能测试等列为授予等级称号的必要条件。另外,在乒乓球、羽毛球、棋类等项目里,把运动员在团体比赛中的个人出场率、胜率、胜场数等列为授予团体项目等级称号的必要条件 。有相关人士称,回溯以往,于一部分集体球类以及个人项目的团体赛里,确实曾发生过水准并非那么高的选手借势拿证的状况,而此番的修订具有针对性。

依据相关人士所讲述,此次的修订充分考量了不同项目的竞技水准、赛事体系、发展趋向以及普及推广等多种因素,实施分类管理、精准施策,针对《标准》所涉及的赛事、组别、小项、成绩等予以整体的把控以及统筹的调控。国家体育总局对“三大球”的振兴予以高度的重视,中国足球协会在等级称号的授予、等级标准的制定等层面已然具备较大的自由裁量权,而这次的修订针对篮球和排球项目也做出了适度的倾斜,展现出较大的支持力度。

按照《标准》,新开办的全国青少年三大球运动会,也被归入能够授予一级运动员等级称号的篮球以及排球赛事名录之中。鉴于《标准》在明年1月1日正式施行,然而首届三大球运动会于今年11月已然举办,国家体育总局做出相关布置,印发了《体育总局关于公布第一届全国青少年三大球运动会篮球、排球项目运动员技术等级标准的通知》,有关三大球运动会的政策将会提前生效。

深化体教融合、推动赛事融合

根据中国学生体育联合会所做的统计,相较于2021年发布的那个《运动员技术等级标准》,经过修订后的《标准》,大幅削减了教育系统全国性评级赛事的数量。这里面,中学全国性评级赛事,原本有20个大项,现在减少到了17个大项。而大学评级赛事,从51个大项缩减成了28个大项。

相关人士于国家体育总局限竞司称,评级赛事数量变少是此番,《标准》调整之整体特性而推动是这一。 是从是体教融合高质量发展,特别是赛交融,是这回调整之起始点之一。 按当下情形来看,体育组织和教育组织之赛事,仍有一部于参赛资格、运动员注册层面存阻碍。 部分教育组织赛事水平较低亦或办赛欠缺规范。 此回的调整旨在从根源打破体教阻碍,整优势资源,完备并规范青少年同学生体育赛事系统。从方向这个方面来说,经过修订的《标准》,更加倾向于把体育以及教育系统共同进行主办。并且是具备较高竞技水平的重大赛事,列入到《标准》之中。《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》提出来了,“义务教育、高中和大学阶段学生体育赛事由教育、体育部门共同组织举行”。“职业化的青少年体育赛事由各单项协会进行主办,教育部学生体协予以配合完成”。而且《标准》的导向和这样的工作要求情况是一致的。

相关人士介绍,在全国比赛范畴内,此次修订总共涉及79个项目,其中有57个在青少年以及学生群体里开展状况较好的项目,此类项目乃是体育与教育系统共同主办、具备较高竞技水平的重大赛事,被列入了《标准》。这样做是具有好处的,能够进一步对体育、教育系统高水平比赛加以整合,促使青少年竞技体育人才在同一平台展开比拼,进而不断充实同时拓宽竞技体育后备人才选拔渠道。对于省级比赛而言,经过修订后的相关表述是:“能够授予运动员技术等级称号的省级比赛必须是省级人民政府、体育行政部门去主持举办或者共同主持举办的比赛”,这样做是用以支撑以及推动地方体育、教育部门进行深度的融合发展,促使青少年体育赛事的竞技水平、等级称号的“含金量”持续不断地提升。

体育单招录取率或将提升

国家体育总局竞技体育司有相关人士表明,我国现行的运动员等级管理制度是在1958年开始创立的,截至如今已经有着60多年的历史了。在这个历程当中,标准的“松”和“紧”是相对而言的,并且也是持续不断在变化的。在《标准》得以修订的过程里,工作人员曾经去查阅了2000年左右时候的《标准》,发觉当时一些项目的要求是更加严苛的。

据竞体司进行统计,在2021年至2023年这个时间段,平均每年全国授予5个级别的等级称号总量大概约有7.4万人次,然而到了2024年,截至目前授予总量已然达到了9万人次。依据记者所了解到的情况,在最近几年体育单招录取人数总量增长比较有限的情形下,伴随一级和二级运动员等级称号授予数量的不断增多,体育单招的录取率呈现出逐年下降的态势,在今年其录取率仅仅在30%出头 。在一方面,等级标准拔高确实会致使获取运动员等级证书的难度加大,在另一方面,体育单招的录取比率于将来兴许会有所上扬。

对竞体司相关知情人士而言,其曾明确表示,依据《办法》所提出的具体要求,《标准》将会以4年作为一个特定周期,来展开相应调整,在将来的时候,国家体育总局同时还会依据实际所出现的各种情况,持续不断地进行动态性质的调整,其目的在于能够切实符合时代不断发展的具体需要。

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