足球有着深厚文化底蕴，被称作“世界第一运动”。世界杯、欧洲冠军杯等世界顶级足球赛事吸引全球目光，展现出足球独特魅力，促使足球运动在全球广泛开展。我国十分看重足球事业发展，颁布了一系列政策措施给足球运动发展予以有力保障。高校身为培养高素质人才的关键阵地，要经由宣传足球文化，扩展那训练场地，制定训练计划这般的举措，去创新足球训练模式，充分彰显高校足球教学充满魅力的一面，借此提升学生体制素质，培育学生竞争意识以及团队合作精神，为中国足球事业长远的发展，提供坚实的人才支撑。
加大宣传力度，扩大足球文化影响
高校应当，把足球历史、著名赛事等一些重要事项内容，融入进足球文化课程里，以此来帮助学生，能够深入地去了解足球文化。讲解足球历史之际，要从古代蹴鞠开始讲起，并且详细地阐述其发展的历程，紧接着介绍现代足球，在英国的诞生以及发展情况，借助全面的历史讲解，让学生了解足球运动，在时间长河当中的演变轨迹，体会足球文化的多元性，感受足球深厚的历史底蕴；著名赛事介绍方面，可以以世界杯作为例子，讲述其创办的历史背景、赛事当中的经典瞬间，激励高校体育生，对足球运动的热情，增强对足球文化的认同感。
高校可以用心谋划着举办足球文化节，去营造出浓厚的校园足球文化氛围氛围，以此助力学生从各个方面去感受足球文化的魅力，向全校学生征集跟足球有关的摄影作品，接着开办足球文化摄影展，设置专门的展览的区域用来展示优秀作品，从而让全校学生感受足球文化的魅力，组织学生去编排足球主题的舞蹈、歌曲等节目，依靠音乐与舞蹈作为辅助来展现足球运动的激情与活力。
高校能够充分借助校园公众号、微博等新媒体平台去宣传足球文化，进而扩大足球文化的影响力以及覆盖面，公众号要定期发布和足球文化有关的文章，像足球赛事报道等，还要对世界知名足球赛事的精彩瞬间予以详细介绍，利用微博开放性与互动性强的特性，展开跟足球相关的话题讨论以及热点资讯发布，及时转发国内外重大足球赛事的精彩瞬间，鼓励学生以及网友参与话题讨论。
优化场地条件，拓展教学资源空间
高校能够依据不一样的教学需求以及学生活动特点，对足球场予以合理分区，就此划分出射门练习区，于其中设置不同距离以及角度的射门目标，以此助力学生集中开展射门技巧训练，还划分出传球、带球练习区，借由设置障碍物这般的方式模拟真实比赛里的复杂场景，从而提升学生控球以及传球能力。高校应当充分地挖掘校内处于闲置状态的空间，去开辟出全新的足球训练场地，在要确保闲置楼顶的结构安全、做好防护方面的措施的前提条件之下，铺设人工草皮，设置简易的球门以及防护围栏，把楼顶改造成小型的足球场，用来供学生开展小规模的足球活动，以此增强学生的足球实训体验。
高校能够跟周边社区、体育场馆构建起紧密的合作关系，实现场地资源的共享，减轻高校足球场地的压力，促使高校足球教学得以蓬勃地发展。和社区管理部门友善地展开商讨，借助社区公园空旷的地块来设置临时性足球球门以及训练设施，于不干扰居民正常休闲活动的状况下组织学生开展足球训练；充分运用校外足球场馆设施齐全、场地条件不错的长处，给学生营造优质的训练与比赛环境；凭借校外体育场馆专业性较高的教练以及裁判资源，为学生给予专业化的指导与裁判服务，以此提升足球教学质量。
搭建赛事平台，构建层级竞赛体系
高等院校之中，从事足球专业教学活动的教师，能依据学生们所具备的足球基础状况，以及其身体方面的素质条件，进而把学生划分成基础层面、提高层面以及精英层面这三个不同的层次类别，随后开展具备个性化特点的、分层形式的训练活动。针对那些足球完全没基础或者基础极为单薄的学生，着重去讲解基本的足球知识，要求他们反复去练习带球、传球、停球这类简单的技术动作，借由大量的基础练习来夯实其足球技能的基础；针对有一定足球基础的稍高层次学生，着重于足球技术的精细化培育，增添过人技巧等难度相对更高的技术训练，同时引进二过一等简单的战术配合练习，以使学生在实践当中领会足球战术的运用；针对足球水平比较高的精英层学生，注重培养其个性化与专业化，依据每位学生的特点以及位置为他们制定专门的训练计划，安排他们参加水准较高的比赛以及交流活动，以此提升这一层面学生的足球竞技水平。
通过比赛来促进练习，这是突显足球教学美妙之处的关键办法。高校举办多种类型的校内足球赛事，能够营造出浓郁的足球气氛，提高学生的足球本领。以院系作为单位去开展院际联赛，运用循环赛制，致力于让每个班级的球队都能够跟其他班级的球队展开比赛，增多比赛的场次以及学生的参与程度；采用淘汰赛制来举办校园杯赛，从足球社团挑选精英队伍参加比赛，借助激烈的赛事激发学生对足球的喜爱之情。高校以及足球教练应当主动去跟别的高校、足球俱乐部等构建联系 ，组织友谊赛、邀请比赛 ，给学生创造参与校外比赛的契机 ；强化对学生参与校外足球比赛的指导以及管理 ，保证学生在比赛期间能够安全且有序地开展交流 ，充分施展校外赛事交流对提高学生足球水平的积极功效。
〔作者系湖北民族大学体育学院讲师〕