苗乡有位别样乡村教师，一心致力于教授足球
要说这新华社贵阳2月25日电（记者郑明鸿）, 要是把时光往回倒个三年, 现在身为初二学生的李成光, 绝对不会想到, 他的人生轨迹竟然会由于足球这场活动而产生了改变。
李成光曾经在贵州省黔西南州普安县兴中镇的辣子树小学上学, 辣子树村是普安县那3个省级深度贫困村当中的一个, 全村平均海拔是1843米, 当地地貌是以石山以及半石山占多数, 人均耕地就只有0.65亩, 大山形成了阻隔, 致使村里的孩子很难能够接触到外界新的事物。
在辣子树小学, 有一节体育课来临了, 体育教师肖选现身了, 他奋力一脚把一颗足球踢向了高空这般高, 这一脚, 非但是“征服”了乡村里的这些孩子, 并且还为他们开启了足球世界的一条赛道之门。
来自贵州民族大学体育教育专业顺利毕业的谢选, 于2020年9月成为辣子树小学特岗教师中的一员, 随后接着被任命为校长。
肖选称, 他所学为足球专项, 因入职后发觉孩子们并无太多兴趣爱好, 自费购置足球等器材, 借体育课让孩子们学习踢球的技能动作, 他们看见自己能够一脚将足球踢至那般高度, 既觉惊奇又满怀羡慕之情, 因没有足球场, 便在篮球场上展开练习。
后来, 瞧见越来越多小孩开始热衷于踢足球, 肖选萌生出组建足球队的念头。建队的进程并非一帆风顺, 好多家长忧心孩子会受伤, 不赞成孩子加入足球队。肖选于是给家长们播放足球赛事视频, 与此同时给他们阐释经由科学训练能够防止踢球之际受伤, 还展示各类技术动作, 最终把他们给说服了。
2023年5月, 肖选跟足球队的队员们围坐下, 对训练情况予以总结, （受访者供图）
2020年11月, 肖选成功组建起一支足球队, 他利用体育课时间带孩子们练球, 利用大课间时间带孩子们练球, 利用放学后的时间带孩子们练球。孩子们基础差, 他亲自示范每项技术动作, 之后再逐一进行指导。学校面积小, 他带着孩子们在村里跑步练体能, 每次跑4公里。下雨天时, 他给孩子们播放职业比赛视频, 教他们在场上怎样跑位。
刚开始组建队伍的时候, 肖选就定下了规矩, 那就是一定要在完成作业之后才可以去踢球。李成光是最早加入到队伍里的那一批队员 , 在进入球队以后 , 他的学习成绩以及球技等各个方面都进步得特别快。肖选介绍说 , 李成光是在五年级下学期的时候加入到队伍中的 , 刚进入队伍的时候他特别腼腆 , 而且学习成绩相对比较差 , 等到毕业考试的时候 , 他在班里已经处于中上游的水平了 , 性格也比之前开朗了许多。
2023年8月份的5日这天, 辣子树小学里, 男子足球队的那些队员, 在学校的足球场进行踢球活动。拍摄者是新华社的记者郑明鸿。
球队组建好了, 然而肖选却陷入到迷茫之中。那个时候, 普安县还没有大力去发展校园足球, 比赛更是极其稀少。他完全不清楚要带着这一群孩子前往何处, 更加弄不明白能够走到哪里去。可是孩子们那充满渴望的眼神使得他做出了继续下去的选择, “哪怕仅仅是多拥有一个兴趣爱好也好”。
他遇上了不错的时机, 2021年, 于公安部的强力帮扶之际, 普安县在全县范围推行发展校园足球, 当年10月, 普安县第一届校园足球联赛拉开帷幕, 辣子树小学的孩子们首次在标准足球场上进行踢球活动。
第一场比赛, 因不适应场地这种状况, 孩子们变得“不会”踢球了。以前在篮球场上的时候, 能够轻轻松松就把球踢到对方半场那儿。然而到了标准足球场之后, 他们发觉一脚根本没办法踢出去多远, 都愣住了。肖选讲道。还好孩子们迅速找回了状态, 稳住了阵脚, 快速完成了一次次破门, 取得了一场大胜。
而后的赛事里头, 辣子树小学的那支足球队, 始终是奋勇向前势如破竹, 最终成功夺得小学男子A组的冠军荣誉啦。
2021年12月, 有这样一所辣子树小学, 在普安县举办的第一届校园足球联赛总决赛里头, 赢得了小学男子A组的冠军, 此为受访者所提供的图片资料显示的信息。
近年期间, 肖选带领着孩子们前往了北京, 还去到了杭州, 也抵达了厦门等地, 足球变成了孩子们用来观看世界的桥梁。获得过1次全县足球联赛冠军, 拥有2次全县足球联赛片区冠军, 有3名毕业生凭借特长生的身份被中学录取, 李成光更是入选了黔西南州U12足球队, 并且被选拔到贵州省足球协会驻训球队进行试训……这是辣子树小学在三年时间里发展校园足球所取得的成绩。
肖选讲, 相较于成绩而言, 那些踢足球的孩子们练习之后所产生的改变, 更令他觉得欣慰。才开始到学校去工作那会儿, 好多孩子都特别腼腆, 瞅见老师也不敢主动去打招呼, 甚至还会躲开走。如今他们看到老师会主动打招呼, 有的还会跑到办公室来找我们聊天, 变化超级大。
三年前, 辣子树小学一战成名, 此后, 曾有条件更为优越的学校向肖选递出了橄榄枝, 然而, 他却婉言拒绝了。肖选表示, 足球队方才成立不久, 自己的使命尚未达成, 要是自己离开了, 球队兴许就会解散。他还说, 期望凭借自身的努力, 能够让学校达成更优的发展, 使得更多孩子拥有走出大山的机遇。
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