江苏海门:全力构建校园足球塔状体系

日期: 2025-10-14 09:07:14|浏览: 0|编号: 164305

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江苏海门:全力构建校园足球塔状体系

当公众视线投向俄罗斯世界杯期间,海门实验附小六年级的孪生姐妹瞿佳琳和陈怡婷正在江苏海门青少年足球训练基地刻苦进行头球训练,她们俩两年前对足球领域完全不了解,去年底曾参与中德青少年足球训练营的交流活动,这一现象体现了海门校园足球的进步情况。

创新学段衔接机制 打通成长成才通道

在海南幼儿园,教师借助“对抗灰狼”的足球游戏,指导中班孩子掌握射球方法,那边同时开展着三人制足球竞赛。海门市将幼儿教育称作抓游戏,义务教育阶段抓普及,高中教育抓选择,从幼儿园阶段起,逐步建立起覆盖学前、小学、初中直至高中的校园足球活动网络体系。

到目前,江苏省已确认1383所学校为全国青少年校园足球特色单位,同时有135家幼儿园被授予江苏省足球特色幼儿园称号,南通市获得设立全国青少年校园足球“满天星”训练营资格,全国此类训练营仅设四处。擅长踢球的孩子有直接升入高中的便捷途径,也有根据联赛情况调整的文化课学习支持,江苏省内各高等院校也积极接纳校园足球,选拔高水平运动队队员,从幼儿阶段到高中教育,江苏省构建了逐步深入的人才培养体系。

许新海局长表示,他一直觉得基层体育,特别是青少年体育,不该过早追求专业化,校园足球的根基必须在学校里。在海门,学生踢球训练是根据学校分布来安排的,通常在课外时间进行。不少俱乐部也同等重视文化学习与踢球,这也是许多人愿意带孩子远道而来踢球的重要原因。

训练竞赛引擎驱动 推动社会力量加入

许新海所指的为海门本地中南珂缔缘足球队。在海门地区,冠名支持学校足球队伍的俱乐部不在少数,不少中小学以及初中级别的队伍同样获得企业资金扶持。七年前,因倾心于足球运动,制鞋行业经营者李泰镇毫不犹豫投身于校园足球发展事业。七年之内,他时常在这几片场地里活动,身体被太阳晒得发黑,我们所有人都在尽心尽力地发展这项有益国家且惠及民众的事业,见证训练场地的规模逐渐增长,孩子们慢慢获得成功,认为这些年的付出得到了回报。在足球方面,我们怀有手艺人的执着,愿意从儿童时期开始,逐步细致地培育,在一个地级市中开辟出从零到一的发展路径,最终带领孩子们征战中国顶级联赛。

近些年,海门持续健全校园足球的竞技机制,打造出统一规范的赛事安排,建立了一个涵盖校内比赛、学校间对抗赛、地方性选拔赛在内的“4+N”校园足球比赛网络,还顺利举办了全国U级别足球赛事、全国青少年足球顶尖联赛、亚洲足球联合会主办的比赛等各类国内外赛事。

海门“满天星”训练营负责学生日常训练工作,该机构分布于全市六个营区,依据邻近和便利性原则,各营区面向其管辖范围内的学校选拔足球特长生,每周开展课外指导,组建校园足球队,在周末及假日将队员统一安排到各营区进行足球训练和校际竞技,评选出各分营的优异阵容,举办主客场制的联赛,构建逐级递进且融合发展的训练体系。

培养足球文化氛围 带动人才培养普及

巴西圣保罗籍的教练金勇,担任营区教练指导员职务,同时是中南珂缔缘俱乐部聘请的外籍教员之一。许新海表示,俱乐部致力于将资源发挥到极致,已聘请二十余名外籍教练,这些教练不仅具备前沿的足球教学思想,更关键的是,他们怀有对足球的深厚感情,并深刻理解足球精神。俱乐部期望他们不仅教授孩子们足球技能,更能将这种精神传递给所有人。每年我们都会派遣教师和青少年球员前往巴西、德国、英国进行交流学习,通过邀请外国教练和学者到校指导,以及组织本国师生出国访问,以此拓宽国际视野,加深对足球运动内涵的理解,进而提高学校足球运动的国际化程度。

许新海表示,他们的塔状概念涉及球员成长阶梯,更关键的是足球参与者的层级构建。作为教育机构,必须考虑如何增加非职业球员的规模,他们培训学校领导,促使观念转变,为足球提供更多机会;同时培训学校教师,推广足球知识,帮助他们更新认知。如今,各所学校均设有球迷团体、球迷服务人员,学子们能够亲自动手设计宣传画、谱写应援歌曲。借助这些实践活动的推进,逐步培育出众多铁杆支持者,许多家长也转型为球队辅助人员,教师们则化身为集体助威的领头人。校园里,足球不再是学业发展的阻碍,两者之间构建了和谐共生的关系。

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