发展校园足球，山东打法重在“突破”

大家都知道，山东是足球大省，全省有6支球队参加三级职业联赛，这让山东球迷很是感到自豪。最近，足球大省又有大动作，山东省政府办公厅发布了《关于加快推进新时代青少年校园足球高质量发展的若干措施》，也就是《若干措施》，明确了提高普及水平、畅通成才通道，还有全面深化体教融合等10条具体举措。

《若干措施》提纲挈领，呈现出完整的青少年校园足球“山东方案”，还会为足球大省迈向新高度给予精彩的“助力”。其具备诸多突出之处，特别值得留意的乃是以下三个方面。

首先，《若干措施》作出这样的提议，即中小学校应当将足球列入体育课的教学内容之中，并且要把它纳入大课间以及课后延时服务的范畴，为此普遍去成立足球兴趣小组、社团或者俱乐部，还要积极投身于校内外的足球比赛以及足球活动。

学校对于青少年而言，是学习与成长极为关键的所在，中小学的体育课堂，也应当要成为青少年获取足球教育的重要平台。长久以来，众多具备天赋同时热爱足球的中小学生，由于在校内缺乏接受足球教育的机遇，所以只能在课余之时，借助校外的培训机构，去接受足球启蒙，进而培养足球兴趣。社会资本开办青少年足球训练机构，确实也是助力校园足球高质量发展的关键补充，然而对于众多普通学生以及他们的家庭来讲，这种得在学校和培训机构之间来回频繁奔波的足球教育，不管是时间方面呢，还是经济层面啰，都代表着不小的代价。有些学生家长为了接送自家孩子，顶风冒雨，历经诸多艰难，还有不少家长由于承受不住沉重负担，只能无奈劝退孩子对足球的那份热爱了。

将足球归入体育课教学内容，把它纳入大课间以及课后延时服务之类的举措，给众多中小学生供给了优质教育资源与便捷教学服务，使得学球踢球变成不出校园就能够办得到的事。这同样是对学生家长切切实实的“减负”，稳住家长群体，也就稳住了校园足球的基础，从而持续扩大足球人口基数。《若干措施》落实以后，青少年足球人口匮乏的顽固问题，有希望借助校园足球热获得根本解决。

其次，《若干措施》有所提出，“鼓励各个地方去建立小学的校园足球人才升学体系，包括初中的校园足球人才升学体系，还有高中的校园足球人才升学体系，其中呈现‘一条龙’的升学模式，并且允许小学里面优秀的足球人才，能够跨学区进行合理的流动，进而实现成建制升学”。

不必讳言，通向职业足球的成长路途有着颇为高的淘汰比率，绝大多数的中小学生并无能力摆脱当下的教育升学体系，在青少年阶段很难捧上职业足球的饭碗，那些学业有成然而依旧进不了职业俱乐部的足球特长生，应当有多元的出路能够供其选择，不然的话，不但学生无从看到未来，家长也会为子女的升学就业忧心忡忡。

在纳入全国青少年校园足球高水平综合改革试点区范畴的中学里，组建起足球特色班；按部就班地让面向体校与本科高校的“3+4”模式在校园足球人才贯通培养方面的规模得以扩大；有条不紊地使高校尤其是“双一流”高校在足球高水平运动队招生这方面的规模得以扩充；不断持续地去增加足球运动专业以及其他专业中足球方向上学生的招生数量……于《若干数量措施》里被写进了这些具备针对性的制度设计，给校园足球人口梳理出了多条可以成就自身的道路，致使那些对足球满怀热爱的青少年察觉到了更多的机遇以及可能性。

第三，《若干措施》做了这样的提议，即达成校园足球特色学校、新型足球学校、高校足球学院、职业俱乐部等这些培养路径的衔接并且使之贯通。

长久以来，校园足球和职业足球，各级各类的体校以及普通学校，由社会资本投入兴办的青训机构跟职业俱乐部的青训体系，差不多是“互不干涉”的状态。不同的足球培训体系各自行封闭运转，没办法相互借助力量、相互起到补充作用，这既导致了资源的白白浪费，又使得培训水平降了下来。全面深入地推进体教融合就是要达成培养路径这边的衔接贯通，让那些热爱足球的青少年能够在合适的时候切换路径，尽快抵达最适于自己的“位置”，进而成为更出色的自己。

山东省会成为足球大省，极为关键的缘由是民众热衷，并有深厚的历史底蕴。然而，要达成足球大省可持续的高质量发展，仅凭借热情与历史是不足够的，必定要依靠完备的制度设计筑牢基础，搭建框架。《若干措施》精准针对青少年校园足球高质量发展所遭遇的痛点与堵点，运用系统思维突破深层障碍，这就好比在赛前晾出线路明晰的“战术板”。当然，最终“战术”成效怎样，仍得看各个“位置”能不能在实战里贯彻执行。