有关校园足球的工作计划书
一、指导思想
旨在增强学生体质，培养青少年那种拼搏进取、团结协作的体育精神，通过大范围广泛开展校园足球活动，进而培养出全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，以此提高我校足球运动水平。
二、工作方针
根据体育局与教育局要从全局层面通力协作的精神，全校涌起了足球热潮，充分施展各自年级所拥有的资源优势，踊跃投身于选拔与推选热爱足球的学生，不管其年龄大小以及对足球的了解程度如何，一同为校园足球活动的开展给予保障。
三、职责分工
（一）成立校园足球领导小组
组长：黄炳添
副组长：王洋洲、廖国清
组员：体育科组及各班班主任
（二）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
（三）体育组在体育课时间，利用课外活动时间，于节假日期间，组织学生开展各种形式的校园足球项目活动，举办校园足球的比赛，负责组队去参加年级的足球比赛活动，负责组队去参加班级的足球比赛活动，负责对参赛运动员进行报名工作，负责对参赛运动员进行注册及管理工作，负责去制定校园足球活动的方案，负责去制定校园足球的教学计划。
四、校园足球比赛组织方案
学校借助小型比赛挑选出优秀人才，使其进入校足球队，去参加县级比赛，学校借由开展足球活动周，来进行各项足球技术的训练与比赛，还通过足球技术比赛，刺激队员训练的积极性，主要涵盖：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛，以及年段内的班级7对7对抗赛等一系列比赛，在足球活动周里成绩优秀的部分学生，被选入校足球队，并参加课外足球训练。
校级年龄段：1--9年级
活动规程：参照《全国青少年校园足球联赛规程》
五、对开展校园足球活动的要求
（一）由校长亲自负责校园足球活动；
（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；
（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；
（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；
（五）按时组织校内班级和年级间的比赛。
六、比赛计划
每年的5月到6月期间，积极地去安排，组织各年级开展校园足球赛，以此推动校园足球运动的发展。
七、对实施校园足球活动工作的要求
1、提升对于“校园足球活动地”重要意义的认知，各个班级要将组织此次活动，当做助推足球事业发展、使学生课余生活变得活跃起来，培育学生健康生活模式的一项关键构成部分，切实把活动落实到位。
2、强化对于校园足球活动的管理以及指导，需认真去研究，要精心来设计，还得积极去探索，从而找出契合各班实际情况、面向全体学生的内容以及方法，要构建并完善规章制度，达成组织机构责任清晰明确，实施方案科学且有效，活动内容丰富又多彩，以此形成活动的制度化以及规范化。
范化。
3、注重安全保护事宜，在开展校园足球活动期间，需着重关注安全保护工作，于活动计划的安排方面，文体设施的检查方面，活动内容的挑选方面，活动进程的把控方面，以及指导教师的选用方面等各个环节严格把控，以此保障学生的身心健康与安全。
4、强化舆论层面的广泛宣传，切实做好评优以及表彰方面的工作。各个班级都应当针对校园足球活动展开宣传报道的相关事宜。学校借助广播站，及时地去介绍并且推广开展校园足球过程当中涌现出的“小球星”以及先进典型。