运动空间巧利用，师资赛事齐发力——吉林助孩子日锻两小时

中国教育报记者杜亚丽李莹通讯员乔东升

中小学生每日都有一节体育课，校内综合体育活动时间不少于两小时，达成率为百分之百；中小学校里冰雪运动课程的覆盖比例是百分之百；在二零二五年之时，已经建成了七百四十所足球特色学校，还将会建成八百所冰雪运动特色学校……

今年以来，吉林省持续推进深化学校体育高质量发展改革，学生、家长以及学校都直接感受到了变化，孩子们在阳光下奔跑，脚下充满力量，眼里闪耀光芒，脸上浮现了更多的笑容。

步入梅河口市解放街中心校，于学校公告栏所张贴的课程表颇为醒目。梅河口市教育局党组成员、专职督学说，学校严格依照规定执行每日一节体育课，将其按要求排入课表且进行张贴公示，使得师生皆能够看到。

从2025年春季学期起，吉林省义务教育阶段学校，每日开设一节体育课，上午开设一次30分钟大课间体育活动，下午也开设一次30分钟大课间体育活动，全面施行课间15分钟制度，为学生每日校内体育活动2小时给予“硬保障”。

要真正把每天2小时的校内体育活动切实落实到位，场地不足以及师资缺口这两个问题是一定要解决掉的。就此情形而言，在近些年来，吉林省投入了2100万元去试点开展“活力操场”这一民生实事项目，目的是给中小学操场增添体育运动器材。在原本就有的运动场地之上，吉林省教育厅对各地各校进行指导，以此来提升校园体育场馆的使用效率。通化市实验中学教学楼后面的闲置空地，在夏季的时候转变成为排球场，到了冬季就被浇筑成冰场；梅河口市第五中学把走廊转角的地方设置成跳绳的“专区”……

对操场功能区予以优化，实现错峰使用，将闲置空间加以改造从而拓展运动场地，在打出这样一套“组合拳”之后，学校里那种人人、处处、时时都能够触及到的“微运动场”一下子便增多了，资源利用变得更为合理。

吉林省为满足体育师资配备的需要，从2025年起，每年在省属公费师范生计划里增加体育学科招生计划60人，选派优秀运动员、退役运动员去中小学校担任体育教师、教练员，组织省内师范院校体育教育专业、运动训练专业学生参与学校体育课教学。

当下，于吉林省中，“每天2小时”那切实踏实的举措，产生了能够知晓能够感受得到的成效。

近日，吉林市第一实验小学篮球队，先是于全市中小学生篮球赛里斩获冠军，而后又在全省比赛中折桂。该校篮球主教练朱俊卓对记者讲，在他们学校，每学期都会举办全校范围的篮球赛事，超过半数的孩子能够参与其中！

近些年来，吉林踊跃开展“竞赛一体化”活动进而持续推进构建一种分学段、跨区域的、定位清晰、层级分明、衔接有序、优质高效的五级青少年体育竞赛体系。

获悉，全省范围内，校园足篮排、游泳、田径、乒乓球、羽毛球等，共计15个类别61个项目的竞赛，项目呈现出精彩多样的态势，学生参与竞赛的热情，达到了前所未有的高涨程度。班、校、县、市、省五级竞赛体系，实现了毫无缝隙的衔接，不管是课间所开展的班级小型比赛，还是省级规模的赛事，学生们均踊跃参与其中，体育氛围正日益变得浓烈起来。

球类活动当中的足球项目，于延边这个地方，具备着颇为深厚的群众根基。为了促使校园足球能够得以发展，在今年5月的时候，吉林省教育厅下达了《关于做好2025年足球人才培养试点学校招生工作的通知》。把长春市当作青少年足球人才培育方面的改革试点之处，挑选6所小学、3所初中以及1所高中，使之成为试点学校，搭建起“631贯通培养”体系。

据知晓，到2025年的时候，有30名足球特长生成功得进入到了长春市实验中学的足球特色班，除此之外，长春市天勤高级中学已经完成了首批足球特色班的招生工作，在全省范围之内招收了140名足球特长生，通过引入德国勒沃库森青训体系，并且与校园足球培养相互结合，以此推进青少年足球人才培养的体系化、专业化以及国际化。

吉林省教育厅相关负责人谈论说道，吉林会瞅准、锁定健康第一的理念，使得每一位学生参与进体育之中，去感受体育，进而热爱体育，于体育运动里锻炼自身的体魄，得以掌握运动技能，从中展现体育的风貌，在此全省范围之内形成重视并且加强学校体育工作，并且在此促使学生积极投身进体育运动的全新风尚句号。