培养青少年校园足球是上级部门的重要安排，是完成教育根本目标的重要途径，是提升足球运动普及和竞技能力的基础建设，是推动学校体育全面改革、促进体育与教育深度结合的先锋举措，对于传播社会主流价值观，塑造学生爱国爱集体的思想，培养积极进取、坚韧不拔的品格，达成学校体育“体验快乐、强健体魄、完善人格、磨砺意志”的宗旨具有关键作用。充分领会校园足球同教育强国、体育强国建设，同国家进步、民族复兴的内在联系，坚定不移地促进新时代青少年校园足球的优质发展，协助青少年实现全面成长。
加强校园足球根基建设。持续强化足球特色幼儿园及校园足球特色学校的根基建设，补充完善中小学专职体育教师的配备，增设专兼职足球教练员职位，执行优秀退役运动员可被聘用为体育教师或教练员的方案。利用大学足球学院的师资培养长处，构建线上与线下融合的校园足球教师进修网络，设计进修内容，设立等级评估规范，培养一批理论功底深厚的校园足球指导人才，打造校园足球进步的智囊机构。以大学精英足球队伍发展为核心，健全大学精英足球队伍发展相关指导方针，着重协调选拔、授课、锻炼、比赛及设施支持等，逐步提高大学足球竞技水准。着力增强足球传统学校与足球学院的建设水平，稳固校园足球的发展根基，促进青少年校园足球的优质发展，同时将校园足球的实践经验借鉴到校园篮球、排球、冰雪项目、武术、田径、体操、游泳、机器人活动和网球等众多领域，构建起健全的学校体育工作制度及治理架构。
完善校园足球教育机制。根据现实情况，有效运用网络技术、数据分析和智能系统等手段，构建校园足球教育机制，主动将思想品德教育融入校园足球教育机制，实现文化修养与足球技巧同步提升，加强规则观念、国家情怀和团队精神培养。迅速推进青少年足球水平评定与资格审核流程，汇集学校教育、体育部门、职业足球队及社会上的优秀资源，完善校园足球“星星之火”训练基地的合作模式，安排各年龄段选手参与全国顶尖队伍的集中训练，突出“星星之火”训练基地的标杆效应和带动作用。打造若干省级现代化足球教育基地，促进省、市、县级校园足球训练营建设，周期性召集各层级顶尖梯队队员进行集中训练，持续优化校园足球训练机制，确保运动员训练、进步与晋升的路径畅通无阻。建立校园足球教师和教练员超工作量考核办法，明确训练和比赛指导的认定标准，健全校园足球年度汇报机制，省级单位每年度开展校园足球工作复盘会议，评选表彰在校园足球推进中表现突出的政府部门、社会团体、企业单位及个人。
建立校园足球活动著名形象。相关机构需迅速合并校园足球竞赛、U级足球竞赛，一同制定活动方案，规范参赛人员登记，构建覆盖小学、中学、高中、高校，并连通学校、县市、省市范围的四层青少年足球活动网络，在非上课时段举办校内活动，在周末举行校与校之间的赛事，在长假期间开展跨区域竞技。持续优化小学阶段到大学层面的联赛、选拔赛事以及夏令营冬令营项目，鼓励省级校园足球精英队伍参与全国学生运动会等相关比赛。严格端正比赛风气和纪律，健全比赛规范和奖罚措施，营造干净纯粹的校园足球比赛氛围。要广泛吸引学校师生、家长代表以及地方部门、公司组织和社会各界力量，共同推进校园足球活动的开展，需要持续优化各教育阶段优秀足球人才的选拔机制和未来发展路径，同时确保基层体育工作者和足球指导教师在职业评定、荣誉奖励、收入水平等方面获得应有的回报。确立契合本土实际的校园体育竞技人员及团队治理准则，端正比赛风范与纪律，修订赛事章程与奖罚措施，强化监察、裁判及争议解决体系，提升校园足球团体、机构、工作人员的诚信自律规范，依照法规惩办违规违法事件。
提高学校足球管理效能。增强全国青少年校园足球工作指导组的整体规划能力，建立合理运作的校园足球管理体系，促使各级政府及相关部门执行完善校园足球措施。各地方足球工作指导组需拟定工作规范，加强统一管理，支持各地运用政府购买服务等形式增加对校园足球发展的投入。需优化省、市、县层面的校园足球工作考核评估办法，健全校园足球的管理与监督网络，强化调研与检查工作。应改进校内外的足球活动安全规范，明确安全责任归属，开展运动风险宣传，增强安全认知和风险应对水平。可研究构建覆盖学生体育意外伤害的全面保险方案。要鼓励社会资源助力校园足球进步，推进智能化足球场设施建设。提升校园足球政务信息数据服务能力，完善公共服务平台功能，支持电视媒体对校园足球比赛进行现场播报或转播，策划制作适合青少年观看的动漫、纪录片及文学影视作品，扩大校园足球积极信息的宣传，分享校园足球精彩事迹，构建健康的足球文化环境。
（作者单位：合肥师范学院。